以难忘为专题的初三作文600字
作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面小编给大家整理了以难忘为专题的初三作文600字，希望大家喜欢！
以难忘为专题的初三作文600字1
如果，我能像某个童话中的主人公一样，得到一位仙女赏赐的愿望，也许，我会许愿:让我再过一次初中生活。
可是，那毕竟是一个遥不可及的梦。初中三年的生活，就像是一道风景，再悦目，也终究要流逝过去。因为前面还有新的目标。然而，又有谁能轻言：初中的生活毫不值得留恋?又有谁能无所谓地和相片三年的同学告别。初中生涯融入了多少割不断的情，理还乱的谊呀!难忘初中情------
难忘初中的校园，看着校园花圃内开得正艳的百花，心里总会油然而生一种亲切感。最引以为豪的就是，我还在校门口迎接过区教委人员。校园，它忠实地烙下了我的身影和足迹，让我对它怀有了一份浓浓的依恋之情------
难忘初中的教师。他们中有不苟言笑的，也有幽默风趣的;他们有的信奉“严师出高徒”，老留下一沓的作业，有的信奉愉快教育，常让笑声响彻教室。然而，相同的是：他们都有一颗爱学生、爱工作的心。正因为这，他们会揣着病假单来上课;他们会争分夺秒地为我们补课------这一切的一切，作为学生的我都看在眼里。我又怎能不对老师怀有一片深深的崇敬之情?
难忘初中的同学。从起初陌生的脸，陌生的名字，到现在能将每个人的绰号背熟。这其中又包含着多少故事啊!而我最不能释怀的，也就是这份真切的同窗之情。
时间老人还留给我们三个多月。三个多月，在岁月的长河中是多么微不足道啊!可我要说，一刹那也可成为永恒，更何况这沉甸甸的三年?这三年的初中情，会永久地珍藏在我心中-----
以难忘为专题的初三作文600字2
难忘的初中生活，难忘的你，你虽是悄声无息的走进了我的世界，却在我的记忆宝典上烙下了不可磨灭的印痕。
你——初一生活——《摇篮曲》
刚升入初中的我们，像不知识面的孩子，对一切事物充满着好奇心。我们是那般天真都憧憬着拥有王子与公主般的生活，父母担心我们在学校吃不饱，给我们送来一袋袋零食，我们互相分享着……缓和温柔的《摇篮曲》是我们初一的主旋律。
你来了，初一的生活是你的，而《摇篮曲》则是你那淡粉色的连衣裙。
你——初二生活——《欢乐颂》
初二的我们不再是懵懵懂懂的小孩，我们每天追求着自己所向往的事物，我们是那般欢乐，我们互相追逐，我们互相学习，我们互相嬉闹……悠扬、欢快的《欢乐颂》是我们初二生活的主打。
你来了，初二的生活是你的，而《欢乐颂》则是你那身青色的嘻哈装。
你——初三的生活——《命运交响曲》
初三的我们，是紧张的，是一张拉满的弓。我们的行程表和当红明星有的一拼，6：20起床，6：40出宿舍，7：00进教室，上午四节课后，作业成山，12：00放学，12：20进教室攀登那座“山”，12：40上课，5：20放学，又是成山的作业……我们每天重复着相同的程序，我们与时间赛跑，与五柳先生辩醉，与二次函数斗争，与历史小姐畅谈天下大事……激昂高亢的《命运交响曲》是我们初三生活的主打。
你来了，初三生活是你的，而《命运交响曲》则是你那黑色的职业装。
虽然你在我的记忆宝典上烙下了不可磨灭的印痕，但是我还是十分感谢你，是你给了我一个难忘的初中生活。
以难忘为专题的初三作文600字3
在许多人眼中，老师就是那个站立在讲台上高大而充满智慧的身影，让人佩服。但是小学时的美术老师却与众不同，令我难忘。
我的美术老师，姓于，名悦，大概是她的家人希望她一直“愉悦”，才取了这个名字吧!
于悦老师的和蔼可亲可不是吹的。
于悦老师个子不高，皮肤很白，白里透红。硕大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一头随风飘舞的长发散发出淡淡的清香。
在学校里，只要看见那个穿着裙子的二十几岁小姑娘，就一定是她。见到她，我们会高兴的喊一声“于悦老师好!”他也会笑呵呵的叮嘱“是你呀!最近学习紧张吗?”……
刚认识于悦老师的时候是在春天，那时候学校的小花园迎春花开的正旺盛，五彩斑斓的蝴蝶如彩带般到处飞舞;拨开草丛的某个角落，还能看着活蹦乱跳的蚂蚱;如果你细心一点，还可以看见在花蕊处埋头苦干的“小园丁”——蜜蜂……可偏偏在这时候，沉迷于漫画的我于悦老师撞了个满怀，那时的我很害怕，毕竟和这个陌生的老师不知道说些什么，哪知道老师先问我：“疼不疼?受伤了没?”……
和老师熟悉了以后，我们的关系就和朋友一样好。
学校着急要一批学生作品举行活动，无奈之下，老师发微信召集我们周日去赶稿，大家拿着自己的绘画工具，在美术室坐好。画了不到一天，天色已晚，正当同学们准备回家时，老师拿出了她买的“KFC”让同学们分享。哇噻!还是第一次见到老师请同学们吃肯德基呢!
快毕业的时候，我问同桌：“你觉得悦悦老师怎么样?”我同桌说：“挺不错的，经常和我们分享零食，为人和蔼，还很漂亮!”毕业时，我望了望悦悦老师的办公室，与她挥手告别……
以难忘为专题的初三作文600字4
下午，在刺眼的阳光下，一个穿着长裙，披着长发的老师骑着一辆电动车穿过条条马路，这让我想起了曾经的一位老师。
那天是黑漆漆的夜晚，夜深人静，鸦雀无声，只听见风的“呼呼”声和树叶的“沙沙”声。忽然一辆电动车“嗖”的一声穿过黑暗的街道，是远山老师来给我们上课了。在远山老师发作文时，我拿到了自己的作文，定睛一看，顿时心头一震……
我的作文第一次出现了一个小三角符号，紧接着是红红的，几乎压破纸背的“面批”二字，这两个字就像一张巨大的嘴，在向我狞笑，好像要吞没我似的。顿时，我的心跳在加速，脑袋也嗡嗡响，心里的水桶更是七上八下。
难道是我的字太丑了?或者我写的文章不如其他人?或许……我的语句不通顺?此时，我的心中只剩下了一个念头——我该怎么办?该做的事还是要做的，我迈着沉重的步子，缓缓走出教室，排在了队伍的最后面……时间过得是那么快，转眼间就到我了。我红着脸，低着头，心有种说不出的惭愧，不敢面对老师。老师的眼中闪着像鹰一样的寒光，而在寒光之后是一阵明亮且温暖的光。只见老师的手里慢慢推出了一根橙子味的棒棒糖，又用温和的语气对我说：“孩子，你是最优秀的，只不过这里有一丝丝错误，我已经帮你改正好了，你去向全班读出你的作文，好吗?我相信你一定能做到的!”这句话就像一束光照入了我寒冷的心窝，看着老师和蔼的眼神，我勇敢地迈出了第一步……
教育，如果人生是广阔的大海，那你就是大海的浩瀚;如果人生是变幻莫测的云彩，那你就是云彩的千变万化;如果人生是巍峨的黄山，那你就是山的雄伟。那次面批，就像我心灵上的一次开导，让我回味无穷，令我难忘。
以难忘为专题的初三作文600字5
生活中，有许多难忘的瞬间，它如一缕阳光射进我的内心;它如一滴清水滋润着我的心灵;它如一颗流星闪现过我的脑海……而那一个瞬间，成为了我永恒的记忆，深深印在我的脑海中!
一上中学，我还像小学一样散漫不已。那天我们数学老师却忽然来了一次“偷袭”——数学考试!这对于本就有些畏惧数学的我来说无疑是晴天霹雳，原本的好心情都被破坏了。
开始考试了，本来答着得心应手的题越往后越难对付了。看到其他人头也不抬的答题，可把我这只“迷途的羔羊”急坏了，我急急忙忙在规定时间里答完，稀里糊涂地交了卷子。
下课了，我紧张地度过了一中午，迎来了最最最紧张而又忐忑的时刻——发成绩了。听着老师一个个念名，又念出分数，我感觉头昏昏的，似乎已经天旋地转了。“杨晓芮，97分……”终于，我听到了自己的分数，这一刻，我感觉周围都静止不动了。我的目光呆滞，愣愣地看着老师的嘴唇一张一合。我早就已经做好了可能会考砸的准备，可我怎么也没想到会考这么低!
在这一刻我才醒悟：小学学得不差不是因为我多聪明，而是因为知识简单至极，但是到了初中以后，如果不努力，就只能落在后面看着别人奔跑。我在这次考试中只考了97分，排在30名左右，如果再这样下去……
在公布成绩的这一瞬间，这一“凄惨”的分数还有那种挫败和不甘已经深深地印在我的大脑中，我无论如何也不会忘记我在初中的第一次考试!这一瞬间，我深深地理解了，所有偷的懒，最终都会反映出问题的，只有努力，才会有收获!
