我的朋友初三学生作文
大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家整理了我的朋友初三学生作文,希望大家喜欢!
我的朋友初三学生作文1
茫茫人海,广阔天地,漫步于这热闹的人间盛世,穿梭在众多同道者之间,你穿着一身朴素大方的运动服,毫不吝啬地回眸给了我一个真诚的微笑,于是我知道人群中我又多了个朋友……
你的坚强和永不言败是你留给我的第一印象。你非常喜欢篮球,我也非常喜欢篮球,可以说我们正是趣味相投的老友,情深意和的挚友。记得有一次篮球比赛,我们本以为可以轻松却不料一上场就吃了当头一棒,原来对手个个都是实力雄厚的篮球高手,内线强突和抢断技能都可以说是无懈可击,这是场实力悬殊的比赛。你因中途摔得皮破血流而只好替补,比分的差距是越来越大“12:2;16:4;22:8”,眼看着马上就要输了,反败为胜是一点渺茫的希望。你眼睛直直地盯着球,忽然豁得跳起来,咬紧了牙关,脸上因疼痛而微微沁出了汗珠,但你并不顾这一切,奋然走上场,你大吼一声,似乎有力拔山兮气概,你的坚强激起了你内在的潜力,那勇猛的劲儿就像七国中袁达重生,三分内张飞出世,有统天兵托塔李天之威延,有掌金阙天蓬元帅之勇猛。你那矫健的身姿就像风中的飞箭一般。可对手毕竟也是一个强手,两个人真是龙争虎斗,寸步不让,一个是雄姿英发,一个是锐气刚强,一个咬牙必剥浑如敬德战秦琼,一个睁眼圆瞪,好似张飞迎吕布,一个曾向山中射虎,一个惯从风里穿杨,一个运球处叶一条火焰,一个眉宇间迸几道寒光,一个似神投手,扣球处百发百中,那个似神防手,容不得对手半个破绽。这个弄精神,不放半点空,那个找破绽,容不得半点闲。较实力当场比拼,施手段对众输场。两人你来我挡真是精彩,可是时间已久,两人都有点显得体力不支。只见一个盘旋良久,汗遍体迸珍珠,一个揪止多时,水浸浑身衣贴背,可却还有如布漆罗汉显神威,玉蹍金刚施勇猛之气势,真不愧是两个高手过招,此是两个降龙手必然其中有一强。只见你轻舒手臂,在三分界外一投,篮球在空中轻盈而又完美地划过一条银色的弧线,随即便落入篮筐之中,真是顷刻间管胜负,霎时间见存亡。比分渐渐缩小,当最后一个篮球在对手篮筐中旋转并落下去时,向着操场上空尽情喊出的是“我们胜利了”的呐喊声。正想对你说:“你真棒”时,你却一转身消失在茫茫暮色中……
Donotbe放弃,Donotbe言败,是你交给我的,你那潇洒利落的身影一直在我脑海中挥之不去。
我的朋友初三学生作文2
我有一个朋友,她,懂得为别人着想;她,信守诺言。
那是一个阳光明媚的上午,微风抚摸着花儿的脸庞。我和晴晴正准备搭公交车去超市买点东西。“嘀……嘀……”公交车来了,我俩一上车就占了个好座位,只是没能坐在一起。车子开在中途,忽然上来一位满头银丝的老奶奶,看样子应该是六十多岁,身穿一件灰衬衫和一条宽松的黑裤,手里提着一个篮子。车上已经人满为患,没有一个座位可坐。老奶奶只能站着。这时,响起了一道清脆又响亮的声音:“老奶奶,您坐我这儿吧。”我顺着声音的来源望去,发现让座的人竟然是晴晴,我知道,晴晴要去超市,可从这儿去超市起码要二十分钟。老奶奶提着篮子,一定是要去买菜,而菜市场就在超市附近,难道晴晴真的要站二十分钟吗?只见老奶奶慢慢地走到晴晴面前,眼里露出几分感激,嘴角扬起一抹笑容,说:“好孩子,谢谢你给奶奶让座!”晴晴乖巧地说:“没关系,给长辈让座是应该的”。说完后,晴晴走到车的中央去了。车上鸦雀无声,这时,司机打破了这份沉寂,他脸上露出赞赏的神情说:“看看,一个小女孩都懂得给长辈让座。”司机没有把后面的话说出来,可人们都心知肚明司机后面那句话是什么。这句话把我的脸也说得通红,因为当时老奶奶所站的位置离我很近。不知过了多久,我发现晴晴的额头上已经布满了一层细密的汗珠,我不由得问她:“你为什么要给那位素不相识的老奶奶让座,难道站着不累吗?”她听完后,微笑着说:“如果我不让座,老奶奶会比我更累”。我听了,羞愧地低下了头。
又是一个下午,天空阴沉沉的,我和晴晴约好去南约公园的亭子里做手工作品。晴晴家离南约公园有点远,她说了二点三十分到,可现在都二点过二十五分了,她却连个影儿都没见着。过了一会儿,天空中乌云密布,顷刻之间,雷声大作,豆粒大的雨珠从天空中落下来,打在屋檐上,打在地面上,打在人们的身上。我急忙跑到亭子下躲雨,心想:晴晴应该不会来了吧。雨越下越大,闪电伴随着雷的咆哮、风的尖叫在空中划过,场面十分可怕。这时,一个削瘦的身影撑着一把伞顶着风前进,我睁大眼睛仔细看着那个人影,是她,不会错,一定是晴晴,我兴奋地手舞足蹈,可等她走进亭子时,我才发现晴晴浑身都湿透透的,淋得就像只落汤鸡,但是制作手工作品的纸板却没有淋到一滴雨水。我呜咽着对她说:“你看看你,下这么大雨就不用来了嘛,衣服都淋湿了,万一感冒了怎么办?”她听了,笑着说:“不管怎么样,人要守信用,我答应你的就要做到。”
的确,晴晴就是这样一个人,不仅懂得为他人着想,还很讲诚信。
我的朋友初三学生作文3
自古以来,人们说:“书中自有黄金屋,书中自有千种粟,书中自有颜如玉。”可见,读书,能给我们带来多少无比的快乐呀!
我爱读书,现在,我天天离不开书了,似乎一日不读书,就写不出文章来了。在我小时候,一个偶然的机会,我阅读了一本《水浒转》书,这是一本有字有画的好书,我很快就被它吸引了。里面的连环画,文字说明和一幅幅生动有趣的插图,更是使我爱不释手。
有了书,我的生活变得比以前有趣多了,我读前有趣多了,我读了一本又一本,读的津津有味。从这些书上,我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、还有我国那悠久的历史文化。
后来,妈妈每天在睡觉前给我念,《安徒生童话集》里面的动听的故事,每次讲的时候,我都以为书里面一定有许许多多的彩色图画和插图,可是把那本书翻了半天,却光是一行行的文字。难道文字书也那么好看吗?
满腹疑惑的我连读带猜,把那本书尽快看完了,呀!原来书里有这么多吸引人的东西呢!读了这本书,我又开始寻找另外一本。
就这样,书籍向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。每读完一本书,我总是又惊喜又激动,每读完一本,都会有不同的感悟,读书已变成了我的兴趣爱好了。
书本以它壮丽绚烂的境界给我描绘了一幅又一幅图画,给我叙述了一个又一个扣人心弦的故事,它逐渐深深地吸引着我,我的空余时间,差不多都扑到书本上去了。渐渐地。我从感兴趣读书,慢慢变成一个离不开书的“小书迷”。
我是图书馆的常客,又一次,我在图书馆看了这样的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清写的一篇散文《匆匆》。这篇文章又使我联想起明代诗人的一首诗:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。《匆匆》和这首诗都述说了时间的重要性,要我们好好珍惜时间。它说明了我们无论是在洗手也好,吃饭也好,还是学习与睡觉也好,时间都是公证无私的从我们眼皮下溜走,它不会多给谁几秒钟,也不会少给谁几秒钟,让它快点、慢点都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。珍惜分分秒秒。《匆匆》这位“朋友”教会了我要做一个珍惜时间的人。
书籍不仅教育了我怎样珍惜时间,而且还让我开扩了眼界、扩展了知识面,让我了解了中国的文明历史、天文、地理、生物、世界知识等等,更重要的是它让我懂得了怎样做人。所以我非常喜欢书籍这位朋友。
我的朋友初三学生作文4
说起这位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年级的班主任——王老师。
回忆起这位“大朋友”,我们都会心照不宣的相视而笑。
还记得,那是五年级的第一堂语文课,上课铃刚打响,他迈着大步走了进来,高高的个子,一脸温和的微笑,当他走到讲台前,先是环顾了一下教室四周,然后就听见他那爽朗的声音:“亲爱的同学们,大家好!我是你们的班主任王__,你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了,整个课堂气氛也非常活跃,下课后,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,都在说王老师好随和啊!
王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文,他经常要改到深更半夜。第二天,我们都能看到他敖红了得双眼,当作文本发下来的时候,我打开一看,真仔细呀,一个错别字也逃不过他的“法眼”,旁边还有好多批注,表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时,滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。
王老师,您是园丁,用智慧和心血浇灌着祖国的花朵;您更像慈母,把满腔的爱无私的献给了您的学生;生活中,您无微不至的呵护着我们的健康。
记得那是一年一度的校运动会,我们班的“飞毛腿”宋__一路“过五关斩六将”,势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响,宋__就如同飞驰的骏马,向前狂奔,可是,天有不测风云,隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋__的跑道,由于宋__速度极快,被他绊住了脚跟,重重的摔在地上,王老师在后方远远的看见了,不顾一切的冲了过去,那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋__,推开人群,向校医务室跑去。后来一看,宋__已经上了止痛药水,再看王老师,满头大汗,衬衫都湿透了。那流淌的汗里,是关爱,更多的是焦急……
上课时,他是我们亲爱的“大朋友”,下课后,他又是生龙活虎的体育健将,很快便与我们男生打成一片,打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看,足球场上王老师“狮子一甩头”,嘿,球进了!围观者的欢呼声不绝于耳,操场上空回荡的喝彩声经久不息。
学期结束了,我们将要分开了,心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语,仔仔细细的读了七八遍,其中一句话深深震撼着我:孩子,风雨中练就硬功,雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底,我要在风雨中磨练自己,成为王老师说的搏击长空的雄鹰!
王老师不仅是我最尊敬的老师,更是我心目中永远的“大朋友”!
我的朋友初三学生作文5
自信,就是要自身相信自身。自信,往往可以事半功倍。我就是一个充溢自信的小朋友。
这学期开学的第二周,老师宣布要竞选班干部,要求参与竞选的同学都要在讲台上发表竞选演说。我思忖着,小学二年级时担任过中队长,三、小学四年级时当过大队委,五年级时当班长。我对照着中队长的规范来衡量自身的能力和素质,认为自身有条件当选中队长。我对自身竞选班委有了一份自信。
回到家里,我开始认真准备。我先在脑子里构思出竞选的演讲稿,一遍一遍地改,改到了每一个词;一遍一遍地说,说到了每一个标点的停顿、语气的变化。周日的晚上,我把爸爸、妈妈当成观众,对着他们正式地演说了一遍。听完演讲,爸爸坚定地对我说:“一份耕耘就有一份收获。你下了这么大的功夫,我相信你一定能胜利!”我应道:“是呀,你看我竞选什么时候紧张过?像这种事对我来说是小菜一碟。”我对自身竞选班委又有了一份自信。
这是一个周一的早晨,阳光明媚,我迈着轻快的步伐走进了教室,听见同学们在叽叽喳喳地议论着什么。我凑过去,他们告诉我,今天有好几位同学竞选中队长。听了这番话,我知道这几位竞选对手的实力与我势均力敌。但是我并不紧张,我对自身充溢信心。
竞选开始了,老师提过要求后,就让我们自身上台演讲。教室里忽然恬静了下来,静得鸦雀无声,静得好像可以听见每一位竞选者的呼吸声。大家你看看我,我看看你,谁也不敢上台。一时间,班里出现了冷场。我想:班里肯定没有同学上台,我一定要上去。我稳了稳情绪,冷静地从位子上站了起来,大步走上讲台,迅速转过身来。我环顾四周,只见同学们向我投来期待的目光。“老师,同学们,大家好!”说完,我深深地鞠了一躬。我看见站在一旁的老师对我微笑着点了点头,我放松了许多。同学们的信任、老师的鼓励,更增强了我的信心。我用洪亮的声音,抑扬顿挫的语调,配合着坚定有力的手势,发表着竞选演说。同学们聚精会神地听着,有的还不时地点头称是。“请同学们投我保贵的一票吧!谢谢大家!”我的演讲完毕了,大家还沉溺在精彩的演讲内容中,猛地回过神来,“哗”,同学们报以热烈的掌声。我依旧镇定自若地走下讲台,回到位子上。
投票的间隙,同学们七嘴八舌地议论着,都说我演讲得最好,无论是演讲的内容,还是语言的表达,都很不错。
畅票完毕,老师宣布:“中队长,周乐群。”全班同学再次报以热烈的掌声。我感到自身胜利了,我如愿以偿。
胜利就是这么简单,从我做起,从每一件小事做起,假如今天比昨天进步了,就要为自身鼓掌,为自身喝彩,为自身加油!只要相信自身,让自身有自信,那么胜利的曙光、美丽的彩虹一定属于你。