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小学五年级有关猜灯谜的作文5篇

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灯谜,在中国习俗的活动上称做猜灯谜,每年逢正月十五元宵节,会将灯谜结合赏花灯,变成许多人可共同参与的猜谜游戏。以下是小编精心整理的小学五年级有关猜灯谜的作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级有关猜灯谜的作文1

今天是正月十五元宵节,又是二月十四情人节,在这个特别的夜晚,我和爸爸妈妈一块儿到街上游玩儿。

一轮金黄的圆月高高地悬挂在半空中,像一个大大的金元宵,也许天上的神仙也在过元宵节吧!

突然,我们看到行政服务中心门口人山人海,特别热闹,到底是怎么回事呢?我们快速地走上前去,一看才知:原来这儿正在举办猜灯谜晚会,大家都聚在门口儿焦急地等待着,时刻准备着冲进去抢答、夺奖品。

时间终于到了,大门一开,人们一窝蜂似的冲了进去。我和爸爸忙着查看一等奖的谜语,使劲儿转动脑筋猜谜底。终于猜到了,我快速地向兑奖台跑去,谁知领奖台那儿早已排起了一条长龙。我正在叹气,突然看到妈妈早已站在中间正排队呢,还是妈妈机灵,在我和爸爸绞尽脑汁猜谜的时候,妈妈早就先跑去排队了,可我们的前面还是早已排了好多人,我们耐心地等待着,队伍缓慢地一点一点向前进。在我们等待的过程中,我们猜中的谜语早已被前面的人先猜中了,我们一次次地更换新的谜语,还是存在一点点的希望。

终于快轮到我们了,可是在我们前面只剩下四个人的时候,我们最后准备的谜语又被前面的人猜中了,爸爸妈妈连忙跑过去重新猜新的谜语,我急得心都快跳出来了。怎么办?马上就要轮到我了,爸爸妈妈怎么还不过来呢?啊,救星来了,妈妈又猜中了新的谜语正向我跑过来呢。谁知,这时,领奖台宣布:一等奖已全部被猜完了,我最后的一线希望又破灭了。虽然我们没有领到奖,但是我们一直在积极地努力着,我依然很开心。

都说儿子是妈妈的小情人,今天是情人节,我请爸爸妈妈去喝果汁、吃甜品……开心极了!

今天过得很有意义,我们都非常快乐,希望所有的人都能永远快乐、幸福!

小学五年级有关猜灯谜的作文2

今年的春节,我与朋友走在市场上。过春节真的不一样,到处张灯结彩,五彩缤纷,当我还沉迷在这节日的气氛中,突然,我看到了一处地方,咦?居委会那边怎么那么热闹?我好奇心一起,便马上拉着朋友径直往那边走去。

刚走过去,哇,有几位大人领着小朋友出来,手中捧着一大堆礼物,我就想:是什么东西啊?那么多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来,想来想去,我突然猛地一跺脚,不管了,不管了,不管它三七二十一,进去看看再说吧,于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。

一进去,哇!原来是猜灯谜呀,我和朋友都不禁心中暗喜,细细打量着每一章灯谜。可是,当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时,我心中说不出的难受,那么多人都猜出来了,而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。当我差不多放弃的时候,我突然看到一张纸上面写着:母亲(打一歌名),啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过,谜底是:妈妈的吻,我小心翼翼的把它取下来,交到回答问题那里,

把答案说给他们听,哈哈,原来真是这个答案,答对了之后,他们给了一份小礼品给我,我很高兴,而且猜对了得这件事大大的提高了我的兴趣和增加了我的自信,后来,我又发现几个,结果又回答对了。

走出来的时候,我手上的袋子沉沉的,不过,我有种说不出来的高兴,然后,我再望望朋友的袋子,礼品也挺多的,后来,我们就怀着无比激动的心情,一起有说有笑的走回家去。

小学五年级有关猜灯谜的作文3

元宵节是继春节后第二个热热闹闹的中国传统节日。在元宵节有一种智力游戏,那就是猜灯谜。

今天,我也有幸参与了一场猜灯谜的游戏。只见空旷的地上有一块用栏杆围着的方形地,里面还有一个够我颜六色的小灯笼,每个灯笼下面都有一张小纸条,小纸条上好像还写得有字。这是在干什么?走近一看。灯笼下的小纸条上写的都是迷语。哦,原来是在猜灯谜,看,那边还排着队呢,赶快过去排着吧。

在排队的时候,我观赏了上一轮的比拼,大家都在密密麻麻的灯笼中寻找自己知道谜底的谜语。有的不经不忙取下一章又一章的谜语。有的呢,就不那么安定了在灯笼中穿来穿去,时不时取向一张谜语,又放了回去,不过还是答对了好几个。有的就十分焦躁了。因为他不会。一会儿取下这张,看了看,放了回去。一会儿取下那张,又看了看,又放了回去。直到最后游戏结束才答对了一两张。

上一轮的人已经全部离场,此时,一些工作人员把灯笼下的谜语全部都换成新的谜语。眼看着自己马上就要上场了,心里还是十分激动的,要知道我可是猜谜高手呢。

上床了,我马上冲进灯笼群里面。一个谜面直映我眼帘:会飞不是鸟,两翅没羽毛,白日洞里睡大觉,夜里捕虫唧唧叫——打一动物。这还不简单,蝙蝠啊,我便取下那张谜语。接着,我又看见了另一个谜面:太阳出,冰山滴——打一中国地名,这我可不知道了,只好猜下一个。游戏结束后我还是猜对了好几个,没想到猜对后还可以悦换礼品。不仅拓宽了眼界,还得到了礼品,真是一举两得。

猜灯谜不但可以娱乐,还可以锻炼脑力。可真是个不二的娱乐项目。

小学五年级有关猜灯谜的作文4

今天是开学第一天,为了庆祝元宵,我们学校举行猜灯谜活动。

下午第二堂课,老师带领我们下大堂右侧的走廊里面猜灯谜。

一去到走廊。扑入眼帘的是各种各样的灯笼。有小巧玲珑的、颜色鲜艳的、长条的、四方的……每一上灯笼都不一样,叫人看得眼花潦乱,目不暇接。在每一个灯笼的下面都挂着一张粉红色的纸条。走近一看,哟!原来是灯谜。我心里想:不如先猜自已班的灯迹吧!也许会有好运气。想到这里,我马上开始寻找我们班的灯笼,当我看到一棵白菜灯笼的时候,忍不住笑了起来,定睛一看,原来是我们班刘喆的灯笼,我决定就猜这个!我拿起灯谜纸,仔细阅读:千个万个小兄弟,包在红皮里透不出气(打一水果)。看完题目,我的左脑右脑同时开始转动,左想想,右想想。“啊!我知道了!”我大叫一声,马上跑向教导处,一到四楼,傻了眼,从教导处门口到六二班后门,一大群同学在排队,有几个是我们班的,我只好排在最后面。一边排队,一边心里在呯呯地跳像怀里有一小白兔在跳,因为担心猜的这个灯谜已经被别人猜出来了,那样,既没有得到礼物,还白跑一趟,浪费了时间。

终于轮到我了,我报出题号,随后说出谜底。“你答对了!”黄主任对我说,我当时还没反应过来,伸手取了奖品,过了一会儿,大声叫了起来:“我猜中了!我猜中了!耶!”我蹦蹦跳跳地拿着奖品回到教室,高兴跟同学们宣布这件事儿。

今天猜灯谜活动,我有一个大大的收获:你参加了某项活动,高兴不在于奖品的大小,而是在于你参与其中,受益匪浅!

小学五年级有关猜灯谜的作文5

谜语,乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。灯谜又叫“灯虎”,猜灯谜又叫“射灯虎”。在春秋战国时期,就已经出现了“隐语”或“庾词”。秦汉时则成为一种书面创作。三国时代,猜谜盛行。在宋代出现了灯谜。人们将谜条系于五彩花灯上,供人猜射。明清时代,猜灯谜在民间十分流行。这次,我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。

春节期间,当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动,别提有多高兴了。立马赶过去,参了这场热闹的活动。

这个时候的广场上,人可真多呀!远远望去,黑压压的一片,人头攒动,到处是一派景象:有的人因为猜错而愁眉苦脸;有的人猜对了眉开眼笑;有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来,拿起一张纸条就去猜。转眼间,二十分钟过去了,可我还是都没有答对。看到别人手上拿着的小奖品,和那胜利的笑容,心里不觉得有点沮丧,兴致也减少了一半。这时,在一旁沉默的爸爸语重心长的对我讲:“榕榕啊,凡事都是重在参与,失败了没事,再来一次,只要锲而不舍的去做,就一定会成功的!”听了爸爸的这一番话,我振作了起来。继续去猜,猜错了,我不气馁,寻找着下一个灯谜,继续猜。

这时候,我拿着一张小红纸条,排着长长的队,准备再去对我的答案书否正确,这时我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失败。功夫不负有心人。终于,我的行动打动了幸运女神,终于猜对了一个,看着那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我当时的心情是多么的高兴,多么的兴奋呀!

灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。我爱猜灯谜!

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