学生党支部工作总结范文10篇(2)
学生党支部工作总结范文六
本学年，第五党支部坚持深入贯彻落实党的十九大会议精神，进一步加强思想、组织和作风建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
一、丰富学习形式，建设学习型组织
本年度，支部组织全体党员围绕党的十九大报告精神、《中国共产党纪律处分条例》、守岛英雄王继才事迹等开展集体学习，党员们围绕学习内容展开充分的讨论交流和自我反思，从而强化坚定执着的理想信念。此外，支部依托“学习强国”、 “秦淮党员E家”微信公众号等载体，丰富学习形式，展开党员自主学习，积极完成各项作业及测试。
二、执行“三会一课”，健全组织生活
本学年，第五党支部认真开展“三会一课”制度，定期召开了支部党员大会、党支部委员会和党小组会。王国芳支委为支部全体党员上了一节关于《落实好十九大精神 办好人民满意教育》的党课，党员们对新时代的教育方针政策进行了深入学习。此外，开展了丰富多彩的主题党日活动：《特别追踪》主题观影活动，让党员们深入理解“诚信为本”的深刻内涵，坚守做人底线;南京图书馆参观活动，让党员们感受文化的传承。
三、加强业务水平，发挥旗帜作用
本学年，党员同志们做表率，切实做到尽职尽责，在全系教职工中发挥先锋模范作用。支部书记章曦以身垂范，本年度被评为“南京市学科带头人”;组织委王国芳通过“名师工作室”团队凝聚骨干教师力量;宣传委杨海霞、教学主任张甜、德育主任厉刚、团委书记蔡迎迎，都能立足岗位，做好双校门校区师生的服务。党员教师们，个个都是任课老师、班主任队伍中的骨干。
四、开展“一对一”帮扶，示范引领发展
去年十月，在秦淮区教育局党委的安排下，本支部与民办教育单位——秦淮区正大旅游培训中心进行手拉手，一帮一结对帮扶活动。帮助该培训中心建立了党组织，建立起各项规章制度，梳理了党员的档案材料，对员工进行了分批分步的培养。此外，今年4月开始，本支部立足校内，18名党员和系部18名学生结对。党员同志们利用课余时间与学生交流心声、帮助学生成长，将 “两学一做”精神落到实处，扎实引领学生发展。
学生党支部工作总结范文七
某某-某某学年，现代商贸系党支部在校党委的领导下，在全体党员同志的共同努力下，解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务学校、服务学生、服务群众的思想,坚持政治理论学狠抓了党支部的自身建设，党支部的各项工作均取得显著成效。
一、加强党支部的思想政治教育，建设一支党性坚定的党员队伍
思想政治教育是共产党人修身养性的必修课，作为一名党员教师，要成为教育队伍中的标杆，就必须要用党的先进理论武装自己的头脑，思想理论清醒，政治信仰才能坚定。
现代商贸系党支部在支部书记的带领下，严格落实“三会一课”制度，加强党支部的政治建设和思想建设，结合“学习强国”学习活动，组织开展系部全体党员积极投入到学习强国活动中，让政治理论学习融入生活的每时每刻。充分利用“学习强国”APP平台，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，并通过学习强国APP及时了解国家时事政治和国家的大政方针等。系部还要求各位党员在群里发布自己的学习动态、交流自己的学习心得，整个系部的学习热情一直保持高涨，目前，我们系的学习强国整体积分在学校各个支部中一直保持遥遥领先。
二、加强党支部组织凝聚力建设，发挥党支部在系部的战斗堡垒作用
现代商贸系现有教师 54人，其中党员教师 21人，党员占比近二分之一。他们中的绝大部分人都处在教育和教学第一线，既连续多年不间断当班主任又勇挑教学重担，是现代商贸系的教育教学工作的中坚力量。工作中，他们对于系部布置的任务不挑不拣，任劳任怨，埋头苦干，并取得了骄人的成绩，充分体现了一名党员的先进性和模范性，在系部各项工作中，起到了战斗堡垒作用，也是整个系部工作保持前进发展的战斗力来源。
比如，我们系部的葛中萍老师，作为我们系部主抓德育管理工作的主任，有着多年的带班经历，经验非常丰富，她开展工作有思路有方法，自上任以来，系部德育工作面貌焕然一新，成效显著;张艳老师，面对技能大赛，她主动请缨，勇挑重担;周凯跃老师，作为一名年轻的老师，他带班、教学和校足球队训练三项工作一人默默承担，足球队在市各项比赛中获得骄人的成绩。
三、积极参与校党委各项组织活动，在活动中体验初心
通过开展活动进行支部建设是第三党支部一贯秉持的优良传统，支部除了开展特色活动外，还积极响应校党委的号召，把校党委的各项组织活动开展的有声有色。建党日全体党员满怀激情朗诵毛泽东诗词、天寒地冻大雪纷飞时全体党员斩冰除雪、学雷锋活动日全体党员发挥专业优势服务社区、率先落实“全员育人”理念结对帮扶当好学生的成长导师……
每次活动对党员来说都是一次思想的洗礼和境界的提升，从中体会服务别人，服务社会不仅是党员自身的快乐来源，更是我们党组织永远不变的初心。
学生党支部工作总结范文八
一、主要目标
1.加强教工师德师风建设，提升教工思想道德素质。
2.加强队伍建设，发挥班子、党员引领作用。
3.加强党风廉政建设，进一步密切党群关系。
4.加强党风政风建设，进一步提升学校精神文明建设水平。
二、自评结论
本学期党支部工作能围绕工作目标来开展，目标达成度较高。
三、主要成绩与经验
1. 加强党风廉政建设，开展“依法治校”创建工作
单位领导班子及其成员通过签订《20某某年党风廉政建设责任分解和任务分工计划书》，明确重点、目标要求和具体措施，并进行领导班子责任分解和任务分工，切实做到党风廉政建设与业务工作统筹安排、齐抓共进。同时签订的《20某某年度基层单位领导班子落实党风廉政建设责任制重点项目报备书》，抓住党建工作中存在的主要问题，责任到部门、责任到人;明确主要措施以及完成时限，重点突破。
党支部组织全体党员认真学习党章党规等知识、参加网上测试，增强廉政意识，坚定廉政信念。组织全体教工认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20某某年修订)》，在学习的基础上，结合工作、思想实际撰写学习体会。通过学习，老师们进一步明确了教书育人的重要性，严守底线，绝不触碰红线。
学校积极创建“依法治校标准校”，将校长列为依法治校工作第一责任人。学校确立了以校长为组长、分管副校长为副组长，各职能处室负责人具体落实的依法治校领导小组。通过创建工作的开展，促使学校更规范发展。
2. 加大民主建设力度，增强党组织号召力
年初，党支部根据上级党委的工作布置，认真制定了《东方小学党支部专题组织生活会以及民主评议党员工作方案》。方案从指导思想以及具体安排这两个方面确定了工作的流程、参加的对象、时间节点以及每一阶段该上交的书面资料等。使每一个环节得以有效落实，扎扎实实不流于形式。
会上，每一位党员开展自我批评，进行互评。会后，党支部及其班子成员、党员分别列出了整改清单，并通过校园网向全校教工公示，接受党员群众监督。专题组织生活会和民主评议党员工作的开展，对进一步提高党性修养、更好发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用起到了推动作用。
党支部认真组织开展“小学教育指导中心委员会第一次代表大会代表”的选举工作。在代表选举工作中，坚持以《党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》为依据，按照工作要求，坚持代表条件，严格工作程序，认真贯彻党的民主集中制原则，充分发扬党内民主，尊重和保障党员的民主权利，切实体现选举人的意志。党支部以选举党员代表工作为契机，使全体党员普遍受到一次增强民主集中制原则和党员起好先锋模范作用的教育，切实增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
3. 规范党建工作，丰富党建形式
学校党支部在开展党建工作的时候，坚持严格按照上级要求，遵循党建流程，规范工作。无论是“小学教育指导中心委员会第一次代表大会代表”的选举，还是支部主要负责的市、区优秀园丁的评选、学校中层干部聘任工作等，都是公开、公正、透明，从而保证了工作的严肃性以及顺利完成。
党支部平时运用“浦东i党建”后台管理系统，及时开展活动管理、“微心愿”管理、“三会一课”记录、党员日常教育管理等工作。
本学期，党支部积极响应上级党委号召，全员参与“浦东教育党建”宣传语和“浦东教育党建”微信公众号标志征集活动、“党章党规知识学习和竞赛活动”。同时，党支部也丰富党建形式，通过集中、分散相结合的方式，开展政治思想教育以及契合党员教师工作实际的党建活动，通过学习、教育、活动锻造一支具有引领作用的党员队伍。
4. 党建联建，共享共联
党支部积极参与街道、社区的党建工作。20某某年与三林镇某某社区委员会签订了《党建联建协议书》，资源共享、活动共联、贫困共扶。5月，组织青年教师参加某某社区党建联建趣味运动会。学校党支部还与塘桥街道社区党建服务中心、蓝高小区居委会联手开展党建工作。6月参加蓝高居委组织的“为民服务”活动，为小区居民提供“幼升小”咨询。7月参加塘桥街道文化中心举行的“初心 使命”主题党日庆祝表彰活动。通过共建活动，形成党建大格局。
学生党支部工作总结范文九
在过去的一年中，我校党支部在区局党委的正确领导 下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、 争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育 教学质量;创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作， 创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的 提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效 果，现将一年来的支部工作总结如下：
一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作
1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建 设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚 持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教 育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重 点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、 “创先争优” 的深入学习实践， 积极在党员干部中开展 “五个好” 、 “五 带头” ，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论 水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的 目的。
2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障 学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制 度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党 员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。
3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴 工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积 极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实 基础。本年度转正一名党员，发展积极分子2名，向党支部 递交入党申请书5人，全部为一线青年教师骨干。
二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优” 活动。 围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题， 根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点 主要开展了以下几项活动:
1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论 提升思想素质， 学法规提升政策水平、 学科学提升创新能力、 学业务提升发展本领。
2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好” 和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺， 承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。
3、以“管理育人” “教书育人” “服务育人”的党员 、 、 示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。 根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排，全校党员 结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进 一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、 扶困助学岗位、 教育科研岗位、 领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的 良好局面(1)党员等 8 名学科骨干教师与赵晓晨、赵宏伟、 姜雅娟等青年教师开展“青蓝结对”明确培养目标，制定措 施。 (2)我支部名党员每人帮扶一名学困生，建立了帮扶爱 心基金。 (3)针对我校开展的“三疑三探教学模式” 、及本 学期开展推广的“课堂教学分组导学法”等教育科研建立教 育科研示范岗，教务主任教师党员老师在教育科研岗位积极 引领开展相关教育科研工作做了大量工作，使得此项工作能 够在全校有效地开展。 (4)领导安全管理示范岗，我校校门 前公路车多速度快尤其是今年沈阳修道，更加突显了校门交 通安全管理的重要，一年多来我们一直坚持主要领导早晚在 校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合 通过以上岗位的设立使我们做到了四有：学校管理有质量， 教育教学科研有名师，成绩有突破、学校稳定有发展。
4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积 极开展“一帮一”结对帮扶活动。 以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范 岗，我校支部 27 名党员在支部的安排下，与学困生进行帮 扶活动、 每年度每名党员教师每人拿出 200 元作为帮扶基金。 他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成 绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些 学生购买了学习用品，还有的党员利用自己的课余时间对他 们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况，这一年度利 用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下 村屯走访学困生活动，共计百余人次，有效的促进学校学困 生管理及控辍工作(因为我校的学苗少，每一名学生对于学 校都很重要)。
5、支部积极为青年教师成长搭建平台，让他们在争先创 优活动中展风采、快速成长。支部借助庆祝建党九十周年这 一契机，与校工会、德育处、团委开展了校园红诗、红歌咏 唱、校园太极扇体育特色活动等，党员积极分、入党申请人 等年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中，学校支部行政则给予大力支持，我校教师、学生红歌 合唱队在区教育局主办的系列庆祝活动中，取得了突出的成 绩。在体育特色“二加一”工作创建中，在学生和教职工中 开展了普及“太极扇”活动。全校师生现已经能够熟练掌握 了太极扇全套动作，并作为课间操和体育活动的主要内容。 老师带领全校师生编排、教授太极扇，并在日常课间操太极 扇管理中倾注了大量心血，太极扇现已成为我校体育特色活 动，受到了各级检察部门的好评。正是在这些年轻同志带领 下，我校德体卫艺工作、活动取得了长足进步，学生足球队 多次代表我区参加市级比赛，并取得了突出成绩。
6、营造创先争优良好氛围，使得各项工作活动得以有 效落实，同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹，支部及 时宣传和选树先进典型，建立我校“创先争优促发展群英 谱”，2011 年我校校长被评为区优秀党务工作者，教务主任 杨威被评为区教育系统优秀共产党员。
三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开展
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和 决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中、小学教师职业道德规范》等，提出然我校每一名老师都努力 成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。本年度学校未发 生任何“三乱“事件，学校被评为2011年市教育行风建设先 进单位。
3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校 管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工 作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参 考依据。经过近两年来的努力，学校的方方面面有了较大的 改变，我们的努力受到了区局和局党委的肯定，今年我校有 幸成为市首批百所义务教育学校提升工程中的一所，得知这 一消息后，全体教职员工精神振奋，在全校公开征集改造意 见建议时，纷纷献言献计，学校共计采纳了十多条建议并以 “传承”这一有纪念意义的主题设计了校园改造方案，报送 区局审批获得好评。我们坚信在全校教职员工的共同期待、 努力下我们会配合相关部门将我们中建设成现代化的新校 园。
4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的 原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发 展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、 财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同 时，经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职 工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等 以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正 公平公开的工作下得以顺利实施。
5、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院 的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日，组 织教师开展一系列活动，表达节日的祝福;今年学校领导班 子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温 馨祝福，让教职员工感到组织的关怀。 总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以 科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育 教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我 校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面 提升打下坚实的基础，为我区创建市教育强区做出我们应有 的贡献!
学生党支部工作总结范文十
某某县实验小学党支部“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风”，充分发挥党员先锋模范作用，党组织的战斗堡垒作用，全力构建学校成长文化，依靠先进的学校文化，办优质教育，建品牌学校。
一、狠抓领导班子建设，充分发挥干部的带头作用
为党旗添辉增彩，领导班子建设是关键。学校党支部带领全体党员认真学习贯彻党的精神，深入开展学习实践科学发展观活动。一是明确分工，责权统一。班子成员、中层干部各自的职责范围明确，力求责权对等，由此调动每一位班子成员和中层干部的学习、工作的积极性;二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度，大事、要事广泛征求意见、重大财务开支事先研究，避免工作中的决策失误;三是发挥班子成员的示范带头作用。学校班子成员带头兼课，带头执行规范，要求教师做的事情班子成员首先做好;四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，我们倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。今年十月份，学校统一组织对所有教职工进行了全面体检。五是扎实开展学习实践科学发展观活动，严格按照上级的布置完成工作。在创先争优活动中，通过党员公开承诺活动、三进三促三服务活动、创先争优领导点评工作等提升了党支部的思想政治建设，加强了组织作风建设。
二、狠抓党的基础建设，充分发挥党组织的先进性
党支部在围绕中心，服务大局工作的过程中，强化规范管理。坚持“三会一课”制度，使组织生活正常化、党课教育规范化、党员学习制度化，建立健全各项党建工作台帐，注意党建工作原始资料的收集、整理、归档工作，使党建工作再上新台阶;加强支部和党员的目标管理，细化目标分解，量化目标考核，做到考查与考核相结合，结果和评聘相挂钩。健全支部实绩录和党员奉献录;积极做好党员发展工作，抓好入党积极分子建设，采取挂钩帮带等形式，帮助入党积子不断向组织靠拢。坚持发展党员公示制度，保证基层组织的先进性、纯洁性。共建三河八里村，帮助支部搞好阵地建设，帮助农民脱贫致富。这些工作的开展，提高了学校党支部的创造力，党员组织工作的凝聚力和战斗力。
三、深入开展学习实践科学发展观活动，充分发挥党员教师的战斗堡垒作用
在工作实践中，学校深知：提高教育质量的关键在于提高教师素质，而教师素质的提高又往往由干部、党员的素质来决定。因此，学校抓住学习实践科学发展观活动的契机，把建立一支高素质的党员教师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要方面。一是成立中心学习组。为了深入学习实践科学发展观，深化教育教学改革，加快推进教育现代化，加强领导干部党性修养和作风建设，以良好的精神风貌，办人民满意的教育向新中国献礼，根据县教育局党委的要求，学校党支部研究决定深入开展“创先争优”活动，扎实开展“三进三促三服务”活动，通过全体党员的“公开承诺”活动、“创先争优领导点评”工作等系列活动。使全体党员和党的积极分子在活动中加强共产主义理想信念，树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的利益观，在科学创新中爱岗敬业，发挥共产党员的先锋模范作用。中心组定期组织专题集中学习，全年集中学习次数不少于12次，每个专题学习后要有一篇以上心得体会。二是强化师德教育，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，认真贯彻落实科学发展观，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等一系列文件和教育法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。三是精心组织，认真实施，扎实开展师德教育活动。我们组织党员观看《师道论坛》。在全体党员教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“四送促和谐，双争助发展”的“铸师魂，强师能，树师表”师德建设系列活动;开展党员教师“师德标兵”评选活动，让科学发展先进思想进校园，让科学教育理念进头脑，争做教育教学标兵，争做师德师风楷模，形成了开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。
四、大力推进素质教育，促进学校科学发展
为党旗添辉增彩，最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实开展，学校的中心工作是教育教学工作，在广大教职员工特别是党员教师的辛勤努力下，我校教育教学成绩在县内盛名，市内出名，省内闻名，全国知名。
1.德育工作长抓不懈。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道德教育两条主线不放，抓主题教育，培养学生文明习惯。学校每年举办四个节，成立“万里行”社会实践班，清明节期间，组织学生祭扫烈士墓，激励每一位学生的爱国情怀。学期末，开展争当“小绅士”、“小淑女”活动等，有效地提高了学生的综合素质。
2.教学中心位置凸显。提高教育教学质量是学校工作的生命线，是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校从严格教学质量考评机制、科学安排教学活动、为教师发展搭建平台等方面入手，狠抓学校教育教学质量的提高。在各级领导的关心支持下，在一批又一批教师的不懈努力下，我校的教育教学工作取得了一定的成效。党的教育方针得以全面贯彻，学生德智体美劳诸方面得以全面发展，良好的办学形象和全新的办学理念深得社会各界的认可。学校被评为江苏省文明学校、江苏省优秀家长学校、江苏省课程改革先进校、江苏省科技教育先进学校、淮安市文明单位、淮安市县(区)行风与软环境建设先进单位，淮安市校务公开先进校，在县责任目标考核中，连续多年获第一名，多次获得师德、行风、安全、教学、教研、科研等单项奖;《人民教育》、《江苏教育》、《江苏教育电视台》、《江苏科技报》等诸多媒体对学校的办学经验进行了报道，每年有数批省、市名校、专家来访。教师先后有70多人次受到国家、省、市、县表彰，有多人在省、市、县各类教学活动中获一、二等奖。在各级各类报刊上发表文章上百篇。有数十名学生作品在报刊上发表……
我支部的各项工作在科学发展观的指引下，取得了一些成绩，且展示出自身的特色：一是全体党员积极参加支部活动和社会公益性活动，全校党员的党性观念进一步增强，工作作风有了进一步转变。
经过查找问题、公开承诺、领导点评等环节，全体党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强，教学态度明显改善，工作效率也有了显著提高，实现了努力学习，注重修养，增强个人的法纪意识、责任意识、自律意识和廉政意识的提高。实现了教育学习和推动工作“两不误、两促进”;二是密切了党群关系。全体党员特别是校级领导干部坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了学习的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象，在学校形成了脚踏实地、狠抓落实的工作作风。全校党员干部通过进农村，促生产，服务基层群众;进社区，促稳定，服务社会和谐;进企业，促创业，服务科学发展的“三进三促三服务”活动的开展，提升了党支部的思想政治建设，加强了组织作风建设。三是坚持以教育活动促工作，学校将领导点评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，学校各项工作顺畅运转，健康发展。
成绩属于过去，未来等待开创，我支部的有些工作与国家、省、市、县要求相比，与广大师生、家长对我们寄予的希望相比，还有许多差距和不足，我们将继续坚持学习实践科学发展观，充分发挥党组织的先进性，党员的模范带头作用，踏实践行我们的理念，最大限度的发挥学校教育资源的效益，营造健康和谐的教育环境，不断促进学校的可持续发展，让某某实小成为师生眷恋的精神家园，百姓信赖的一流品牌。
