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幼儿园教师开学周总结

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金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望,又回到了熟悉的幼儿园。下面就是小编给大家带来的幼儿园教师开学周总结10篇,欢迎查阅!

幼儿教师工作总结

幼儿园教师开学周总结1

开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!

紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。

在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!

在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题: 基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。

1、 集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。

2、 打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。

3、 路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。

4、 课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。

5、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。

6、 宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。

7、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。

8、 卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。

9、 时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。

当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can !

这一周,虽然累,的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!

课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!

幼儿园教师开学周总结2

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

幼儿园教师开学周总结3

新学期开始了,我们又回到了可爱的幼儿园,你们都长高了、长大了,幼儿园为你们买了新玩具、老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的活动,厨房的厨师还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢。希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!

第一项:升中华人民共和国国旗。我们的运动员进行曲响起来了,我们的小小护旗手运动员们雄赳赳气昂昂的向全体小朋友们和家长走来了,当下主持人的介绍了护旗手,今天担任护旗手的是大班的小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!在主持人的主持下,全体立正!升国旗、奏唱国歌,义勇军进行曲响起来,行注目礼!礼毕!

第二项:园代表新学期致辞。南方之星幼儿园黄金主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼讲话,她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获:在过去的一学年中,领导与师生共同努力换来了累累硕果。一、各项教学改革实现了新的跨越。二、师生综合素质的发展也取得了新的突破,锐意改革;三、幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升,尤其是我园升为市一级幼儿园,从而更坚定了“我园教育理念基础发展,用特色内涵铸辉煌”的脚步。

第三项:教师营销,在《小苹果》这首音乐的旋律下,教师介绍自己和班级理念。动感十足的音乐让我们进入老师们欢快的舞蹈表演,展示了教师的风采和精神,从而家长会放心的把孩子交到老师的手中,信任老师,渐渐地进入了尾声,由班主任带将家长如教室进行一些细节和专业知识的交代。

整个典礼历时一个半小时,最后在对新学期、新学年的憧憬与希望中圆满结束!在这次开学典礼方案的策划中,在这次活动中,也有几个地方值得我去深思和改进的:

1、方案的预设还不够充分,我在制定方案的时候,预设到一些班级可能出现的问题,但应急预案没有做好,如:小班幼儿因为年龄小又是新生入园,因活动时间过长,而影响他们的情绪从而没有达到预设的效果。

2、对于这次活动准备时间太短,虽然之前和班主任交待过,但由于没有提前排练,也影响了预设的效果。

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在南方之星幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。

幼儿园教师开学周总结4

每年的开学初,刚入园的小班新生由于分离焦虑往往引来很长一段时间的哭闹期。

一、活动的主要内容

综合班级的各方面的情况,我们班的活动主要分为五大块:

1、班级老师介绍及本学期计划安排等。

2、幼儿节目表演:歌曲《小老鼠上灯台》、歌曲《小毛驴》

3、亲子体能游戏:亲子爬爬乐

4、亲子美术活动(亲子制作生日帽)

5、润泽府4周年:分享蛋糕

二、活动总结

我们就在润泽府四周年庆之时,让孩子们和家长们在一块儿玩一玩,这是我们十一班开办以来的头一个活动,便得到了那么多家长的响应,不但响应,而且是几乎全部到场。上午一共来了17对成员家庭,那么多的孩子聚在一起,不但孩子们高兴,大人们也乐呵呵整个活动要比我想象中的效果要好多了。在观看了宝贝们做操之后,家长们就慢慢的进入教室进行班级活动,在课间操的时候,班上的宝贝都很给力,队伍排的很整齐而且大部分小朋友都能和着音乐跟着老师边唱边跳,作为新生的他们,真的很棒了。

首先是我代表班级其他老师对班级的老师和本学期计划安排做一个简单的汇报,我将内容做成了PPT,图文并茂,家长们都听得很认真,很仔细。不过,我还是有点点的紧张,语速有点快。再就是,有些内容文字太多的,应该更加精炼一点。家长会进行期间,宝宝们都在寝室里面休息,等家长会结束,宝宝们就可以和爸爸妈妈们见面了。进行了简单的节目表演《小毛驴》和《小老鼠上灯台》,孩子们都很高兴,我开始还担心表演活动的时候宝宝们会有很多的情绪会导致活动进行不下来,还好我们班上的宝宝都还挺配合的,很是积极啊。

总而言之,活动在孩子和家长的笑声中结束了。活动全过程为时2个小时左右,各个环节安排得还比较合理,紧凑。各个老师也很认真,努力的组织活动,把每一个家庭都带了起来,整个活动,宝宝和家长们都是在快乐中度过的。令我们感动的是我们班最小的宝宝也竞然能把整个过程参与下来。所以说无论是从参与的人数还是这次活动的效果来看,我们的这次活动是很成功的。

幼儿园教师开学周总结5

新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:

一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

幼儿园教师开学周总结6

进小学后第一朱笑宇的各方面表现还是有进步的。 

首先是生活上,早上起床的时间自然提早了,而且是自动自发的醒,也许他身体的生物钟调整好了吧。

上学进校很独立,不过幼儿园进园也独立,只是我们不肯放手罢了。 

在逼了几次后,现在的早餐基本能做到家里吃,而且不算太挑了,幼儿园最后一学期都在外面吃的。这个改变各种因素都有,但在家里吃总比在外面吃干净方便吧。中餐只说有些菜不喜欢吃不吃的,但还是吃饱的。从家里吃晚餐的情况来看,偏食现象还是存在,那么慢慢改吧。至少现在每天晚上都能很快、很主动地吃完一碗饭,比起幼儿园最后一学期在奶奶家吃晚饭的情况,那不可同日而语啊! 

这一朱笑宇怕累的情况基本没有,哪怕跳绳跳的腿再酸,说一下,我们鼓励一下,他就又气喘吁吁的跳上了,像个男子汉了。唯一起反复的就是在爷爷奶奶说,书包太重,不能让他背的时候,他就想偷懒了。

从生活这一块来看,小朋友的习惯真是靠管出来的,依着他只能让他做一棵茑萝花,细细弱弱,要是严格点,他就是棵小树。

然后是学习方面,五在qq群上的聊天让我心凉了半截,“还是内向,还是喜欢做小动作,不肯举手”,这段时间以来,他在英孚上课时开朗,主动,完全不是这个样子,所以才能经常得到英孚老师的表扬。以至 于我忽略了他天生的个性,笑宇是个内向的孩子,这一点让我纠结至深。从幼儿园前我就一直着力鼓励他上台,这几年也有了一些改变。虽然他不会主动去争取什么,但真的上台了,他也能表现的很好。所以才有了拍摄“金鸡百花奖”电影节宣传片的机会,才有了拍微电影的机会……  

从现在的情况看来,本性占了上风,接下来我们的精力要往这方面关注了。 

做小动作这一块,也是和我们以前不够重视这方面习惯培养有关了,从幼儿园开始就有点,一方面也想不出办法纠正,另一方面也希望能通过几年的幼儿园改变。现在看来,只能再补这一课了。  看看老师博客留言中,提到上课发言好的,作业全对的,就是没有他的名,唉,其实他都会的。数学百位内加减都会,语文识字也基本能看下一本书,看来还是不够认真。

阅读量这一块我倒真不担心,从他刚出生起,就为他准备了很多书,以至于现在他一起床就看书,习惯是养成了,或者说兴趣是有,现在主要是方向问题了。 

总结开学第一,小朱同学在生活上基本过关(估计他在过关的同时还时常帮同学),在学习上主要就是习惯的养成是个重点。下一步努力方向了。 

幼儿园教师开学周总结7

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:

本园于9月1—2日为幼儿报名注册,9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致,9月6日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。  一、是开学准备工作扎实细致。

领导班子成员提前报到,对开学工作作出详细的部署。至开学之日,做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。 

二、是师生到园情况很好。

没有不按时到岗现象(借调来的9个教师也全部按时到岗),表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班,其中小班2个,中班、大班和大大班(学前班)各3个。共561名幼儿。

三、收费工作规范公开。 

在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

四、常规管理到位 

(1)卫生消毒彻底。幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

(2)教学秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。

(3)校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位,确保了新增班级的幼儿按时入园上学。  五、是安全工作扎实开展。 

在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求: 

1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。 

2、加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

4、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 

6、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。 

7、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。 

8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。 

总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。 

幼儿园教师开学周总结8

一、领导重视,增加投入,强化了基础设施  在各位校领导和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员,还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所,修改了幼儿床铺,更换了班牌、宿舍牌,大大改善了幼儿园的办园条件,使幼儿园的整体环境有了明显变化。  

二、加强教职工队伍管理,努力提升办园质量  

1、重视学习,并与实际工作相联系。 

本学期,积极组织教师开展政治学习,师德规范学习,完成了法律、安全、师德建设等方面的测试,这些材料,从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求,使教职工更明确了:身为人师要知法懂法,要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展,教师的责任相当重大,而幼儿教育是基础之基础,是根的事业。理论时事的学习,使教职工明确了努力方向,激发了工作热情。

2、层层落实,狠抓管理,促进幼教工作整体发展  

学校工作纷繁复杂,幼儿园工作也可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展,除园领导当好“向导”外,骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用,起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔,及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结,定期召开园务会,因此,无论是园领导还是教师通过总结反思,对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。 

能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度,教室、幼儿寝室做到窗明几净,橱柜无杂物、尘土,墙面无污渍,教玩具按类归放,整齐整洁;各保育员她们能认真履行自己的职责,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作,管理好幼儿的餐点,负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查,园领导对教师每月进行一次考评,并把考评结果公布于众,无疑提高了她们的工作效率与服务意识。 

3、点面结合,让全镇办园水平上一台阶 

与其说中心幼儿园是“领头羊”,倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此,本学期,本着对工作抓细、抓实,抓全面、全面抓的原则,根据期初计划安排,起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训,让村幼师来幼儿园听课,并进行评课,结合自身教学实际研讨,发现问题,解决问题,使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核,总之,对村幼儿园加以关心、督促、检查,无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的.指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

三、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。 

四、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火! 

五、互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧! 

过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新! 

幼儿园教师开学周总结9

为了切实做好20_年秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,20_年9月7-9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。 

一、基本情况 

本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。 

二、主要收获 

1、加大投入,改善办园环境 

奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。

2、环境布置,彰显文化氛围 

新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。 

3、师资精神面貌好,精心准备开学工作 

走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。 

三、主要问题 

虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。 

1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。 

2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。 

3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。 

4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。 

幼儿园教师开学周总结10

转眼间又到开学了,很快一个月也过去了,在这一个月里,我发现了很多的问题,开学回来后有些孩子的行为习惯,自理能力等各方面不如开始在学校里的好了,多少都有些散漫,对于幼儿园的上课总是心不在焉。有的孩子生活习惯还没有调节过来,一到活动时哈欠连天。 

针对于这些现象,我对于孩子们的一日生活进行了观察。有些孩子能很快的从新年的假期中适应过来,加入到幼儿园的生活节奏氛围中。有的孩子则不愿意来幼儿园里,对于活动,课程有些消极抵抗,适应的慢。对于这些孩子,我咨询了家长,了解孩子寒假平时在家的一些情况。 

家长们反应,孩子在家不好好吃饭,在幼儿园里自己吃,回家之后要喂了才吃。家长晚上看完电视,要休息,孩子还是吵闹的要看电视,看到很晚才罢休,结果就导致第二天早上起不来。过年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃饭,就吃零食。开学后,这些习惯还是没有调整过来,导致孩子们一开学就适应不过来。想要回家的,不好好吃饭的,不愿意睡午觉的,等等。孩子们的生活行为习惯都是需要父母和老师的相互配合才能改善,这就需要家园合作了。

对于不爱吃饭的孩子,家长在家把零食收起来,可以实行奖励制,吃饭变现好,能吃一点零食,控制好量。或者在吃饭前,就不要让孩子们吃零食了,以免零食吃多,吃饭时就不想吃了。晚上不愿意睡觉,想看动画片的孩子,父母做到以身作则,电视机关掉绝不再打开,与孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家时,父母尽量让孩子自己动手吃饭,减少喂饭的次数。孩子在自己吃饭的过程中,能培养他的手眼协调能力,对于他的触觉,手部肌肉都是有发展的。

对于家长这一方面的意见与完成还是不够的,还有我们老师也要起到一定的积极作用。我与每个孩子谈话,了解他们口中在家的情况。孩子们很愿意与我聊一聊假期的生活,问问有没有去哪里玩呀,有没有拿红包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就开了一场假期生活的聊天会,让孩子们自己聊一聊,并且说一说自己的假期生活。对于有的孩子说晚上喜欢看电视的,我就适当的进行提问,晚上看太晚的电视有哪些坏处?我们应该怎么做?之后引导孩子,晚上早些睡觉。有的孩子说过年在家有好多好吃的零食,我就请大家一起探讨,多吃零食对身体有哪些坏处,我们应该什么时候吃零食。中午对于不好好吃饭的孩子,耐心的引导,解释,蔬菜,肉,对孩子们身体的好处与营养价值,可以举例子,对于吃饭变现好的孩子进行奖励。

慢慢的,这一个月,孩子们都已经从新年放假生活中调整到幼儿园的生活中来。望着孩子们在幼儿园里的笑颜,我觉得这就是最美的花朵。


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