形形色色的人五年级作文7篇
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。那么形形色色的人作文如何写?下面是小编给大家整理的关于形形色色的人五年级作文精选7篇，欢迎大家来阅读。
形形色色的人五年级作文1
我叫祝瑞，是一名小学生，今年11岁。我是一名男生，身高150多厘米，是全班的一个。我的生日是生日虽然小，但是在各方面我都不输给其他同学。11月6日的生日，属于聪明、神秘、敏锐的天蝎座。我在延河小学三年五班，学习成绩不错，是老师喜欢的学生。
我长的还算俊俏，爱说话，总是被管纪律的同学逮个正着。我爱看书，也爱劳动，同学们都说我像一个“小博士”，那是因为我的鼻子上架着一副深蓝色的小眼镜。我腰上长了一个“电话”，那是一块青色的小胎记。血型是o型RH阴性血，很特殊。我喜欢蓝色，发型留过斜刘海。
我很暴躁，爱耍帅，做操时站在最后面。我很好奇，有一次为了看火车，差一点就掉到火车下面了。愚人节那天，我和好朋友鞠佳航打闹，他打我，然后又说：“愚人节快乐”。我意想不到他会采取这种方式，所以气得去还手。班长误以为我们在打架，不分青红皂白就打我。回到班级，我为班长的野蛮感到气愤，还气得流下了两行眼泪，泪痕也清晰可见。
都说天蝎座胆小，还真胆小，有一次我因为睡觉打呼噜，去做腺样体手术，吓得哭了四十秒。经过那次手术的锻炼，我变得勇敢了一些。
今年开学第一次考试，我得了一百分。可是第二次考试，我才得了七十九分，这就是不稳定的我，得到了好成绩就“得瑟”，造成了成绩下降的结果。以后我一定改掉这个毛病。
我一有时间就看书，看过的课外书大概有几十本了。我先不管，《孤独的小狼》、《影子》这两本书我都完完整整的读过，它们可是精彩有趣的书啊。总而言之，我越来越喜欢看书了。
这就是我，一个爱看书的小男孩。
形形色色的人五年级作文2
我有一个怪朋友，在学习方面，它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面，还是用同学的话说吧，她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英语课外班上，老师安排我和有名的“天才”坐在一组，我们的学习成绩几乎不相上下，只是英语略逊我一筹。性格吗，差不多!因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战!
我们可都是班里的“尖子生”，平时虽不明挣，可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来，而她总是急的满头大汗，傻傻的找来找去，惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天，一道难题难住了我，很长时间过去了，还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌，她也在做这题，只和我一样一头雾水。放学后，我收到了一张小纸条，上面写着：想知道那道题的答案吗?哈!哈!哈!看过之后我怔了一下，看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见，她在草稿纸上列出了一堆字母，看了她的解法我好想丈二和尚，摸不着头脑，疑惑的看着她，她拍拍我的肩说：“不明白吗?我来教你。”她用手指一指，托了托眼镜，微笑着说：“你看，这句话是个陷阱，它……”听了她细致入微的讲解，我一下子恍然大悟，原来如此简单!我提起笔来就要写，顿时纸面潮湿，抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠，小眼镜正一点一点往下滑。从此开始，我开始转变对她的印象：蠢材，不蠢。
事情是这样的:我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事，她就去了办公室，冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上，冯老师表扬了，她还说她是一个有责任心，工作积极的队干部。想想就觉得奇怪，她这个看上去就傻里傻气的人，怎么天天受老师表扬,受同学表扬呢?渐渐的我发现她一点也不傻，而是热爱班级，关心同学。帮大家做卫生，给同学讲题……
哎!这就是我的天才同桌，蠢材同桌!我真是拿她没办法!但我还是很敬佩她的!
形形色色的人五年级作文3
她，白发苍苍，平时乐呵呵的，可是只要有人需要帮助，她就伸出援手。她就是邻居奶奶。
去年冬日的下午，放学后，落日懒洋洋地斜照着大地，刚从教室出来的同学们，在夕阳的余晖下，一个个都变成了小金人。不过在寒冷的冬日里，连小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家门口，却找遍浑身的口袋都找不到钥匙，原来我将钥匙落在家里了。我只好背着书包在家门口徘徊，心里非常着急。
这时，邻居奶奶走出家门，向我招了招手。这一家是刚搬到我们院里，我还没和这位奶奶打过招呼呢。只见老奶奶体型微胖，老花镜后面的眼睛透出来的是和谐的目光。笑眯眯地看着我说：“忘带钥匙了吗，先上这儿写作业吧。”“啊”我一愣，顿时，有一种说不出的感动涌上心头，然而我依然没有挪动脚步，不知所措地看着她，只见奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条缝，眼角的皱纹也凝聚成了一条线，她慈祥地说：“外面冷!快进来。“奶奶拉住我的手，我便随着她走进了家门，这间屋里放着一张双人床，一个炉子和一个长沙发，简陋的屋里却整整齐齐，这儿虽然空间很小，但这份温暖却在我心里很大很大。
院子堆满了厚厚的积雪，外面很冷。“孩子，你安静安静在这儿写作业吧，奶奶出去锄会儿雪，奶奶转身走出屋，不一会儿，一阵铲雪声传入我的耳朵。我向窗外望去，只见奶奶正推着三轮车，车上堆满了积雪，还放着一把铁锹。小杂院里住着这么多人，奶奶却不等不菲，主动清理铲雪，我执意放下笔，与奶奶一起锄雪。我们那欢快的脚步声和小车压在雪地上发出“咯吱、咯吱”的声音在雪地上回旋……
不知不觉中，院里的雪被我们倒干净了，天虽冷，但我心里暖。我由衷地赞叹：“奶奶真是一个好人啊!”
形形色色的人五年级作文4
“外公，你又来钓鱼啦!”我正朝着河岸边那位坐在大卧牛石上的人大喊道，他就是我的外公。
外公的钓鱼名气在村子里可大了，是个十足的“鱼财主”。他本身体格健壮，在我的眼里简直可以与泥塑的金刚大力神媲美。他还拥有一身健康的肤色，我猜可能太阳偏爱他，给他这么好的身躯，可以用来长时间钓鱼。
外公钓鱼既是为了消磨时间，又是为了可以卖钱，一直以来他都是个闲不住的人。记得他最早爱上钓鱼时，是几天一钓，渐渐地发展成几乎每天一钓。有时鱼钓多了，自家人吃不完，他就会把鱼拉到集市里去卖，所以现在的他不是在钓鱼，就是在卖鱼。爸妈担心他，让他少“受罪”，多在家享清福，可是他还自称“鱼财主就是这样炼成的!”
前几天，外婆打电话过来，说外公已经一两天没回家了，电话也打不通，这可急坏了全家人。于是，我们全体出动，大街小巷里各处寻找，城里郊外四处搜罗，可依然一无所获。就在大家聚在一起商量下一步是不是该报警了时，外公竟然完整无缺地从外面回来了。只见他挺着胸脯，扛着钓竿，提着大水桶雄赳赳气昂昂地进来，而桶里有二十多条活蹦乱跳的大鱼，溅得水花飞散，而外公的眼神和这些鱼一样有精神，写满了自豪感。
这下大家才松了一口气。外婆忍不住嗔怪道：“到底去哪了，现在钓个鱼都要好几天的吗?你干脆去和鱼一起过得了!”外公却一脸的从容，说是附近几条河的鱼，已经不多了，他也了解得差不多了，前几天了解到隔壁市有条小河里鱼不少，味道也鲜美，才招呼也没打，直接坐车直奔那个市了。他满心以为，当他拿着战利品出现在大家面前时，会被夹道欢迎，可没想到让所有人都操了一把心。
这就是我的外公，一个身体倍好，却依然让家人不省心的“鱼王”外公。
形形色色的人五年级作文5
生活中，我们要跟形形色色的人接触，有些人像一阵风，很快从我们的记忆消散，有些人却像一棵参天大树，牢牢扎根在我们的心田。而他就像一棵参天大树一样，牢牢扎根在我的心田，他的名字叫：黄岐森。
他有着帅气的头发，一双晶莹剔透的黑宝石的眼睛，高高的鼻子，还有一张大嘴巴，据说，是他不肯吃饭，被他妈妈打的。
岐森是我的同桌。他的数学成绩在班里是数一数二的，我要是有什么数学题不会，尽管问他准儿能解决。有一次，我有一道数学题不会，当我正在绞尽脑汁地解答这道数学题的时候。一个影子出现在我的桌子上，我猛地一回头，原来是我最好的同学，黄岐森!我大叫起来，说：大神，这道题怎么做。他不慌不忙地手把手教我。
他不仅是我的同桌。而且还是我的球友。
我俩是一个球友的，我们的球技非常厉害，曾经打过天下无敌手。一次，我们正在公园里打球，突然两个人走过来，说：打一场，敢吗?我们不约而同地说：来啊，怕你吗。我们开始了比赛。不一会儿，黄岐森一个帅气翻身，进球啦，比赛非常激烈，最后，我一个三分球结束比赛，终于，我们赢了。
这就是我认识的一个人，一个紧紧扎根在我的心田上的一棵参天大树。
形形色色的人五年级作文6
一双眼睛圆溜溜，一张嘴能说会道，一身蓝衣皆是破，脸上沾满地上灰。调皮捣蛋唯他做，脚踏云朵“戏”同学，你若问我他是谁，只应他是“老闹钟。”
“老闹钟”人小鬼大，用吓人，扑人等捉弄等方式和同学“相处”。这不，今天“老闹钟”又开始闹事了。
一位同学正在走廊中走着，可他丝毫不知道有人在他后面蹑手蹑脚地跟着并准备捉弄他。突然，只听到“啊”的一声，同学被“老闹钟”吓得像个弹簧似的一蹦百尺高。但“老闹钟”绝不会罢休，他张开手顺势一跳，十分麻利地扑同学身上，双手抱紧同学的脖子，并把同学甩了甩，怪模怪样地笑了几声，同学们看到这幅“猛虎扑人图”，立刻向四周飞奔，有的快马加鞭向老师汇报，有的大声说道“好恶心”，还有的跑回座位上当这件事没有发生……
老师来了，狠狠地批评了一顿，“老闹钟”也意识到事情的严重，赶紧松开同学跑回教室。最后等待他的是一如既往地抄写课文。
今天啊，“老闹钟”又跟同学打起来了，他用他那壮实的双腿踢向对方。同学们镇定自若，以为他是像往常一样的小打小闹。到了下午，只见老师面部铁青，怒剑拔张地走进教室，身后跟着一位弯着腰，左手捂着肚子，右手擦着眼角的人，此人便是上午被打的那位同学。由于他被踢得太严重，医生说要通过手术才能痊愈，同学们惊讶不已，瞪着双眼，嘴唇呈‘O’形。后来老师再次取决了“老闹钟”，并电话给他家长。通过这件事情，他意识到自己的过错，悔恨不已，便再也不这么调皮捣蛋了。
这就是“老闹钟。”虽然他很可爱，但我更希望每个同学能够和谐相处，不希望再有这些令人头疼的事情发生。
形形色色的人五年级作文7
我有一位魔鬼妈妈，她从早到晚都盯着我，让我坐如针毡、忐忑不安，所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。
我的妈妈身高约165cm，有一对弯弯的眉毛，像小船。“小船”下面有一双美丽的大眼睛，笑起来时像月亮，让我备感温暖;生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我，让我感到很害怕。她那翘翘的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厉害了，有时骂我，有时也夸我，害的我有时嚎啕大哭，有时又眉开眼笑，真受不了她。我有事没事都不敢去招惹她，因为她的性格真的让我琢磨不透。
对于我的学习，妈妈既严格又宽容，但我知道她那都是为了我好。
疫情来了，开始了线上教育。第一天早上妈妈很早就喊我起床，然后命令我：快点起来，要上课啦。我不敢反抗，迅速地爬起来，利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习计划表，让我每天严格地按照表上，逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我，各科老师布置的作业，必须午饭前完成，不然就让我饿肚子。可恨的老妈，虽然我很不满这种方式，但又不敢提意见，真是愁肠百结呀!
但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次，我没有按时在午饭前完成作业，那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点，妈妈到了我的房间，温柔地央求我去吃午饭，说：“先吃饭吧，作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的妈妈好爱好爱我。
这就是我的妈妈，我爱她，她也很爱我。
