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初三以奔跑为话题的高分作文

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许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家整理了初三以奔跑为话题的高分作文,希望大家喜欢!

初三以奔跑为话题的高分作文1

郁郁流年,阳光为伴。

——题记

如果可以,我愿意做一朵向日葵,在风中摇着我的枝叶,用我最饱满的热情去追随阳光,奔向未来。

初次登上云龙山时,其实是带着一丝不屑的,总觉得是那么一座不起眼的小土坡,心中便少了几分期待。然而在那条小路的拐角,眼前的一切刹那间改变了我的想法——

那是怎样一片广袤的向日葵田啊!太阳悠悠地从云层后透出半个脑袋,然夏末秋初的阳光毫不吝惜的将碎金抛洒,抹去了远山的冷峻,将快乐与欣喜写满向日葵的花盘,一种成熟的特有的味道刹那间漫溢于四围的空间。极目远眺,眺不尽的是向日葵壮硕饱满的花盘;低头轻嗅,沁人心脾的满满是瓜子的馨香。

突然间整个人都沉浸于一种莫名的愉快中,我竟在这漫天肆意飘散的花香中不自觉地奔跑起来。风,混合着秋天果实的香味欢快地从我脸旁掠过,双臂摆动中,眼前的光景迅疾变换着,一株又一株形态各异的向日葵或欢笑、或垂头,使得全身上下每一寸神经都在这一番酣畅淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎时放空,这并不是有目的的奔跑,这只是一场放飞自我、追逐自由、追逐阳光的奔跑。除了奔跑,我再无法想着别的。

迎着阳光,我能清楚地听到自身细胞的欢呼,在阳光下奔跑着穿过那一片向日葵花海,我笑着、跳跃着,竟像是回到了孩童时期,忘掉了一切关于这个世界的烦恼与不公,留在我心中的,只有奔跑所带给我的一份欢愉和自由所带给我的快意。

其实我们每个人都是一朵向日葵,不知疲惫地在追寻阳光的道路上奋力的奔跑着。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。即使面对过黑暗与阴影,但只要心中追随着阳光,便终究能迎来在阳光下奔跑的那一刻。

流年匆匆一去,阳光悠悠仍在。

初三以奔跑为话题的高分作文2

我的胸腔里有火,那是一口火山温度的井,橙红色的井水漾满了疼痛,汩汩地注入我体内,和血液打架,我无法呼吸。

身躯虚无,脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我,可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。

本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成,没有退路,不可反悔,发令枪响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩,汗湿的刘海伏在额头上,长发在空中肆意舞蹈,裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。

有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地,同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上,竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥?!滚下去!”那是一个邪恶而轻薄的男生,我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高,比我壮。口中有甜腻的血腥,鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌,我不知道当时的自己是什么样子,但依稀可以想像,红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼,这所遥不可及的学校美得令人心痛。

物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。

整个世界飞快地向后掠过。人群,旗帜,看台,踪迹全无。

可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字,一遍又一遍,声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走,身后,站着全班。

初三以奔跑为话题的高分作文3

生活百般风味,成长道路漫长,经历风风雨雨的打击,面对一次次的失败,为自己鼓劲,继续向眼前长路奔跑。

自然万物,带给人们的不仅仅只是眼睛的欣赏和耳朵的享受,更带来了心灵上的共鸣。

春蚕

春天是个美丽的季节,万物复苏,绿草丛生,一切都是那么的勃勃生机,小草奋力从土里钻出头,迎着春风歌唱。孤独的柳枝上冒出一片片绿油油的小嫩芽。蚕宝宝也开始了它的生命之旅,它们在枝头慢慢地爬,虽然很慢,但还是不断迎难而上,慢慢长大,把自己包在一个白色“帐篷”里。它们最大的困难是“破茧”,柔弱的蚕化成飞蛾,如果没有毅力,只能死于壳中,所以不能放弃。

夏蝉

春天慢慢过度到夏天,绿树如荫,蝉早早从土地中露出身体,待时机成熟,它们敞开翅膀,飞上枝头,不分昼夜,把枝头当作自己的家,许多人听见蝉鸣便说:“好吵好吵!”蝉不听人们嫌弃的话语,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌声。

秋收

凉风袭过脸旁,感受生活,感受秋日,田间一片金黄,秋飞越过翻起一波波的浪花,农人脸上挂着喜悦的笑,“一年的辛劳没白费”他们一定在这样想着。有人曾问我“如果农民都变得很懒惰,那会怎样?”——当然是颗粒无收。

冬梅

冬天是个充满诗意的季节,白雪飘飘,落在屋顶上,树尖,小河边。世界一片白色,让人有些懈意。冬天人们都爱呆在家里,不敢面对寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不惧怕风雪的寒冷与欺凌。风伴着雪,雪越大梅花越是一片火红。

不坚持不懈、不自己学会去成长、不努力勤奋、不迎接困难向上走去,何有想要的结果?时常为自己加把劲,一路向前奔跑,相信一切都会成为自己想要的样子!

初三以奔跑为话题的高分作文4

爱默生曾说过“健康是人生第一财富。”漫漫人生路上,只有健康才是陪你最长久的伙伴,用何来维系健康?俗语:“生命在于运动”,而我最喜欢的运动方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

无论何时,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超过自己;我在奔跑,超过对手;我在奔跑,超过时间!

每一件小事,都是构成我的奔跑人生的一部分。 考试前,我总是在奔跑,我在与时间赛跑,每天都要争分夺秒的复习,在这漫漫学习路上挥洒着汗水,给自己定了一个一下子怎么也到达不了的目标,总觉得只要自己够努力,就一定能完成,我不知道,一开始就费很多力气,渐渐地是会疲劳的呀。

考试后,我还在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作两步,因为成绩比我预料的要差很多,很多。妈妈安慰我说,如果比不过对手,就先和自己比比吧,先尝试着超过自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一个脚印,踏踏实实的继续在学习路上前进。

渐渐地,我开始慢慢超越自己,看着自己越来越优异的成绩,我笑了,并且不再满足于自己比赛,我开始将目光放在和自己成绩较近的同学身上,我又开始奔跑,但跑道上已

不只我一人。

有时,我常常歪着脑袋,倚在窗边,心里默默地思索:我这么努力学习是为何?又有何意义?就在我奔跑时,我慢慢打开了心结,学习,是为了将来不被人看扁,是为了有自己的一片天地!在自己奔跑的过程中,会收获很多珍贵的东西:就如最珍贵的健康!

我们的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的终点,我为我的奔跑人生而骄傲!

初三以奔跑为话题的高分作文5

早晨,缕缕阳光斜射在身上,但却感觉不到一丝暖意。为什么?答案当然是“奔跑”。物理学上说,只有通过做功才可以改变内能;大人们常说,只有勤劳才能获得果实;谚语说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”……对,奔跑吧,这样你就会感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出发了!只有奔跑,才会不冷,才会让自己的身体健康些,强壮些。

课间,小朋友们常常互相吆喝着,你拉我,我拉你,到操场上玩游戏。总有一个输者,总有一个要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比别人快,不被别人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能胜利,才能换别人来抓你。上课铃响了,同学们飞快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因为奔跑才能使你上课不迟到,不喊“报告”,不留下不好的形象。

体育课上,接力是免不了算一个项目,老师会把全体同学分成几个小队,你是小队中的一员,你要为自己所在的小队争光,为自己所在的小队加油,更要奔跑得快一些。枪声一响,接力跑便开始了,每一个同学都使劲地跑,使劲地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在别人前头,才能战胜别人,取得战果。奔跑,带给你胜利!

“奔跑”是理想的翅膀,放飞梦想,勇敢地向前奔,终点就在前头。“奔跑”是操场上同学们力量的展示,一跃而起,朝着胜利的方向努力飞奔。“奔跑”是考场上同学们思绪的飞扬,在思索的天空中任意驰骋……只有刻苦地奔跑——比别人更努力,更加刻苦,才会得到优异的成绩……

生活就是这样,每当夕阳西下之时,我们就要毫不犹豫地奔跑着。

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