小学五年级描写冬天的作文5篇
虽然冬天不太受大家欢迎,她冷酷无情,严肃的让人可怕,但是有了冬天,才有了一年四季。下面是小编收集整理的小学五年级描写冬天的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级描写冬天的作文1
我的家乡在丰南的东河沽村,那里的冬天别具风味,给人的感觉既痛快,又绵柔,还有许多美的情调在里面。
我的家乡的冬天十分痛快,是因为那里的天气十分痛快。冷就冷得彻底,不会让你感到一丝暖意;晴就晴得响亮,一望天空,万里无云,虽然气温低,却阳光明媚,不会有一点试试探探的感觉;下雪就下得热烈,大大的雪花簌簌地落下来,发出“嗒嗒”的响声,不一会儿,地上就积了厚厚的一层雪,平平整整,踏上去,脚陷下去一大截,这样痛快的天气使大人小孩都十分快乐。我的家乡的冬天什么样的天气都有,使人们不会感到单调,而感到十分痛快,潇洒。
为什么说我的家乡绵柔呢?因为虽然那里的天气痛快,但在每一种天气中都刚中带柔。晴天时,时来的小风吹在你的脸上,让你感到凉爽,惬意,不会像钢刀刺你的脸;下雪时,雪花落在树枝上,变成银条,软绵绵的,落在屋顶上,给屋顶戴上一顶白帽子,可爱极了,落在小河上,仿佛把小河变成了一条银围巾,银飘带,给整个村庄戴上了。从这些里,不难看出我的家乡的绵柔,我的家乡就如同一个痛快潇洒,却不乏绵柔之意的人,一个刚中带柔的人。
更令人欣赏的是我的家乡冬天的美。一场大雪过后,雪花把整个世界变成了一个银装素裹的人间天堂。雪白的房屋,雪白的小树,雪白的河流,雪白的大地,组装成一幅美丽的山水画。远处的山丘上还是五颜六色的呢!风儿一吹,雪花飘动,上的肌肤一点点显露出来,在阳光的照射下,闪出五彩的光芒,美丽极了!
我的家乡的冬天就是这样,痛快、绵柔、美丽,同时,人也要具有这样纯洁的品质,成为一个正人君子。
小学五年级描写冬天的作文2
冬天脚步疾健,一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累,早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹,才是属于这个冬天的范儿。
——题记
冬天里,雪是浪漫的
北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。——毛泽东
试问,究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?
呼啸的寒风拉开了冬天的序幕,鹅毛般的雪花给这大地换上了新装,在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬,才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪,在雪地上迈一步那时的声音便是天籁,在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人,这时,雪是浪漫的。路灯下,冰冷的雪反射出的.光芒给人们照亮前行的路,在这时,雪是浪漫的。
冬日的天空总是令人费解
太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞,开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤,当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时,我的心情也忽的明朗起来,不再惧怕寒冬,开始享受冬天带来的,充满生机的一天。
雪后,让本来满是污垢的天空也洗了个脸,重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去,矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方,守望人们的生活……
就是这些组成了属于冬天自己的乐曲,让它回荡在萧条的冬日。这个季节,寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫,就像家人在村口等待亲人们打工回家,就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。
冬天即将落下帷幕,相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。
小学五年级描写冬天的作文3
这是我第一次遇到冬天。
黑暗混杂着冰凉的月光,在宿舍内安静流淌。寒冷的空气钻进鼻腔,鼻头冻得冰凉。这是离开家后的第一个冬天,我这才发现,原来冬天是这样寒冷。
小时总是在父亲的怀里渡过冬天,宽厚温暖的怀抱伴我入眠。再长大点,有了自己的卧室。为第一次独自度过黑暗而兴奋,却未发现,尽管离开了父母的怀抱,也依旧在家中。第一次站在高中校门前,本以为是硬了翅膀,可以去广阔的天空自由翱翔。等在天空盘旋片刻后才发现,自己的心系着的,依旧是那个不大却温暖的家。
总认为自己是个不恋家的孩子,开学后只会因为事情才给父亲打电话。但偶然一次打给母亲,听到了母亲孩子般欣喜的声音后立刻潸然泪下。那一刻,我才明白,不是不恋家,而是曾经习惯了家的存在。等到离开,才发现那份刻骨的思念。毕竟,家是一个无论走多远也要回去的地方。
每两个星期才能在家里待上一天。曾经的庇护所成了现在的中转站。曾以为可以将友谊做衣,抵御冬日的严寒。却发现,再多的友谊也抵不了母亲缝制的一件棉袄。于是我开始期待那24小时的停歇。因为在那里,有两个害怕寂寞的人在等待。
闭上眼,将自己置身于冬日的黑暗。就在刚才,我们竟谈论起幼时的动画片,谈论起一个没有冬天的童年。童年没有冬天,因为童年不缺少温暖。而现在,则用那份稚嫩和单纯向时光换取了成长,踏上了远离家的路途。每个人都会经历这一步,每个人也都将踏上回家的路。
从前写过时光,说它改变了周围的一切,再要好的朋友也会被它拆散。却从未发现,时光让父母年华老去,双鬓斑白。也从未意识到,时光将一个冬天,带到了我的身边。
成长布满了伤和痛,却永不会如冬日般冰寒。因为成长,布满了爱。
小学五年级描写冬天的作文4
北国冬日,向来是彻骨严寒,是人的内心如寒冰一般,但这个冬天,却如阳光般温暖,唯美题记有时,静静的,向着天空憧憬,向往着未来,光明;嗅嗅大自然的气息,清香淡雅,那么怡人。体验生活的空廖。
冬天到了,天变冷了,人们不知何时不自然的都换上了冬衣。人们赞春天,赞夏天,赞秋天,似乎对冬天怀着一种特殊的情感,无所谓褒贬,尤其是北方的冬天。
我的老家位于中原腹地,记忆中的冬天是伴随着雪花。来南通后,冬天极少下雪,1月17日南通忽然下大雪了,使我感到意外的惊喜。南通的天气就象娃娃的脸,上午还是天高云淡,下午就大雪纷飞了,教室里同学们都争相探出头,与久违的雪花打着招...
冬天,快乐!在这骄阳似火的夏天里,我不觉想起了那美丽的冬天,上年,很惨。很惨。我没有过上一年真正的冬天,而我眼里冬天是象征着雪花漫漫的季节,如果没有,那将失去冬天的意义。
一片红色的枫叶飘飘落下,我漫步秋的树下,享受着秋高气爽,忽的看到枫叶上泛出一片苍白,我才意识到,冬天演绎着生命的哀曲题记冬天寒冷的风从我眼前掠过,我独自徘徊在寒冷的长街,偶然听到人们这样说着冬天:冬天真好,冬天到了可以穿...
在风来的时候,睁开。那是白色的,划过我的眼前,它,是那样渺小,它从天的那一边来,我,在地的这一脚等它。如此轻柔的它踏着微风的韵律,轻落在我的手套上。
我很期待冬天!我从来没看见过冬天的雪花飘飘,好期待能有一天,我能看见冬天的漫天雪花飘飘啊!我3岁的时候爸爸、妈妈出去打工,也把我带去了。就因为这样,我从来享受不到雪花的美好。因为,福建那边天气炎热,几乎没下过雪。
冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,也没有夏天壮观的闪电雷鸣,更没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然温暖的阳光。
小学五年级描写冬天的作文5
洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一幅西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。
你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。
你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚韧,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。
我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。
我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。
我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。
我纯洁坚韧的冬天!