六年级下册心愿优秀作文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道作文怎么写吗?以下是小编整理的六年级下册心愿优秀作文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
六年级下册心愿优秀作文(一)
每个人都有自己的心愿，而且，每个人都在穿起鞋子，背起行囊，带着美好的心愿，携着一颗勇敢的心，冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲，踏上征程。当然，我也不例外。
我的心愿是当一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上，我想写出一本本书去让人“品味”，这就是我的心愿。
要说为什么想当一位平凡的作家，那得从我二年级说起了。那时候，我的语文老师说过：“写作文是一件很美妙的事，因为它可以把人的感情给流露出来，可以把世间的美好都倾泻出来，令人细细琢磨。”从那以后，我就爱上了写作，尽管我的语文水平并不有很出众，但我仍然喜欢写作。
为了实现这个遥不可及的心愿，我常常天不亮就起来读书，甚至深更半夜突然有了写作灵感，我就会立马爬起来把它写出来。就这样，我的写作水平已有了飞快的提高，更令我想象不到的是，我还曾获得了许昌市作文二等奖。
其间，我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了，有的时候甚至糟糕透了。我想：会不会因为我没有写作天赋，还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿，一切想法便抛之脑后，因为我明白，只要努力，我的写作水平就会提高，我的心愿就会原来越近。在我的努力下，一篇篇文章在学校文学社发表，我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读，妈妈、老师投之以欣慰的目光时，我的心里无比甜蜜，烦恼立马烟消云散。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，只要有足够的信心和努力，我的心愿就一定会成为现实!
六年级下册心愿优秀作文(二)
心愿像一粒种子，播种在心灵的土壤里，虽然渺小，却可以开出最美的花朵;心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，虽然细小，却可以浇灌出绿色的希望。我们每个人都有自己的心愿，心愿虽然会随着年龄的增长而不断改变，但我一直以来最大的心愿是当一名像小林宗作那样的老师。
为什么我会想当一名老师呢?那要从《窗边的小豆豆》说起，我在读这本书的时候，被“巴学园”的校长—小林宗作先生的“电车校园”和给孩子们自由的做法迷住了。当时，我的心萌发出了一个愿望：要做一名像小林先生那样的老师!孩子们不用写堆积如山的作业，让孩子们每天品尝“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的当了老师，我会让孩子们每天按照自己的心情坐座位，温和地对待每一个学生，并且让他们从自己喜欢的科目开始，让他们带“山的味道、海的味道”。吃饭前，每次请一位学生上讲台来“说说话”，培养孩子的自信心，并且让他们吃得很愉快。下午，若是孩子们已经完成了一天的功课，就带他们去“散步”，在“散步”时，默默地给孩子们在欢乐的同时传授知识。暑假，我会组织他们野炊、旅行……让他们提高自我防范意识，并且多动脑筋，想出各种问题的解决方案。并且，我还会每周举行一次“读书讨论会”，让孩子们大胆上台朗读名家的作品。表演书本剧、说读书心得……在孩子们说的同时，我自己也增长知识。
为了实现我的愿望，我一定要博览群书，苦练本领，增长见识，努力成为一位同学们喜欢，家长佩服的优秀教师。
六年级下册心愿优秀作文(三)
含苞待放的花朵的心愿是绽放出自我，刚埋下的种子的心愿是生根发芽，小溪的心愿是流向宽阔的大海，而我的心愿是想去看看那一望无际的草原。
一年级时，我从奶奶口中第一次得知草原，那时候的念头，只要让奶奶带我去草原，那时候的草原是绿绿的，大大的，可以无忧无虑在上面打滚儿的。那时的我，心中早有一个愿望：要去草原看看!
三年级时，爸爸去旅游，回来时告诉了我一切他看到的景象。爸爸说，草原上有许多小花，虽不绚丽，但也十分可爱。草原上还奔驰着几匹大马，雄壮有力。爸爸还说，他一到草原，就感觉那里的空气十分清鲜，当然天上还飘着几朵白云，像绵羊，像小花。
爸爸还走上了山顶，山顶上各色的花儿相继绽放，如一脸娇俏模样的山樱，温婉着的白梨。这些花儿满目芳菲，似五彩云蔓延着，一丛丛荡漾花开，浓浓的在空气中氤氲……
但那尽管是照片，也压抑不住我心中的渴望，我的心愿似乎有一粒种子变成了一颗小芽：我要去看草原!
五年级时，我们学习了老舍先生的《草原》老舍先生描写的草原多美啊，绵羊，白云，处处都充满了生机。回家用妈妈手机一查，嘿，草原原来这么美!“我可以在草原上疯玩个几天，体验牧羊人的快乐。在草原上可以无拘无束的奔跑，多好啊!”我心想。然而，我心中依旧是那个心愿：草原很美，我要去看看!
初一时，我实在经不住时间的考验，就去告诉了爸爸我的心愿，爸爸说我还太小，等上初三他就带我去，我心中虽然有些失望，但这足够了……
“草原啊，我多想去看看你!”我独自喃喃着。我相信我的心愿可以实现，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿现在犹如一个含苞待放的花苞，它将会在初三时开出最美的花朵!
六年级下册心愿优秀作文(四)
心愿是萤火虫，我，在这还是黑漆漆的心路上许愿着，心中升起微弱的流动的光。我的心愿，是希望人们对其它种族的生灵保持善意。这只“萤火虫”，从我小时候，就飞进了心里，一直一直盘旋着。
不知道从什么时候开始，我依稀感觉到人类的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去学校的路上，记不清了，我只记得，路边有一只好小的猫，它有黄白色的绒毛，柔柔软软的，眼神无助又茫然，它就像一支萌哒哒的箭，直直地射进我心中纯洁脆弱的一角。它定定地站在草坪里，声音细细弱弱，喵喵地唤着，这时，有一个路人忽然停下来，在它面前重重地一跺脚，发出了巨大的噪音，震跑了那只可怜的小猫。我不知道路人为什么要吓它，为什么这样残忍，它还是一只小奶猫啊，它并没有干扰到人类啊，正当它最需要安全感，正在探索这个世界的时候，路人的做法摧毁了这一切的安宁。我只记得，我气愤地跑回家，我只记得，当我拿着牛奶跑回来时那空空如也的草坪……为什么人生为万物之灵，却不能尊重其它的生命呢，我自问着，痛惜着。
追打怀孕的狗，使劲摇晃下树巢里的雏鸟，在儿童游乐园里经营“捕鱼池”……人类对其它生灵的戏弄，冷漠甚至伤害，历历在目。善意，已经从心底摒弃了吗?不会吧?不是说“人之初，性本善”吗?可是“人之中年”“人之晚年”呢，还是“性本善”吗?
心愿如萤火虫，在不断的探问中，以微光划亮我的心路——人们对其它种族的生命保持善意，这，是我的心愿。期待着，人们安上树巢，收容流浪的猫狗，放下粘蝉的竹竿……总会有一天，我的心愿将变成未来的行为准则：爱护生命，尊重彼此。总会有一天，我们拥有的那些心愿，将会汇聚在一起，点亮美好的明天。
六年级下册心愿优秀作文(五)
我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。
妈妈说，我是一个倔强的女孩?，和她一样要强。其实，我从小身体就虚弱、多病，动辄就发烧、流鼻血，但我从不愿显露自己的虚弱，我和小伙伴们一起爬山、上树、下水，样样不愿比他们差。有一次和小伙伴比赛爬树，从高高的树杈上摔了下来，鼻青脸肿地走回家中，让妈妈骂我，又心疼我。
也许血管中涌动着农民的血液吧，来到城市，我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后，我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考场上。考英语的时候，我感冒了，却没有告诉妈妈，而硬生生把卷子答完，
回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为何不告诉她时，我说：“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差，我要做生活的强者!”我分明看，妈妈的泪夺眶而出，打在我心上。
我那次超过了班长，英语99分，是年级第一。当大家祝贺我时，我想那只是万里长征的第一步。要永远做生活的强者，得付出多大的心血和代价啊!
在学习上保持优势并不容易，在生活中就更难了。别人的体育成绩永远是引以为傲的资本，而我，只能面对漫长的跑道发怵。人不是说夏练三伏，冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于，我可以在800米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹。其实，那是因为我的心愿在支持我去做一个生活的强者。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了，生活就是战斗!”我想起了柯罗连科的话。
“做一个生活的强者!”我循着自己的心愿一步步走下去，每一次脚步声，都会引来一片深远的回音……
六年级下册心愿优秀作文(六)
我今年8岁了，是一名三年级的学生。别看我人小，我可有一个大大的心愿，那就是长大后要当一个发明家。下面，我就以我自己为例，向你介绍一下我最得意的一部分发明吧!
早晨，吃完早饭。上学的时间到了，我按了一下书包上的红色按钮，书包就跟在我后面飞了起来。走到门口，哎呀!外面下雨了。我急忙按了一下书包上面的蓝色按钮，隐藏在书包表面的防雨膜立刻弹了起来。这下好了，无论下多大的雨，书包都不会被淋湿了。我乐滋滋的走在路上，我向左，书包也向左，我向右，书包也向右;我走得快，它也快，我走的慢，它也慢。它总是形影不离的跟在我后面。啊!不用背大书包的感觉真爽!
到了学校，第一节课是数学课。老师让我们做练习题，我遇到了一道涂色题。真糟糕，我忘记带水彩笔了。幸好，我有万能钢笔。我按下钢笔顶端的红色按钮，钢笔变成了水彩笔。它可以调出任何我想要的颜色。写着写着，我突然发现写错了一道题。没关系，我从容的把正确答案在错误的地方又写了一遍，错误自动消失了。由于不用费时费力的涂改错误，我很快就做完了所有练习题。拿着作业本一看，干干净净的，别提我心里有多高兴了!
第三节是体育课。早晨上学时，还在下大雨，这会儿已是雨过天晴，阳光灿烂了，怎么办?穿着雨鞋上体育课多不方便呀!别着急，看我的。我轻轻按了一下鞋子上的1号按钮，鞋子自动转换成了运动鞋。原来，我嫌鞋子经常换来换去太麻烦，就研制出了这款多功能鞋子。鞋子上有5个不同的按钮：1号按钮是运动鞋，2号按钮是雨鞋，3号按钮是旱冰鞋，4号按钮是飞行鞋，5号按钮是时空鞋。我可以根据不同的需要选择不同的鞋子。怎么样?我发明的鞋子够神奇吧?
当然，这些神奇的发明还只是我的一个心愿，我要努力学习，争取让自己的心愿早日变成现实。
六年级下册心愿优秀作文(七)
每个人在自己成长过程中，都许下过不少心愿，有人从小立志要当个优秀的人民教师，有人梦想着自己成为企业家，也有人希望自己能当个人民警察······这些心愿激励着他们朝着奋斗的目标努力前进。而我也有一个心愿，那就是长大后当个出色的宇航员，为人类探索宇宙做出贡献。
说到我的这个心愿，还要追朔到儿时呢。
那是一个繁星点点的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛地一踢，皮球飞到阳台那边去了。我不慌不忙地向阳台走去，黑暗中我摸索不到皮球，抬头望去，才发现深蓝色的天空是那么的迷人：瞧!星星在天空中欢快地眨着眼睛;月亮披着银纱在悠然地散步;皎洁的月光透过窗纱，洒在写字台上。听!风儿吻着路旁的杨树，发出“哗啦哗啦”有节奏的响声;蛐蛐躲在墙缝里，不知疲倦地叫着。这些声音交织成了一首动听的乐曲，使人心旷神怡，仿佛走进了一个神秘的童话世界。这时，我被天上的星星月亮迷住了，情不自禁地冒出许多问题：宇宙到底有多大?宇宙上有外太空生物吗?宇宙是怎样形成的?······这些问题缠绕在我的脑子里。渐渐地，我对宇宙产生了浓厚的兴趣，想做宇航员的心愿也在我幼小的心灵里扎下了根。
我若想实现我的心愿，就必须向目标发起挑战：多看一些关于宇航员的知识，使自己空白的脑瓜日益充盈起来;多了解天文知识，让每次观察夜空都有不同发现，增添自己对宇宙知识的了解。我相信，经过我的不懈努力，这个心愿终究会在我心里发芽，长叶，开花，最终长出累累硕果!如果在未来的某一天，你们看到一位宇航员正在为人们讲解她在宇宙探索的奥秘，请你们相信，那就是我，那就是未来的我——一名出色的宇航员。
