小学五年级关于战胜挫折的作文5篇

在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄。下面是小编整理的小学五年级关于战胜挫折的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学五年级关于战胜挫折的作文1

对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的挫折莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产：第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一，以此类推，最后每人分得一样的财产，问有多少财产，多少个儿子。这下，智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停，我又查书，又翻笔记，可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴，紧皱着眉头。忽然，我灵机一动：“对了!用算术不行，用方程总行吧!”可是，到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了，设遗产为_欧元。我兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，列方程也不行。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，正当我百思不得其解时，我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法，我不禁喜形于色，埋头苦算起来。终于，功夫不负有心人，答案终于出来了：父亲有8100欧元，有9个儿子。窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了挫折，更明白了一个道理：成功者与失败者之间最大的差别在于面对挫折的态度和能否克服。挫折来了，成功者自信乐观，勇往直前，把它踩在脚下。失败者怨天尤人，情绪低落，被挫折所阻挡，无法达到成功的彼岸。

小学五年级关于战胜挫折的作文2

自然界没有不朽的花朵，世界上也没有蜿蜒的道路。在我们每个人的成长过程中，没有一帆风顺的时候。而每个人面对挫折都有自己不同的方式。强者能把挫折变成动力，弱者则是满目疮痍。我想成为一个克服挫折的少年。

大多数人都有一双灵活的手臂，但我的右臂来之不易。

20__年冬天的一天，我在公园玩健身器的时候，不小心从上面摔了下来，导致右臂粉碎性骨折。医生让我在家呆一个月。我在家左手练字，左手吃饭，左手看书。

一个月很快过去了，我以为去掉膏药后右臂还会像以前一样灵活。但医生说：“你的右臂恢复得很好，但回家后一定要坚持锻炼，右臂可以伸直，像以前一样灵活。”

回到家，本想练练就像玩一样挥舞手臂，没想到，右臂刚动了一下，痛得像针扎一样。我咬了咬牙，练了几次。真的很痛苦。我有放弃的想法。当我静下心来，我又想：“如果我放弃了，我就放弃了我生命中的美好时光。我将来想成为一名科学家，发明许多造福人类的东西。我想成为一名救死扶伤的医生。我也想当警察，保卫祖国。如果我放弃了，怎么实现自己的理想?”于是，我鼓足勇气，痛得动了动胳膊。首先，我鼓起勇气尽量伸直弯曲的右臂。第二，我的肘关节像钢针一样，疼得要命。第三次，第四次.我已经是一个湿淋淋的大汉了。但是肘关节只有120度。我又有点失落了。这一刻我想：德国著名音乐家贝多芬耳聋，家境贫寒，但凭着对音乐的热爱，他克服了挫折，创作了震惊世界的《贝多芬第九交响曲》。和贝多芬相比，这个挫折算不了什么。我要做一个克服挫折的少年!想到这里，我反复练习。几天后，右臂肘角变大。为了尽快伸直右臂，我把沙子放在矿泉水瓶里练习。好事多磨，我终于克服了挫折，恢复了正常人的手臂。

经历了这次挫折的考验，我觉得：遇到挫折的时候，要充满自信，然后努力奋斗，这样既能战胜挫折，又能增强自信，磨练坚强的毅力。成为一个坚强的人去克服挫折!

小学五年级关于战胜挫折的作文3

大海因为有了暴风的袭击，才显示出它的顽强。海燕，在暴风中克服挫折，在挫折面前不低头，才迎来了光明。我，面对挫折，也不放弃，勇于拼搏。

晚上，面对窗户，我的眼前仿佛又出现了75分的试卷。看，小鸟在窗前“叽叽喳喳”是在为我的遭遇鸣不平吗?听，雨“哗哗啦啦”地下着，是在用你独特的歌声安慰我吗?闻，花丛里的花正在散发着迷人的香味，是邀我从挫折中走出，和你一起跳舞吗?大自然啊!我的命运是多么悲惨，你是在可怜我吗?面对试卷上的75分，我是不是被吓到了呢?我是不是知难而退了?唉!挫折，我还没有战胜你。

早晨，拖着没有灵魂的身子去上学，如行尸走肉般。在小区门口，我看到了一个正在牙牙学语的小孩子正在妈妈的带领下学习走路。我听下了“尸”想看看一个小孩子能创造出多大的奇迹。先前，妈妈搀扶着他走，他也左一步，右一步的走着，对于他来说，这算是最兴奋的了。经过妈妈的几次教导后，他走开稍微快了些。接下来，妈妈越来越搀扶的少，只是略微扶一下，小孩子不经意间就摔倒了，妈妈并没有像慈母般的教导他，只是让他自己站起来，重新走。孩子眼里闪着泪花，他并没有哭，也许他知道不面对这些挫折是永远也学不会走路的。她的妈妈，看似不管，但我感觉到她的心里被一种巨大的力量占据着——那是妈妈特有的爱。我顿时呆住了，一个小孩子学走路，面对挫折不放弃;她的妈妈，一种看不见的爱。连一个小孩子都能和妈妈一起克服人生中重要的挫折，我这小小的挫折又算什么呢?我脑子里不禁涌出一句名言：被克服的困难就是胜利的契机。是啊!挫折，你不配打败我，我可以战胜你的!我有克服挫折的勇气;我有不放弃、不服输的崇高精神;我有一个小孩子学走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有灵魂的人，一切挫折只能是我的“手下败将”一切从头开始!

我走出了小区，忽然觉得天空格外的明媚;天气格外的灿烂;我是格外的精神大振啊!

小学五年级关于战胜挫折的作文4

窗外雨潇潇，无遮无拦。

对着一份考卷痴痴地发呆，看着上面鲜红的叉叉，给了我多大的挫折。心中不免燃烧着“复仇”的怒火，但是一切都晚了……我无奈地叹了一口气。

忽然，耳畔传来《命运交响曲》的乐声，随着它那忽高忽低、低回婉转的音乐。我不是音乐家，不能夸贝多芬多么的本色当行，我对于音乐，只是一个婴儿，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧绿的荷叶在夏天的光照中出显本色。

可是，在这激情澎湃的音乐中，这是贝多芬用他的生命、他的灵魂、他的意志来谱写的：幼年时，家境不好，他的父亲为了物质生活每天逼着他练习小号、钢琴等乐器，以至于令他差点厌恶音乐;在他十几岁时，他的母亲去世;在他十六岁时，正是青春，处于创作的巅峰时期，他的耳朵却聋了，以至于让他丢了工作，也不能再作曲了……

然而，他并没有一味地自暴自弃，在他耳聋的那段时期，他也因这巨大的挫折而迷惘过，厌世过。但是，再后来，他认为自己也不是那么不幸，并发出了“我要扼住命运的咽喉，以至于让我不向他所屈服”的心声。在他耳聋前，创作的作品只有十几首，而到了后来，在他那惊人的毅力中，创作了一百三十八首!难怪罗曼·罗兰在《名人传》中把他放在首位，并认为“贝多芬一直影响着我，令我向其方向走去。”

而我，只是因为一次小小的考试而沮丧，而不思上进了，而就此沉沦了?贝多芬的每一个挫折都比我大许多，就如一只大象和一只蝼蚁，我不能就此沉沦，我要像贝多芬一样，在挫折中抬起头来，并去战胜它。

古人遗训：古今之成大事业者，非必是超世之才，亦必有坚忍不拔之志。然而，拥有“坚忍不拔之志”比“超世之才”更重要，贝多芬在我心中埋下了战胜挫折的种子，生根、发芽。

虽窗外雨潇潇，但窗内阳光正好……

小学五年级关于战胜挫折的作文5

人生不会是一路顺风的.，总会经历风雨。有人说过：“挫折是人生中一笔巨大的财富，人的一生如果没有遇到过挫折，也就不会感觉到酸甜苦辣的滋味，更不会感受到成功的艰辛、成果的珍贵。

我有个表姐，她比我大两岁，在幼儿园中班的时候，每当看见姐姐把呼啦圈转得灵活自如，又看见路人向她投向赞叹的目光，心里很羡慕，也想炫一把。于是问姐姐索要呼啦圈，可她却用轻蔑的话语说：“婷婷，呼啦圈要瘦的人转，你能学会吗?”我听了，不服气了，朝她嚷道：“我告诉你，胖的人也能转，后天我就给你看看我的厉害。”“那试试看吧，后天我就来看你的扭屁股表演，哈哈!”说完，姐姐把呼啦圈给了我，我气得简直发抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她?”

转呼啦圈看起来很简单，其实难得很，刚开始，我根本就转不起来，好不容易能转上了，可没转几个就掉，练了大半天功夫还是以失败告终，倒是惹得老爸哈哈大笑。我气极了，这呼啦圈故意和我作对，我想到了放弃，但想起对姐姐说的那番话，又觉得自己不能输给她，让她笑我，就继续努力练。练着练着，我发现了诀窍：腰部要和呼啦圈转的一样快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我转得越来越快，一次竟能转二三百个呢!

终于到了那天了，我和姐姐进行了一场激烈的比赛，结果我以328比302获胜!耶!这下姐姐也真心佩服我了，向我竖起了大拇指：“真厉害啊!”听得我心里甜滋滋的。

我不仅战胜了挫折，还懂得了遇到挫折就是要坚持，这样才会离成功的道路更近。