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小学五年级有关正能量的作文5篇

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当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。下面是小编精心整理的小学五年级有关正能量的作文5篇,欢迎借鉴参考,希望能帮助到你们。

小学五年级有关正能量的作文1

我环顾四周,心灵的小屋早已落满尘。我孤独地在这里生活,阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上,我看到的,只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残,所以,我把自己禁闭在心灵的小屋中,我需要正能量。

可在这时,一位阿姨递给我了一张小纸条。上边写着:太多的眼泪,只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁,只能是你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的窗户中,打开那扇紧闭的门,你会发现,世界到处充满阳光。这几句话给了我满满的正能量,面对这突如其来的正能量,我很高兴。

当全身变暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,开始慢慢的观察这个世界:马路上秩序井然,人们扶老携幼,相互谦让;公园里,人们悠闲地散步,小草花儿争取拥抱更多的阳光,屋檐下,老人躺在竹椅上,尽情享受阳光的沐浴,操场上,小朋友们在阳光下自由自在的奔跑。我发现,原来一切都如此美好!

这时,一个声音朝我大喊:“到人群中来吧,到蓝天中来吧,到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你,放飞自己,打开那扇紧锁的门,敞开心扉,去拥抱阳光,也许你会大喊:世界如此美丽!”

世界如此充满正能量。

掌声也是一种正能量,也是一种突袭而来的正能量,不管在什么时候,我们都希望有人来理解和帮助我们,给我们以勇气和掌声。所以说,生活中不能没有掌声。人生没有掌声是很可怕也很可悲的,只能是自己一个人默默的哭泣,没有人能够接受的了。所以掌声也是一种正能量。

生活中处处有正能量,处处有爱,所以我们要互助互爱,互相传递正能量。

小学五年级有关正能量的作文2

都说人生就像一辆列车,你永远都不知它会开往何方,是否合你心意,旅途中的风景千变万化,但你的心房只有那么一点,那就让我们独留正能量于心中,使你有信心,有勇气走下去。

最近,我在读《红楼梦》,一见面便是“身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度”的林黛玉。她身子骨不好,偏又争强好胜,有时更是扭曲了别人的好意,自己郁闷的心肝疼,内心里总是阴暗的。最终一件一件她所认为的都被她留在心底,不能忘怀的坏人、坏事,让她走向了绝路。如果她的心里能多留些美好的回忆,眼里能多看看这个世界正能量的一面,又何至于失去了留在这世界的信心。在泥潭中,心里尽想些负能量的事,从而越陷越深,无法自拔,最终溺死在里面。

再说《红楼梦》里的刘姥姥,她是身份最普通的底层人民,但她活到了最后。就是因为她无论遇到什么事,都尽可能地去跨过这个坎儿,她想着“谋事在人,成事在天”。她有了盼头,于是不管可能性大不大,她都去尝试。她想着孙儿吃糖葫芦的模样,想着来年的丰收。心里有了能量,身体就有了动力。她想着好事,有了希望,有了好心情,于是别人也愿意做个好人,救她于泥潭之中。

林黛玉和刘姥姥都是一本书里的人物,她们一个主角,一个配角,一个有着好身份,过着别人梦寐以求的好日子;一个有着好身体,过着有好心情,有着希望的穷日子。她们一个心中永远充斥着悲伤,一个对生活充满了期盼。

有时,将每个人、每件事想的好些,将美好的风景存进你的心房,让心中充满正能量。你充满希望,坐在列车上也会轻松些,期望看到的风景也会多些!

小学五年级有关正能量的作文3

“天生我材必有用”,诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词,这句经典语录更是为大家所熟知,正如这句话所说的,每个人来到这个世界上都是有作用的,而我们青年人,社会的进行者,更应该为接下来进入社会的一代人做出表率,传播“正能量”!青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的,对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大,也要昂首阔步,始终不渝的朝着自己的目标前进,不忘初心。

一次毕业典礼上,校长走上讲台发言,但是校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”,一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”,仍有人举手。校长又把钞票扔到地上,踏上一只脚,用力地踩,用力地碾,然后拾起那张已经又脏又皱的钞票,再次高声发问,“现在谁还要?”还是有人举起了手。随后,校长说“同学们,我无论怎样对待这张钞票,你们还是想要他,因为它没有贬值,它依旧是值10元钱。“校长激动地说:”在今后的人生道路上,你们会像这张钱币一样,随时可能被逆境击倒,甚至会被碾得粉身碎骨,但无论怎样,你们永远不要丧失固有的价值。

这个故事很有名,相信大家也都曾听过,我也是听我的初中老师讲起过的,但是仅仅那一次听过,我就再也忘不掉这个故事了,它深深的落在我的脑海里,我时常用这个故事勉励自己,成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃,或者更甚之被人碾压践踏,但是我们还是我们,只要我们的心不变,我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命,时代就是需要这样一批人,一帮有上进心的年轻人,不忘初心,方得始终,传播知识,成就自我!

小学五年级有关正能量的作文4

一直在说最美女老师张莉莉,最美司机吴斌,他们勇敢与无畏,他们的敬业和奉献,可谁又发现,我们身边的许多人都闪着光,传递着爱的正能量。

在我心中,一直有一个最美班主任,是他给我勇往直前的动力。

他是我们的班主任,同时也是我们的科学老师,他的年纪并不大,可以称得上我们的大哥哥,他有一头刺猬发,有着炯炯有神的大眼睛,让人不敢与他对视。

记得那是在中考前的二个月,我们刚考完第二次模拟考不久,我感觉我的世界变得灰蒙蒙的,似乎中考对我来说是一个恶梦,我坐在教室里,平时亲切的班主任这次竟严厉的叫着我的名字,我慌张地抬起头,他示意让我到办公室来,我战战兢兢地走进办公室,看到桌上有一张试卷,我一眼就辩认出那是我的试卷,但上面的成绩却令我出乎意料,那红色的分数深深地刺伤了我的心,我转头看了他一眼,他坐着,抬头看着我,让我不敢与他对视,立刻回避目光。他严厉地说:“这是你考出来的吗?”,我低着头无言以对。

他似乎说了很多,但对当时的我来说,眼中只有那张试卷,看着那张试卷的错题,我心灰意冷,感觉自己已与中考相差甚远了,眼泪要夺眶而出了,他的脸色和语气渐渐变得温和,“你最近怎么了?身体不好吗?上课别开小差,好好学习,你可以考好的”,我听到他对我讲的话,头又埋的更低了,我对他感到十分的羞愧,心中暗下决心,要努力,下次一定考好。

他示意我回去,走出办公室,呼吸了室外的新鲜空气,心中的乌云似乎都散了,剩下的只有那些鼓舞我前进的阳光。

是他,是他给予我这些阳光,让我在人生的路上勇往直前,传递着爱的正能量。

小学五年级有关正能量的作文5

光阴总是从指缝中悄然溜走,带走曾经青涩美好的回忆。沐浴着生活中爱的阳光,捻一指温柔,仔细回味,感到身边充满正能量。

伴着清脆的鸟鸣,熟睡的村庄从梦中惊醒,云朵在空中自由的飘荡,鸟儿在枝头欢快的歌唱,各种生活的乐声悠悠穿过发梢,萦绕在耳畔。睁开朦胧的双眼,又是崭新的一天。

清晨,走在田间小路,一声苍劲厚重的叫卖声传来,“收废品,收废品喽!”映入眼帘的是一个年有七旬的老爷爷,骑着一辆装有废品的人力三轮车,用力的在雨后的泥路中挣扎着,瘦骨嶙峋的他显得弱不禁风,一旁玩耍的孩子们见状,不知是谁起哄,一窝蜂的跑到车尾,用力地推着,唱着欢乐的歌,原本眉头紧皱的老人脸上瞬间绽开了笑容。

在这乐于助人的氛围中,我感到了正能量。

晌午,行走在人群拥挤的马路,一个身穿制服的交警屹立在马路中央,双臂有力的挥动,指挥着车辆。使交通拥挤的马路不再杂乱无章,豆大的汗珠从脸颊流出,他却毫不理会,因为他知道,只有这样,人们才能更加安定,社会才会更有秩序。

在这恪尽职守的坚持中,我感到了正能量。

傍晚,走在冷寂空旷的归途,昏黄的路灯闪着微光,旁边开着一家餐点站。走过去,随手买了几个包子,刚要转身回家,却被一声温和的中年妇女声叫住,“送你一杯豆浆,暖手养胃。”望着她快乐的笑脸,心中泛起了爱的暖流。

在这关爱他人的行动中,我感到了正能量。

深夜,躺在床上,望着窗外的繁星,我还氤氲在一整天的温暖中。

在每一个微笑里开始幸福。原来,寻常日子,身边充满正能量!

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