初三写幸福的学生作文600字
大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么大家有了解过作文吗?下面小编给大家整理了初三写幸福的学生作文600字，希望大家喜欢！
初三写幸福的学生作文600字1
对于爱看书的青年而言，在一个恬静的下午，捧着一本书坐在椅子上畅游知识的海洋，这是属于他的幸福小插曲;对于爱美食青年而言，端着一小盘美食坐在秋千上，一边吃美食，一边欣赏风景，这是他的幸福的小插曲。而我的幸福小插曲怎样的呢?你看看下面吧!
我住的地方是一条巷子，并没有先进的装备，也不及现代化的房屋，但却充满了浓浓的田园气息，更有淳淳的民风情。相比高楼大厦，我喜欢安静、闲逸的乡村小巷子，所以幸福小插曲从这里开始演奏。
先听听这一段：与我家相隔两、三户的一家人。有一位妇女，她有四个孩子，而且孩子也都还小。虽说她是四个孩子的母亲，但她却一点儿都不像妇女。她有一张清秀的脸，平时的衣着也大方得体。可是一到傍晚，她家的孩子都特喜欢跑出去玩。因此，她总得出去找孩子。每次，她去找孩子前，头发是盘起来的。回来的时候，她的头发却十分凌乱。然后，她再像“赶鸭子”一样地把孩子赶回了家。看到这场景，我总会忍俊不禁。而她见状，就笑着对我说：“孩子，多就是比较麻烦!”而她说这话时，脸上满满是幸福的笑容。不知怎么的，这种幸福似乎也漫开在我心头。村妇的幸福变成了我学习之余的幸福小插曲。
再来欣赏这一曲：在荔枝成熟的季节的一个周末傍晚，我原本在家里看书。突然，巷子里的一位叔叔大声喊道：“天气这么好，我家果园里的荔枝可以摘了，大家一起去吧!”话音刚落，很多人都觉得提议不错，就都准备东西去了。这时，有人问我去不去，我刚想拒绝，却被那人直接拽着一起走了。来到果园，看见满片荔枝，我的心情也就十分高兴了。坐在树荫下，吃着刚采摘的荔枝，这可谓惬意之至啊!看着大伙忙碌的背影，我不由然地一齐上前帮忙。最后，每个人都满载而归。这段幸福小插曲一直存在我的脑海之中。
这样的幸福小插曲还有很多，邻里间结婚、生孩子、做生日呀。直到现在，昔日那些幸福小插曲成了我生命中一首首优美的乐章;那些事儿犹如一颗颗珍珠，缀连成一条项链。想起这些事儿，我的心里仍会觉得很幸福，甚至有着淡淡的甜……
初三写幸福的学生作文600字2
世界是五彩缤纷的，同样在我们生活里，多数的东西都具备它独特的颜色，而然我难忘的却是那抹浓浓的.朱红......
在我八岁时，我有着一个玩的很要好的伙伴，无论我犯下什么程度的错误，她都会对我宽宏大度，即便这个错误针对着她......
那时的我们似乎拥有着一个无忧无虑的生活，那时的一切都是那么的美好。
有时候时间就像岁月里的洪水，它总在你不留神的那一刻，将你连同i你最珍惜的东西，无情的卷走。她要和她的父母离开这里，离开我们一起开心度过的地方，与她的父母去外地打工。在她临走的前一天晚上，她约我来到了她家，将她曾经悉心培养的一株杜鹃花送给了我。可是，我并不喜欢这株牡丹的颜色，朱红色，它在我眼里就像一场血腥的风暴，我拒绝了这份送别礼。
她沉默了一会，突然，她哽咽说道：“我只剩下它了，你能在我走后照顾好它吗?”说完，她再一次将杜鹃花递到我面前。我不知道当时的我怎么回事，我居然将一只手举得高高的，把那株杜鹃狠狠的拍到了地上，转身便走了。那一晚，悔恨、悲伤袭我而来，憋在心里的那份泪再也忍不住......
在她走后的那个早晨，我带着一丝丝悔恨去到她的家，那里空无一人，唯独在她家的窗台，‘摆放’着一抹熟悉的颜色，是那株杜鹃，她没有带走，却将它留在了那里!我走了过去，发现那株杜鹃明显被我昨晚重重的拍打，有些花瓣变得枯黄，这时的我质疑的问向自己，我真的讨厌朱红色吗?因为讨厌，我伤害了我最好的朋友......
泪水再一次流下，渐渐，我觉得那抹颜色并不是那么令人讨厌，或许他并不是一场血腥的风暴，它只是在考验着我们的友谊......
望着这抹朱红，似乎，有一股浓浓的幸福扑面而来。
这株象征着友谊的朱红，就是专属于我幸福的颜色。
初三写幸福的学生作文600字3
清晨，她以最幽雅的一面映入我的眼帘：旭日东升，柔和的阳光照在脸上，暖在新里;天边，云儿随着一阵清风飘荡，河边的柳条也向我招手.这一切，不禁使我感叹：又是美好的一天!……
听到他们在唤我的名字了，脸上的微笑也更显幸福的感觉。只因为他们来了……
“人生得一知己，死而无憾。”而他们俩都是我的真正的贴心伙伴，我们一“兄弟”来形容那种比朋友更进一步深化的情感;有以“缺一不可，多一不能”为原则;以“疯狂而慎重”为幸福的基本;以河榕、泽宇、珊珊为成员……
我们一碰面，地球就发生360度大转弯，空气得到大幅度的膨胀，热情如火焰般燃烧，我们决不与火山式的缄默雷同，我们有心灵间的应和，是种无法言语的默契!
我们日子里曾经铺满红叶，燃烧的诗情画意，我们曾经沐浴风雨，曾经收藏阳光，曾经眺望未来，如今，天空下的我们，正努力奋向同一目标，没时间去享受风雨带来的清爽，去寻找石榴般的花萼!
幸福对于我们，不就是陷入阴霾的山谷，听到的一声暖暖的问候，从月光中流下的一缕缕银光，彼此见如霓虹般信任的眼神……在流水的岁月里，一次次察觉到幸福暖暖的余温，我一次次领会了幸福的感觉……
我们时常会来到一个偏僻的地方，一个安静的空间，一个美好的新世界里。
疯狂地玩笑后，进入了深情的感觉里，面对着河谈心，说出我们每个人的所有心里话。其实，只要能这样字，就会不禁体会到幸福，那时候的感觉，我想，就是那种美丽的情感--幸福!
渺渺的雨滴轻轻地落在我们身上，凉爽的舒服服一直透进心扉。
不知不觉中，夕阳也过去了，在月光下，我们躺在一个冰冰凉凉的斜坡上，只有一把伞，每个人都不要独享。于是，在一把伞下，只有我们三个人的脑袋，三个人躺着，脑袋缩在里面躲雨，露出三个身子，任由细雨“滋润”着…
真的很幸福………
我个人觉得，幸福不等于快乐。
快乐是表面上的体现，得到一时半刻的快乐并不能得到幸福。
而幸福是一种感觉，只要你幸福，那你时时刻刻都是快乐的。
初三写幸福的学生作文600字4
我的妈妈是极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事还是别人的事，对的事还是错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量大得简直令人叹为欢止，但我对他的“优点”是极为讨厌。
今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去外婆家了，而且是整整三天。我听了高兴极了，因为我终于有没有妈妈的唠叨的清闲日子了。出发前，妈妈按老规矩照例唠唠叨叨的叮嘱了一大堆，好不容易送去了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。
第二天早上，耳旁没有了妈妈的唠叨，睡得很舒服。可我一觉醒来，时针已指向七点了，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的时候戛然而止。谢天谢地，我总算没迟到。可一坐定，肚子就咕咕叫着，毫不客气地提出抗议。
上了一上午的课，我拖着疲惫地身子回到家，一开门就习惯性地喊：“妈妈，我回来了，我好饿，有没有什么吃的”。没有人回答我，屋子里冷冷清清的，没有了往日里妈妈的唠叨，桌子上有没有了往日里可口的饭菜，我一下子像泄了气的气球。
晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一那幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边把一把伞塞进我的书包里，当天下午放学时我没有被淋湿，因为有了那把伞。冬天晚上时，妈妈每次睡觉前都要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子，而在半夜，她还是不放心的进来帮我掖好被子……还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中，包含着许许多多对我的关心爱护。对我来说，拥有妈妈的唠叨才是幸福的。
幸福的滋味是甜的，就像阿尔卑斯棒棒糖一样，一直甜到我的心里;幸福的味道是香的，就像可口的饭菜一样;幸福的感觉是暖的，就像冬天里妈妈为我掖好的被子。
初三:中招必胜
初三写幸福的学生作文600字5
母亲啊!你是那春光吗?——题记
光影婆娑，梨花淡淡的俏在枝头，天光云影尽收眼底，——原来，那是幸福的色调。
冬日寒风刺骨，南方的冬，虽没有“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的壮观景象，但是，路灯光影中散着的风，枝头的秃顶，甚至路边卷起飘向天空的塑料袋无不警示着你，冬天是多么残风冷峻。
手里的暖手杯也骤然冷掉，即使是那么冷的天，此地的场景仍然车水马龙。人都被挤成一个个的“小冰球”。
“明天的你一定能行!”脑海里呈现的是母亲热切的眼神和期待，可是我依然徘徊，这次的对手个个都是风云人物，我能冲向巅峰吗?是的，我居然紧张到连十几年的努力付出都给麻痹，否定。心中的血液也冷若似铁。
“孩子，你饿了么?来，我给你带来了你最喜欢吃的海苔饼，保持好充沛的体力，才能用你洪亮的实力朗读声压过别人!”海苔饼黑紫的外壳裹着的是各式各样的料和白花花的饭粒，泛着油光。可是却窥见母亲的两手空空，是不是肚子也空空?
我又自愧又感动，为什么我居然把重要的午饭也给忘了!让母亲匆匆赶来，让母亲饥肠辘辘!我本哽咽着，却还是说出了“妈，你饿不饿?”她果然在我意料之中的说出了想让我镇定的话。
“不饿。你专心准备哦!”我的心被母亲一下子扑拥过来的温暖给酥融了，看着母亲，她脸上挂的是孩童的欣喜，澈如湖水的瞳孔张扬着对我的信心。
又想起从前她对我的种种犯错，朗读不标准的打骂，严厉的教条鞭挞着我脆如玻璃的内心。她的皱纹不是岁月蹉跎而出，而是因我而皱出的一道道像饺子上面的纹路，我当时记恨在心，可是当我看到她多次在黑夜灯光下为我打朗读稿，就知道了一切。
“幸福的颜色，是您这般吗?”我边喃喃着，边向母亲告别。她又再一次的对我呼喊“加油!”我能望见她冻红的手还在空中飘舞着，脸被吹得现出红丝…….
泪儿终于涌出!
原来，幸福的颜色是鲜绿的，是您艰辛栽培我这颗笨拙的小芽，热烈的呵护使我成长为一株顽强的小草。
如今，它亲吻着奖杯，在您面前摇曳，亮出我心中幸福的一簇簇鲜绿，您的泪竟少时的流出!这是幸福的泪吗?
——母亲啊!您是那幸福时的鲜绿呀!
