小学生形形色色的人作文10篇

特别是在作文中占有重要地位的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。写这类作文需要注意哪些事项呢?那么作文怎么写呢?以下是小编整理的小学生形形色色的人作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学生形形色色的人作文(一)

她走路时总是高高地昂起顶着“鸟窝”发型的脑袋，咧着嘴笑;她读书入神时总是摇头晃脑，连着整个身体都在晃;她回答问题时总是有一种“恨天高”的感觉，将右手高举过头顶几乎站起来，直到老师叫她……但她给我最深刻的印象却是那种坚韧不拔地改正不足的精神。

开学后不久，班里体育测试时，我才真正关注她，原因很简单——她跑得太慢了!50米大概跑了20秒，这让我不免对她有点不屑。要知道，体育在中考时要占整整40分，以她这样的体育水平，恐怕只能打10分吧。“尽管她入学考试四校第一，体育成绩不好，将来一定吃亏”，我不禁暗想。

可经过了这次测试和后来的校运动会，她幡然觉醒，开始苦练跑步。我们在下午大课间时都会去操场跑步，即使是我这种自恃跑得还可以的人也一样。同学们下楼时，一个个怨声载道，跑步时也都嘻嘻哈哈，就像散漫的羊群一般。可唯独她，不管不顾，拉住一个女生像一头倔强的小牛，埋头向前跑。尽管速度还是一如既往的慢，但她却不允许自己中途停下来走一步。一圈，两圈……当她跑了十几圈回来后，我不解地问她，为什么，她露出标志性的蔡妈妈笑容说：“只要功夫深，铁杵磨成针!只要我每天跑20圈以上，速度自然会快起来。”我不禁为她的努力而赞叹。

在接下来的一段时间就会看到：一个女孩儿，大大地迈着步子，粗重地喘着气，脸上却有难以掩饰的兴奋。我们从她身旁跑过时总会大喊：“加油呀，坚持，你跑得快多了!”她总是扬起笑脸，依然一圈圈坚毅地跑着。当我们对她说你跑得快多了时，她总会说：“谢谢，我也这么想呢!”

看她又在操场上奔跑，她那坚毅不拔的精神，使我油然而生佩服之情。

她就是蔡宇，总是以大帽子、大棉袄、大眼镜出现的蔡宇，坚毅，乐观的女生。

小学生形形色色的人作文(二)

在我的眼中，同班的同学陈炳韬是个暴躁的、爱使用暴力的人。总之一句话，他这个人的性格离不开暴字。

关于暴躁、暴力，说什么也离不开勺子。好吧，我已经听到你的疑问了：暴躁跟勺子有什么关系?别急，听我慢慢讲我的血泪史。

那是几天前的一个中午，我、班长、体育委员和陈炳韬一起冲向老伯放菜的地方。我们四人是分菜的，难免会因为分到不高级的菜而争吵。菜不好也就算了，最要人命的是分勺子升上五年级后，伙食从三菜一汤一饭升级成四菜一汤一饭，勺子难免会不够用，加上陈炳韬跑得慢，一连两个星期没分到勺子，这次当勺子被体育委员找到时，他心中怒火中烧，未等我们三人剥下包着勺子的保鲜膜，就像一匹饥饿的，凶狠的狼一样，后腿一蹬，整个身子扑到体育委员身上。体育委员赶紧将手中滚烫的勺子向空中一抛。勺子在空中翻了个圈，稳稳地落在了班长的手中。陈炳韬见快到口中的肉飞了，急得眼圈都红了。他改变目标，张牙舞爪地向班长发泄自己的满肚子怨气。好汉不吃眼前亏，班长一边闪开陈炳韬，一边对看得眼直的我喊了声：陈方圆，接住!勺子便从班长的手中跃出来，直奔在一旁看热闹的我。勺子是纯铁的，没有把手，再加上勺子在热乎乎的饭菜上加过温，烫得很，立刻把我的手烫出一个大红包，我烫得把勺子掉在了地上。

陈炳韬见时机成熟，提起勺子就想跑。体育委员一个箭步拦住了他的去路，与他扭打在一起。我看得头晕，就一溜小跑溜进了女卫生间，拧开水龙头，给手降降温。当我溜达回来时，两人仍死死扭打在一起。这时，陈炳韬见旁边无人，就在体育委员伸过来夺勺子的手臂上用尽吃奶的力气咬了一大口，使咬出来的伤口乌青了。体育委员的五官顿时整个皱成一大团，他痛苦地丢下勺子，去教室告状了。陈炳韬拿了一把勺子，把其他的一扔，就走人了，脸上的眉毛紧锁，眼中闪着愤怒的火苗。

自打这件事发生后，我就认为陈炳韬是一个暴躁的人，爱使用暴力的人。这种人，最好不要理他。

小学生形形色色的人作文(三)

轻轻的,在自己的人生画布上添些色彩;愿生活不再枯燥苍白;轻轻的,将繁琐的思绪遗忘于昨日,愿今日心情轻松自如;轻轻的,把心儿哄睡,愿好奇的梦儿自由飞翔;轻轻的,捡起一片落叶,愿它重生在下一个春天;轻轻的,把心中的梦想亲手放飞,愿在未来的日子里,通过自己的努力一一实现!

无形的压力，时常会让我感觉透不过气来，一个心灵也有一个承载量。但是，因为有了压力，我才能学会排除压力，所以我的生活才会多姿多彩。

这是在每一个清静的早晨领悟到的。

以前我总是会觉得活着没意思，每一天都要重复着做同样的事情，让我感觉啊---真的很累，为什么每一个小孩子都要有这么大的压力呢?

一个机械的晚上，吃好饭，妈妈又要叫我去做学习去了。可能是因为压力太大了，我终于忍无可忍了，终于我说出了一句心里埋没已久的话了：“妈妈!你不觉的很过分吗?我只是一个孩子，希望自由!你这样是希望我好!可是你一天到晚逼我，我迟早会承受不了的!”妈妈听完以后显然是感到很惊讶，迟迟没有回应。我又说了一句话：“临时抱佛脚有用吗!!!”说完我跑到了房间将房门“砰”地关上了。

我并没有开灯，只是一个人躲在被窝里颜面大哭，哭着哭着就睡着了。

第二天我很早就醒了，我一个人站在窗前，望着刚刚亮的天空心里在想：作为一个中国人我应该做什么?为祖国贡献。怎么贡献?好好赚钱。怎么赚钱?找到一个好工作，怎么找到一个好工作?好好读书，努力学习!对!就是这样，现在我能够理解妈妈的心情了，我要好好念书!

天空变得晴朗了，我整理好行头，本着愉悦的心情，去上学了。

这在每一天早晨领悟到的一个道理：压力使人成长。会使人学会排除压力。每天用真诚的态度面对世界，会发现世界带给你的不同1

轻轻的心灵呀。

小学生形形色色的人作文(四)

矮矮的个子，大大的肚子，粗壮的手臂，灵巧的双手，没事儿就喜欢逛菜市场，在家的时候喜欢呆在厨房里，要么洗菜、要么切菜、要么炸花生，总是很忙。

她是谁?“当、当、当”，这么短促有力的声音是什么?“滋啦——”这么火爆的声音又是什么?咦，空气中有股什么麻麻辣辣又香香的味道?没错，没错，这就是我的奶奶，确切的说，是我的大厨奶奶。

奶奶的家在宜宾，偶尔到成都来。每次来，她都要给我做好些宜宾菜，最拿手的就是冷吃兔和燃面了。

奶奶做冷吃兔很讲究，兔子绝不用超市里卖的冷冻兔，而是要在菜市场买那种新鲜的。仔仔细细洗干净后，奶奶就开始施展她的刀功了。她先目测一下每一刀应该切的位置，然后一手摁兔子，一手用力砍下，分毫不差。很快，一只兔子就被均匀地分成了N块。

干煸是这道菜的关键。只见奶奶熟练地把兔肉倒入锅中，锅铲在她手中飞快地旋转，兔肉不停地被她翻炒着。

整个过程中发出的“噼啪”声仿佛是在对奶奶说“真棒!真棒!”肉煸得差不多了，奶奶开始准备配料，那手法之熟练，那动作之迅速，好像就是一会儿的功夫，葱、姜、辣椒、花椒、蒜就都准备好了。这些东西一下锅，天哪，立刻满屋生香。再炒一会儿，一道绝对好吃的冷吃兔就大功告成了!

有了肉，还得有面。你可别小看，这面的配料可多了：芽菜、碎肉、花生、青笋丝，一样也不能少。面要先煮过再晾冷，而且不能让它粘成一团。一时间，锅碗瓢盆、柴米油盐酱醋茶一齐出动，热闹得不得了。经过奶奶的一番搭配，这面是鲜香可口、麻辣适中，我是吃了一碗想二碗，根本就不想停下筷子。

大厨奶奶每次来，都会给我做很多吃的：豆浆、银耳汤、包子、叶儿粑、汤圆、饺子、馒头、玉米馍馍，每一样都非常好吃，不是大厨绝对做不出来。

大厨奶奶通过她的每一道菜传递着她对我们所有人的爱，我们在菜中细细地品尝，用心品味着她的这份爱。

小学生形形色色的人作文(五)

崇老师是在艺术中心教我们乐理课的老师，他今年大约40多岁，身材又瘦又高，头发微微卷曲，里面还夹着几根白发，又瘦又长的脸上长着许多胡须。

崇老师的工作责任心特别强，从不迟到、早退、缺课。本应七点上课，他却不到六点就早早地来了，为我们检查视唱、辅导二声部，进行个别辅导，人人过关。

崇老师对工作非常认真、负责，教学经验丰富。他往往把枯燥乏味的知识讲得生动、形象，让学生在轻松、愉快的气氛中掌握知识。他的课讲得很幽默、风趣。每次乐理课二三个小时不知不觉地过去了。他的教学基本功很扎实，不仅乐理知识非常娴熟，而且书法和美术的技能也很过硬，“唰、唰、唰”几笔，一个形象、漂亮的物件或人物在他的手中诞生了。记得有一次，他对我们说：“五线谱是意大利的一个僧侣规多发明的。”我们想：真麻烦，学习音符还要知道五线谱是谁发明的，再说谁能记得住呀!这时，只见崇老师用粉笔在黑板上迅速画了一只大乌龟，旁边生了许多小乌龟，他说这就叫“龟多”。从此五线谱的发明者规多就深深的印在我们的脑海里了。

崇老师经常把不容易学懂的知识编成儿歌、顺口溜，便于我们记忆。当学附点音符时，为了让同学们加深记忆，他就编了一首儿歌，让我们用附点音符的唱法唱出来：“小小附点圆又圆，它得作用不简单。音符右边加上它，时值马上加一半。”让我们在唱儿歌的同时，理解了附点音符的含义。崇老师不但讲课生动、有趣，而且性情温和，待人热情。每当上课时，他总是面带微笑，从不大声指责、训斥学生，对于学习差的同学，他总是耐心地讲解，直到他们明白为止。下课了，他和同学们打成一片，一块儿做游戏，这时侯的崇老师简直像一个活泼可爱的小孩子。

崇老师是一位多么好的老师啊!我非常敬佩和喜欢他!

听了我的介绍，你们是不是也敬佩他呢?

小学生形形色色的人作文(六)

我最佩服的人是我的妈妈，因为她对我很严格很好，让我在她的照顾下快乐的成长，不断的进步。

妈妈很漂亮，大眼睛很亮。她一生气就射出两道凌厉的光，仿佛在严厉地批评人。开心的时候，我会发出喜悦的光芒，仿佛想让大家分享她的快乐。当她兴奋的时候，她的眼睛更闪亮，更明亮。

妈妈的字写的很好，横的竖的。大家一致认为很美。我一直想向她学习，甚至我奶奶也会模仿她的笔迹。我问妈妈：“你怎么能把字写得这么好?”她说：“是不断练习的。只要你努力，下定决心，一定会写好的。”我想起了妈妈的话。

我妈工作很辛苦，每天早上很早出门，晚上8点以后才能回家。去我妈办公室，总能看到员工对我妈的尊重，相处融洽。好几次看到员工来找我妈诉苦，诉苦，诉苦。我妈妈在哪?总是耐心善意的帮他们解决。妈妈脸上总是挂着笑容，客人喜欢和她在一起。她一丝不苟的工作精神也受到了领导的赞扬和信任。妈妈，你不累吗?我很想安排一张“轻松愉快的桌子”给你享用。

我妈妈在我的书房里一点也不放松。即使她回家晚了，她也应该检查我作业的完成情况。如果她需要默读，她总是需要我给她背诵，默读给她看。一天晚上，九点半以后，我写完作业就去睡觉了。我妈回来检查，发现字写的不好，页面不整洁。她给我打电话，删了重做，还严厉批评我。我妈妈几乎每个星期天下午都花在我身上。要知道，她一周只有一个星期天。我这次英语考试没考好。我妈花了半天时间帮我分析错误原因，教了我几次，安排我做了两篇课外英语论文，直到我看懂为止。每当我学习成绩好的时候，妈妈的脸上就会露出满意的笑容;每当我考试不及格，妈妈都会在我身边安慰我，鼓励我，让我勇敢前行。我母亲的教育使我今天取得了这个成绩。

妈妈的辛苦让我很感动。我要努力学习才能不辜负她。妈妈，你是我这辈子最崇拜的人。

小学生形形色色的人作文(七)

我有一个善良、善良、勤奋的奶奶，但是有时候她会骗人。

自从上了北海小学，每天放学回家我奶奶都主动让她来接我。从此，她不顾风雨，忽冷忽热，准时来到我学校门口接我。我是一个调皮捣蛋的孩子，有时候经常会做一些出格的事情，但是我奶奶从来不打骂我，总是耐心的试图教育我。

记得刚上学的时候，每次去谢公桥，总是一次又一次的冲上去，然后又下去。当我冲到桥上时，我奶奶总是在各方面劝阻我，但我就是不听。有一次，我从桥上冲到西浩二的时候，一辆电动车突然冲过了西城路，我当时就惊呆了。我奶奶甚至大叫着从桥上冲下来，紧紧地抱住我。我吓得脸都变白了，但我还是不这么认为。第二天我奶奶来接我的时候，她告诉我，我的班主任董老师已经知道我冲到桥上是不安全的。如果我不改正，董老师就会离开我，天天惩罚我。我听了很害怕，再也没有冲到桥上。

三年级的时候，觉得长大了想一个人过马路。有一次，我和奶奶走到斑马线前，要一个人过。我奶奶赶紧拦住我说：“车太多了。你不能一个人去。”我争辩道，“爸爸说人行道上的车会让我们。”之后我挣脱了奶奶的手，一个人走斑马线。奶奶只好用手围住我，保护我不要过马路。这时，汽车一辆接一辆从我们身边飞驰而过。当时我奶奶紧张得双手发抖。过了马路，外婆的手就不抖了。她对我说：“你爸爸说你和我一起过马路。”我转过头就跑了。回到家，奶奶还是很紧张。我妈见了她，问她是不是不舒服。我奶奶说她很好。今天荣荣一个人过马路还算勇敢，但还是很危险。听了奶奶和妈妈的话，我羞愧地低下了头。

现在长大了，我知道为什么外婆会说一些谎话来教育我了。我知道奶奶的谎言都是善意的谎言，都是为了我的学习;为了我的安全;为了我的进步。这就是爱，我爱，我在乎我的奶奶。

小学生形形色色的人作文(八)

我的爸爸长得很帅，小小的嘴巴，高高的鼻梁，还有一双会“放电”的大眼睛，所以我常常称他为“帅哥老爸”。

我的帅哥老爸是一个很敬业的男子汉。记得夏天的一次中午，太阳正火辣辣地烤着大地，工厂的员工都下班回家了，只有老爸一个人在车间忙碌着。突然，门前响起了急促的“喇叭”声，原来是工厂新订的货物到了。看见老爸一个人出来，送货的小王既高兴又发愁起来，高兴的是厂里的人没有全部下班回家，发愁的是哪个人来卸货呢?总不可能叫刘厂长吧?于是小王对我老爸说：“刘厂长，你还是多叫几个员工回来卸货吧。”老爸说：“天气这么炎热，员工刚回到家又叫他们回来做事不大好，算了，今天的货就由我来搞定了!”话没说完老爸就一骨碌地钻进了车厢里。车厢里一点风都没有，闷极了!老爸扛起一箱货物从车厢里出来时，已是满头大汗，气喘吁吁了!看着我老爸辛苦的样子，小王连忙说：“刘厂长，我来帮你叫几个搬运工帮忙吧?”老爸说：“不要紧，我能行的!”话没说完，老爸又钻进了车厢扛货物了。一个小时过去了，一车厢的货物终于全部卸下来了，可是老爸却累得像烂泥一样瘫坐在地上。

我的帅哥老爸不仅是一个敬业的男子汉，而且他还有一个特点那就是“刀子嘴，豆腐心”。记得有一次，我语文考试得了89分，按照老师的惯例必须叫家长签字，否则课堂上就不好向老师“交代”。可是我跟老爸磨烂了嘴皮子，他也不理会我，还狠狠地丢下一句话：“不签，不签，就是不签!我说过你没考到90分以上我是不会签字的!”我傻眼了，委屈的眼泪像泉水一样涌出来。

第二天，我早早地来到学校，准备接受老师的训斥，没想到交试卷的时候，发现卷子上不仅有爸爸的签名，还留下了一行非常整齐的字：“感 谢 老师对泓妤的栽培，这次泓妤虽然没有考好，但是她已经尽力了，我们相信她下次一定会考得更好!”看着这句话，我的眼泪又一次在眼眶里打转，因为我懂得了“刀子嘴，豆腐心”的帅哥老爸是多么的爱我啊!

小学生形形色色的人作文(九)

老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对，我要写的就是严厉的张老师。

他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，张老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师仿佛老了几岁。我能够肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来能够练好字体，二来能够让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，张老师叫我在下午把路队本，当时因为我没留心听课，所以，下午，老师突然问“路对本呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，张老师说出了一句这样的话：“闫子阳撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。

放学了，张老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。

一、老师要求收的作业迟交;

二、老师要求的事情没有完成;

三、上课不专心。此刻我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话，心理热血沸腾。张老师，真是比老师还要神圣的老师。我必须不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你!

小学生形形色色的人作文(十)

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟;果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树;而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。

您常说我长大了，要自立自强。每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：“我才不靠你们呢!”而心里却总是一阵阵不舒服，是心口不一的感觉。

您可知道，我最想依靠的就是你，不是金钱与物质，是您的目光，您的举止，您的话语。

小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，充满了前进的动力。

上小学，您拿起筷子第一次打了我。从小到大，只此一回，我记忆犹新：“出去打两瓶开水，妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道，您紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你!”一顿痛打，一场痛哭，终于收敛了我的戾气。

竞选班干部，自幼做惯了班长的我没选上，心中有丝丝失落，再加上一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：“不当就不当，有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人，班长需要过硬的成绩，不服输的我在连考三次第一之后，终于凭实力赢得了职位。

母亲，您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧，收敛;您的话语带给我警醒、方向。

无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是你，母亲。