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小学五年级关于战胜挫折的作文5篇

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在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄。下面是小编整理的小学五年级关于战胜挫折的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级关于战胜挫折的作文1

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的挫折莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产:第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一,以此类推,最后每人分得一样的财产,问有多少财产,多少个儿子。这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头。忽然,我灵机一动:“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了,设遗产为_欧元。我兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,列方程也不行。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来。终于,功夫不负有心人,答案终于出来了:父亲有8100欧元,有9个儿子。窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了挫折,更明白了一个道理:成功者与失败者之间最大的差别在于面对挫折的态度和能否克服。挫折来了,成功者自信乐观,勇往直前,把它踩在脚下。失败者怨天尤人,情绪低落,被挫折所阻挡,无法达到成功的彼岸。

小学五年级关于战胜挫折的作文2

自然界没有不朽的花朵,世界上也没有蜿蜒的道路。在我们每个人的成长过程中,没有一帆风顺的时候。而每个人面对挫折都有自己不同的方式。强者能把挫折变成动力,弱者则是满目疮痍。我想成为一个克服挫折的少年。

大多数人都有一双灵活的手臂,但我的右臂来之不易。

20__年冬天的一天,我在公园玩健身器的时候,不小心从上面摔了下来,导致右臂粉碎性骨折。医生让我在家呆一个月。我在家左手练字,左手吃饭,左手看书。

一个月很快过去了,我以为去掉膏药后右臂还会像以前一样灵活。但医生说:“你的右臂恢复得很好,但回家后一定要坚持锻炼,右臂可以伸直,像以前一样灵活。”

回到家,本想练练就像玩一样挥舞手臂,没想到,右臂刚动了一下,痛得像针扎一样。我咬了咬牙,练了几次。真的很痛苦。我有放弃的想法。当我静下心来,我又想:“如果我放弃了,我就放弃了我生命中的美好时光。我将来想成为一名科学家,发明许多造福人类的东西。我想成为一名救死扶伤的医生。我也想当警察,保卫祖国。如果我放弃了,怎么实现自己的理想?”于是,我鼓足勇气,痛得动了动胳膊。首先,我鼓起勇气尽量伸直弯曲的右臂。第二,我的肘关节像钢针一样,疼得要命。第三次,第四次.我已经是一个湿淋淋的大汉了。但是肘关节只有120度。我又有点失落了。这一刻我想:德国著名音乐家贝多芬耳聋,家境贫寒,但凭着对音乐的热爱,他克服了挫折,创作了震惊世界的《贝多芬第九交响曲》。和贝多芬相比,这个挫折算不了什么。我要做一个克服挫折的少年!想到这里,我反复练习。几天后,右臂肘角变大。为了尽快伸直右臂,我把沙子放在矿泉水瓶里练习。好事多磨,我终于克服了挫折,恢复了正常人的手臂。

经历了这次挫折的考验,我觉得:遇到挫折的时候,要充满自信,然后努力奋斗,这样既能战胜挫折,又能增强自信,磨练坚强的毅力。成为一个坚强的人去克服挫折!

小学五年级关于战胜挫折的作文3

大海因为有了暴风的袭击,才显示出它的顽强。海燕,在暴风中克服挫折,在挫折面前不低头,才迎来了光明。我,面对挫折,也不放弃,勇于拼搏。

晚上,面对窗户,我的眼前仿佛又出现了75分的试卷。看,小鸟在窗前“叽叽喳喳”是在为我的遭遇鸣不平吗?听,雨“哗哗啦啦”地下着,是在用你独特的歌声安慰我吗?闻,花丛里的花正在散发着迷人的香味,是邀我从挫折中走出,和你一起跳舞吗?大自然啊!我的命运是多么悲惨,你是在可怜我吗?面对试卷上的75分,我是不是被吓到了呢?我是不是知难而退了?唉!挫折,我还没有战胜你。

早晨,拖着没有灵魂的身子去上学,如行尸走肉般。在小区门口,我看到了一个正在牙牙学语的小孩子正在妈妈的带领下学习走路。我听下了“尸”想看看一个小孩子能创造出多大的奇迹。先前,妈妈搀扶着他走,他也左一步,右一步的走着,对于他来说,这算是最兴奋的了。经过妈妈的几次教导后,他走开稍微快了些。接下来,妈妈越来越搀扶的少,只是略微扶一下,小孩子不经意间就摔倒了,妈妈并没有像慈母般的教导他,只是让他自己站起来,重新走。孩子眼里闪着泪花,他并没有哭,也许他知道不面对这些挫折是永远也学不会走路的。她的妈妈,看似不管,但我感觉到她的心里被一种巨大的力量占据着——那是妈妈特有的爱。我顿时呆住了,一个小孩子学走路,面对挫折不放弃;她的妈妈,一种看不见的爱。连一个小孩子都能和妈妈一起克服人生中重要的挫折,我这小小的挫折又算什么呢?我脑子里不禁涌出一句名言:被克服的困难就是胜利的契机。是啊!挫折,你不配打败我,我可以战胜你的!我有克服挫折的勇气;我有不放弃、不服输的崇高精神;我有一个小孩子学走路克服了重重挫折做后盾,我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸,微微一笑,我成了有灵魂的人,一切挫折只能是我的“手下败将”一切从头开始!

我走出了小区,忽然觉得天空格外的明媚;天气格外的灿烂;我是格外的精神大振啊!

小学五年级关于战胜挫折的作文4

窗外雨潇潇,无遮无拦。

对着一份考卷痴痴地发呆,看着上面鲜红的叉叉,给了我多大的挫折。心中不免燃烧着“复仇”的怒火,但是一切都晚了……我无奈地叹了一口气。

忽然,耳畔传来《命运交响曲》的乐声,随着它那忽高忽低、低回婉转的音乐。我不是音乐家,不能夸贝多芬多么的本色当行,我对于音乐,只是一个婴儿,只能吐露出我心中的“咿呀”,如一片碧绿的荷叶在夏天的光照中出显本色。

可是,在这激情澎湃的音乐中,这是贝多芬用他的生命、他的灵魂、他的意志来谱写的:幼年时,家境不好,他的父亲为了物质生活每天逼着他练习小号、钢琴等乐器,以至于令他差点厌恶音乐;在他十几岁时,他的母亲去世;在他十六岁时,正是青春,处于创作的巅峰时期,他的耳朵却聋了,以至于让他丢了工作,也不能再作曲了……

然而,他并没有一味地自暴自弃,在他耳聋的那段时期,他也因这巨大的挫折而迷惘过,厌世过。但是,再后来,他认为自己也不是那么不幸,并发出了“我要扼住命运的咽喉,以至于让我不向他所屈服”的心声。在他耳聋前,创作的作品只有十几首,而到了后来,在他那惊人的毅力中,创作了一百三十八首!难怪罗曼·罗兰在《名人传》中把他放在首位,并认为“贝多芬一直影响着我,令我向其方向走去。”

而我,只是因为一次小小的考试而沮丧,而不思上进了,而就此沉沦了?贝多芬的每一个挫折都比我大许多,就如一只大象和一只蝼蚁,我不能就此沉沦,我要像贝多芬一样,在挫折中抬起头来,并去战胜它。

古人遗训:古今之成大事业者,非必是超世之才,亦必有坚忍不拔之志。然而,拥有“坚忍不拔之志”比“超世之才”更重要,贝多芬在我心中埋下了战胜挫折的种子,生根、发芽。

虽窗外雨潇潇,但窗内阳光正好……

小学五年级关于战胜挫折的作文5

人生不会是一路顺风的.,总会经历风雨。有人说过:“挫折是人生中一笔巨大的财富,人的一生如果没有遇到过挫折,也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。

我有个表姐,她比我大两岁,在幼儿园中班的时候,每当看见姐姐把呼啦圈转得灵活自如,又看见路人向她投向赞叹的目光,心里很羡慕,也想炫一把。于是问姐姐索要呼啦圈,可她却用轻蔑的话语说:“婷婷,呼啦圈要瘦的人转,你能学会吗?”我听了,不服气了,朝她嚷道:“我告诉你,胖的人也能转,后天我就给你看看我的厉害。”“那试试看吧,后天我就来看你的扭屁股表演,哈哈!”说完,姐姐把呼啦圈给了我,我气得简直发抖了,想:哼,我就不信了,我就不如她?”

转呼啦圈看起来很简单,其实难得很,刚开始,我根本就转不起来,好不容易能转上了,可没转几个就掉,练了大半天功夫还是以失败告终,倒是惹得老爸哈哈大笑。我气极了,这呼啦圈故意和我作对,我想到了放弃,但想起对姐姐说的那番话,又觉得自己不能输给她,让她笑我,就继续努力练。练着练着,我发现了诀窍:腰部要和呼啦圈转的一样快,但幅度不能太大。掌握了技巧的我转得越来越快,一次竟能转二三百个呢!

终于到了那天了,我和姐姐进行了一场激烈的比赛,结果我以328比302获胜!耶!这下姐姐也真心佩服我了,向我竖起了大拇指:“真厉害啊!”听得我心里甜滋滋的。

我不仅战胜了挫折,还懂得了遇到挫折就是要坚持,这样才会离成功的道路更近。

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