小学六年级关于放风筝的作文5篇

放风筝是民间传统游戏之一，后来成为了娱乐项目,也是锻炼身体的一种方式。下面是小编为大家收集整理的小学六年级关于放风筝的作文5篇，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

小学六年级关于放风筝的作文1

今天，我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

我与母亲带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。

母亲他们总算把“龙风筝”的线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。

我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣!

不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要与他出去玩!

小学六年级关于放风筝的作文2

一个星期五的下午，春风吹佛着大地，明媚的阳光照在我们身上，我们四0六班全体学生拿着各自精心准备的风筝，排着整齐的'队伍，有说有笑地来到操场上进行一次有意义的风筝大赛。

随着老师那清脆的哨子声，比赛正式开始了。学生们开始了激烈的冠军争夺赛。几十只风筝顿时向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹猫”等各种各样的风筝，五颜六色，令人眼花缭乱。选手们高超的技术使风筝越飞越高，越飞越远。

那不是我们班的陈沛乐学生吗?她手里拿着丝线，紧锁眉头，大概在担心自己的“福娃”能不能飞上天空。开始放了，只见她先慢慢地向前跑，等“福娃”飞到半空中时，就开始一边跑一边放线。就这样“福娃”顺利地飞向了蓝天。在蔚蓝的世界里无忧无虑地遨游。它朝我们挥动着手臂，好像在说“北京欢迎你!”圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转动着，显得多么神气。

突然，“福娃”调转方向竟然往下冲去。我们班小观众的心都像悬了一块大石头似的，忐忑不安起来。陈沛乐的微笑又收敛起来。显而易见，她比我们心焦百倍，幸亏她急中生智拼命向前跑，才把即将跟天空说再见的“福娃”从死神手里夺了回来，飞回了蓝天。大家才长长地舒了一口气。

我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了劲儿向前冲。过了许久，终于把“福娃”远远地抛在了身后，还神气地说“哼，福娃你还是输给我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”这句话可把“福娃”给惹火了，她也不甘示弱，决心要把“蝙蝠王”超过。就这样你争来我争去，直到比赛结束还没分出胜负来。

比赛结束了，该公布比赛结果了。当我听到自己与陈沛乐并列第一名时，我简直不敢相信那是真的，我激动地紧紧抱着心爱的风筝，好久好久……

小学六年级关于放风筝的作文3

又到了一年三月三风筝飞满天的时候，爸爸妈妈带我到北坡公园放风筝。公园里人中真多呀!有跳绳的，有滑冰的，还有骑自行车的……小孩子们奔跑着，欢笑着，热闹极了。

天上的风筝还真不少呢，有老鹰样的，有飞机样的，有金鱼样的，有的风筝飞的太高，已看不清楚是什么样子，我迫不及待想快些把我的风筝也送上天空。爸爸举起风筝，我顺着风势拉着线一直往前跑，边跑边放线，一会儿我们就把蝴蝶风筝放上了湛蓝的天空。

我边放边抬头欣赏满天的风筝，突然有一条“五彩庞然大物”腾空而起，直冲云霄。它的两只大角似鹿，一对大耳似象，牙齿尖锐，威风凛凛。它张牙舞爪，昂首挺胸，腾云驾雾，气势磅礴。

我仔细看了会，原来那是一只巨大的龙形风筝。那只风筝不像一般的风筝在天空中飘荡，它时而捉迷藏似的曲起身子，只把头和尾显露在云端;时而挺直身躯全速向前飞去，好像要去视察人们是否都安居乐业;时而像孙悟空一样翻转身躯，打个筋斗仿佛想要翻搅起四海巨浪。

此时，湛蓝的天空好像已经成了蔚蓝的大海。这条蛟龙一会儿穿过金鱼的家，一会儿又去墨鱼家做客，一会儿又去鲸鱼老兄家串门。这时，仿佛整片天空都成了巨龙的家。它可以去水晶宫睡觉，可以去后花园游玩，还可以去餐厅用膳。

再回过头来看看其它风筝，没有一个不被巨龙的潇洒、洒脱震惊，一个个乖乖地低下头来，俯首称臣看着巨龙在天空中飞舞、翻腾、呼啸。

巨龙把它的叱咤风云，不畏风雨，勇往直前的精神永远的留给在了人们的脑海中。我们身为龙的传人无比荣幸和骄傲，我们要学习它的这种精神，并且把它一直传承下去。

小学六年级关于放风筝的作文4

每年的春天爸爸妈妈总会带我去公园放一次风筝。年年放风筝，年年买风筝，但记忆中似乎只是放风筝而己，好象还没有真正放上高空过，只是牵着线跑而已，也算是放过风筝了。

昨天一早，年年就打电话来约我一道去放风筝，外公外婆舅舅还有妈妈一行，浩浩荡荡就出发了!原本计划着去乡下放却因了舅舅有事而改在了府山上。到了那儿照例看到的是每年都有的热闹场景，人 声喧嚷，好多的风筝已在天空中飘舞，有红蜻蜓，有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊，五彩纷呈的煞是好看。

往年放风筝我们都是直接从小贩手中买了风筝，然后自己手忙脚乱的开始放，不是放了半天怎么也放不上天，今年妈妈学聪明了，一见到上来推销风筝的小贩就说：“你给挑一个，放上天空我就付钱。 ”小贩高兴的开始忙活，我则眯缝着眼睛看天上那些飞扬的风筝，不一会儿小贩就将已随风升空的黑蝙蝠风筝交到妈妈手里，妈妈大声叫我：“快快快，飞上天了，你来放!”妈妈将风筝线交到我手里 的时候，我好兴奋啊，以致于都忘记调整方向了，不一会，黑蝙蝠就因为飞得不够高而掉了下来一头扎在了一棵树上，惨啦!我一边跑一边用力扯着线头，想通过外力将风筝扯下来，可试了好几次，风 筝还是在树枝上乱颤却毫无掉下来的意思，刚才卖给我风筝的小贩在旁边不停地对我说：“不要扯，越扯会绕得越紧的，你放手，呆会风大了它自己会飞起来的。”这时另一只喜羊羊风筝也来凑热闹， 也一头扎在了黑蝙蝠旁，我兴奋地跳起来：“噢，噢，又来了一只喜羊羊啰!”完全不顾那只喜羊羊的主人，一个小女孩在边上的干着急的份。

一阵风吹来，黑蝙蝠和喜羊羊随风起舞，好象在互相打着招呼：“嗨，你好啊!” “妈妈，我们回家吧，黑蝙蝠和喜羊羊在一起，正好可以有个伴呢，就让他们两个人在树上好好的玩吧!”那两只小 小的风筝就象两个相亲相爱的小朋友。

小学六年级关于放风筝的作文5

今天，阳光明媚、天高云淡，是个放风筝的好日子。

首先，我们得自己做风筝，所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝，我左选选、右选选，就是找不到合适的。正在沮丧的时候，突然眼前一亮，我发现了我想要的树枝，刚想伸手拿，被同行的娜娜抢先了一步，只见她一吐舌头跑了，我只好作罢。

过了好一会儿，我终于找到了合适的"支架"，然后把它放到准备好的风筝纸面上固定，画上一只可爱的小鸟，一个漂亮的风筝就制作完成了。接下来才是高潮——比赛放风筝。

我们拿着自己做好的风筝，跑到房后空旷的草地上，准备放风筝。

只见小新拿着他的“毛毛虫"，手法娴熟地操作起来，一手拉线，一手放线，然后飞快地在草地上奔跑，那只“毛毛虫"像长了翅膀的老鹰一样，哔…飞入了空中。不用说，他放得好极了，一切操作如行云流水般顺利。

我看得目瞪口呆，直到他的风筝飞上了天，我才回过神来，我学着他的样子，一手拽着线，一手抓着把，在草地上飞奔起来，可我的“小鸟"不知怎么了，像是没睡醒一样，一会儿升，一会儿降，不一会儿就又躺在地上了。

我用出吃奶的力气奔跑，可它就是不起床，慵懒的在草地上摩擦。终于，我精疲力竭，倒在了草地上。看到其他人的风筝在空中翱翔、嘻戏，而我的“小鸟"却这副懒样，真令人丧气。突然，我被小玉的风筝吸引了，只见她一前一后的摆弄着，踏着小碎步，眨眼间风筝就畅翔在蔚蓝的空中。

我仿佛明白了什么，从地上爬起来，学着小玉的操作方法，果然，我的“小鸟"也非常轻盈的飞上了天空，与其它风筝肩并肩在一起欢快地嘻戏。

通过这次的放风筝，让我明白了一个道理：做任何事，只要细心观察、认真揣摩就会离成功更近一些。