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小学四年级描写幸福的作文5篇

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幸福不是吃喝快乐的简单并凑,也不是个人私欲的肤浅满足。下面是小编为大家整理的小学四年级描写幸福的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级描写幸福的作文1

幸福是什么?对于这个问题,大家的看法各不相同。家长认为,幸福是一家人在一起;老人认为,幸福是健康;老师认为,幸福是拥有许多知识,而我却认为幸福是快乐。

记得有一次下课,我和同学们都在教室外的走廊里玩耍,一个个满头大汗。正当我们玩儿在兴头上时,上课铃却不是时候的响了起来。“哎!真扫兴!这该死的上课铃!”我一边抱怨着一边向教室走去。“同学们,这道题该这样做…”我无精打采的看着数学老师在讲台上“唾沫横飞”。“好了,现在小明那一组的同学上来拿卷子,把它发下去”老师说。

不一会儿,试卷发下来了,大家便拿起笔写起来。“一卷解千愁”,做张试卷总比听数学老师那枯燥无味的“催眠曲”好吧?

又是四十分钟过去了。老师收起了试卷,离开了教室。待老师离去的高跟鞋“嗒嗒”声渐渐消失后,教室里就立马乱作了一锅粥。有的同学围在一起聊天;有的同学开始在教室里东奔西跑,上演着一场追逐战;有的同学甚至把黑板当成了靶子,练起了乒乓球,大家在教室里玩得开心极了。还有的同学跑到了教室外玩,其他同学见了,也纷纷跑到走廊上去。在教室外就玩得更欢了:有的同学跳起了皮筋;有的同学扔起了沙包;还有的同学玩起了排球。

大家尽情地玩,把所有学习上的烦恼抛到了九霄云外。是啊!我们已经五年级了,学习的压力也在不知不觉间增大,像下课时这样地轻松快乐,应该就是我们最大的幸福吧!

其实,幸福就在我们身边,只要你拥有一双善于发现的眼睛,那么你就会发现,生活里的点点滴滴都是幸福。

小学四年级描写幸福的作文2

幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。——题记

一、保密

一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭,边吃边说:“今天我会晚回家,厂里要加班。”“妈妈,今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我,给我一个眼神示意让我保密,我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调,“走好啊,老婆,在家等你回来呀!”没等妈妈走远,老爸与我击掌相庆:“开始行动吧!我们给你妈妈超大的惊喜。”

二、“天地之合”

于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰;他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲,干得井井有条。不过一会儿,房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。

三、幸福瞬间

闹钟不知响过了多少滴答声,女主角终于出现了,只看见一个人影摸黑进来,“咦?怎么人不在吗,灯也不开。”我激动地连忙开灯,瞬间一位男子哼着“把爱全给了我,把世界给了你……”捧着一个大蛋糕出来:“happy birthday to you!”妈妈才恍然大悟,备受感动。此时此刻,我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中,享受着幸福带来的快乐。

尾声:这短暂的瞬间,让我感到无比的温暖,但愿幸福在人间永驻!

小学四年级描写幸福的作文3

幸福如涓涓溪流,滋润我们的心田;幸福如一首悠扬的乐曲,回荡在我们的耳边;幸福又如空气,无声无息,静静地处在我们身旁。它藏在我们的生活中,在我的家里,幸福无处不在。

幸福的感受是妈妈给我的。妈妈的关怀,像一朵鲜花,盛开在我的心中。一夜,夜色朦胧,月光如泉水般倾泻下来,我正在灯下奋笔疾书,眼皮重重地往下沉,十分疲惫,心中有一丝厌倦之情。这时,门被推开了,原来是妈妈,她端着一杯水走了进来,走到我桌前,把杯子轻轻放下,又关切地对我说:“是不是累了,如果把作业写完就早点睡,别学得太晚。”我没有回答,继续写我的作业,妈妈又走到桌前,为我把凌乱的书桌整理好,拉好窗帘,走到床前,把被子铺开,又拿起水壶,在我的杯中注入了温暖,做完了这些事后,才悄悄走出房间。这时我心中又一股暖流经过,杯中升起盈盈的水汽来,我的眼睛微微湿润了,拿起那杯水,竟如此甘甜。母爱藏在我的身边,妈妈用关怀让我体验到了幸福。

幸福的感受是父亲给我的,父爱是十分深沉的,我的爸爸给我的爱都在不经意的瞬间。每天早上都是我的爸爸来送我上学,一直目送着我走进校门。我的爸爸先送我到校门口,然后就对我说:“自己走吧!我先走了。”我向校门口走去,不经意的一个回头,突然看见我的爸爸还站在那里注视着我,我走进教学楼,回头看见我的爸爸还站在那里,在我的爸爸的目光中,我看到的是期盼,是关怀,我的爸爸的爱在心中荡漾,我的爸爸给我的的关怀让我有一种幸福的体验。

有一种幸福无声无息,那种幸福让我有一种幸福的感觉,家人们对我的关怀,让我感受到了幸福。

小学四年级描写幸福的作文4

幸福是什么?是一株新生的小草、是一句亲切问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲,还是一阵迎面扑来的清香。

幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。

幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖,总而言之,幸福就是暖暖的,甜甜的。幸福在我认为是有家就是幸福的。

在人生的岁月里,你可以灯红酒绿,纸醉金迷,年轻的时候,经常迷失自己,而家是疲惫的窝,是疗伤的巢。

人的一生有很多时间都是戴着假面具,要小心做人,小心做事,看眼色说话。而家是你可以摘掉假面具,可以放松,可以发泄,可以大哭,可以大笑……家有多好?有的人可能一生都不明白,所以不珍惜!

花儿的家是辽阔的大地;鸟儿的家是广袤的天空;鱼儿的家是蔚蓝的大海。我们人类也有属于自己的家。

小孩说:家是阳光站,妈妈温暖的怀抱,爸爸有力的大手,他们扶持着我长大。学生说:家是一个五味所,妈妈的唠叨,爸爸的关怀,充满酸、甜、苦、辣。中年人说:家是一个加油站,每当工作了一天,看着如此温馨、美满的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。老年人说:家是一个蜜罐。虽然那是由无数次的劳动而换来的,但毕竟苦尽甘来,生活美满。

对每个人来说,家都是不同的地方。家是什么?我反复地问着自己。我觉得:家是一盏灯,有了灯,就不再害怕夜晚没有月亮和星星;家是一个屋檐,有了屋檐,就不再害怕风吹雨打;家是一张柔软的小床,有了这张小床,累了就可以美美地睡上一觉;家是一轮太阳,爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕温暖的阳光!

所以有一个家才是最幸福的是。

小学四年级描写幸福的作文5

清晨,天空为大地铺陈好了一天的明镜,大地装点一新,她脉脉含情地驱动着人类的双脚……我们穿戴整齐、衣着光鲜,在天光下,审视着全新的自己,便迈开青春的步履,向朝阳升起的地方进发!

田野里,农夫正在辛勤地播种,一行行深耕的田垄,透着泥土的香气……一年一度,农夫们总是精选良种,让所有的种子,都洒在希望的土地上,让大地母亲生长出无边的希冀!你看,连太阳都高兴地笑红了脸,下山前还不忘记叮嘱晚霞:要留意每一粒种子,千万别粗心大意,浪费了土地,荒芜了种子,实在太可惜……

校园里,孩子们在操场上奔跑,恣意的脚步,洋溢着无限的生机……那静静地坐在地上的孩子怎么了,噢,他在设计什么“秘密武器”,笑容显得那么“诡异”!墙角处,两个孩子在讨论什么问题,争论不休,都很着急?还有唱歌的,跳舞的,歌声悠扬悦耳,舞姿轻灵迅疾,好不快乐,好不惬意!

上课的铃声刚一响起,孩子们就奔跑着赶回教室,安然地坐在座位上,等待老师把知识传授,把爱心开启……一双双渴求新知的大眼睛,闪烁着聪颖;一颗颗活泼好思的心灵,充满无限的欢喜……当老师的目光与每一颗心灵辉映,仿佛农人面对深耕的田垄,仿佛时光面对冰雪的晶莹,一堂课,虽然不足50分钟,但时空在这里将被无限的拓展、无限的延伸,因为,这里的每一步耕耘都是指向无垠的金秋,每一缕情思都是太阳对大地的造就,每一个笑容都是幸福用心田酿造的美酒!

也许,人类全部的价值与奥秘都生长在无垠的土地中;也许人类全部的智慧与甜蜜都蕴含在太阳的歌声中!不信,就请拷贝太阳的笑容,就请垂听大地的心声!

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