关于亲子活动的主持稿5篇

主持稿是一个年会上最重要的元素之一，甚至可以说它决定了一个会开得顺利与否。下面是小编为大家整理的关于亲子活动的主持稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

关于亲子活动的主持稿1

A：今日幼儿园彩旗飘扬，

B：今日幼儿园欢歌笑语，

A：此时我们的心境是激动的、是欢快的，因为我们能够向爸爸妈妈展示学习成果，一齐做游戏，共同留下完美的回忆!

B：我们的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开教师的谆谆教导，他们对我们的成长都有着很高的期盼!

A：小朋友们。你们今日开心吗?(幼儿答)

B：感激所有小朋友能够展示出自我精彩的一面，同时感激各位教师的辛勤付出，感激孩子们的精彩表演、家长们的热情参与!

AB：__幼儿园第一届趣味体育运动会到此结束!

关于亲子活动的主持稿2

尊敬的各位领导、教师、家长，亲爱的同学们(班长钟晴致欢迎词)：

今日，阳光灿烂、惠风和畅，我们在那里欢聚一堂，召开南油小学五(3)班“我阅读，我欢乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的教师、各位家长。下头让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅仅能开阔人们的视野，并且也是一种心灵的慰籍，一种享受。此刻我宣布：五(3)班“我阅读，我欢乐”亲子活动此刻开始!有请本次活动的主持人。

活动一：团体诵读《走遍天下书为侣》

(司马)：五千年的中华文化源远流长

(裴)：五千年的华夏礼貌光辉灿烂

(李)：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化

(张)：我们营造书香学校，诵读千古美文，以继承华夏礼貌

(司马)：读书，让我们与世界上最完美的事物相遇相知

(裴)：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润

(李)：让我们与好书为友，打好人生底色

(张)：让我们与经典作伴，润泽精彩童年

(裴)下头，请欣赏团体朗诵：《走遍天下书为侣》!

活动二：学生好书推荐会

(李)：听了同学们的朗读，总有一种活力让我们感动，

(裴)：总有一种生活令我们向往，

(司马)：总有一种力量让我们奋进，

(张)：总有一种精神令我们昂扬。

合：同学们，大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的学校，让好书伴着我们健康成长。

(司马)下头，谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢，当然你也能够讲一讲书中的故事或自我读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬;张慧和李立海回到后台)

活动三：全体女生诵读《陋室铭》

(李)“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代著名诗人刘禹锡的《陋室铭》。

活动四：家长书友会

(李)：听了女同学声情并茂地朗读，让我们明白了：以书为友，与知识同行，才能为学习起航。

(张)：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。

(张)此刻，就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，肯定、致谢，也能够活跃点，调动场上的气氛)

活动五：全体男生表演朗诵《水调歌头》

(司马)家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事

(裴)家长们好书推荐时的从容让我懂得了：读书使人提高，腹有诗书气自华

(司马)男生们，是不是该我们露露脸了?

活动六：小组学习习惯、方法分享会

(李)鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓;

(张)人因为书籍，生活才与众不一样。

(张)书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们也许还有许多话想说。

(李)比如说：大家养成了什么好习惯在读书中有什么疑惑和不解你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么?

(张)我明白本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动，请各小组选出代表给大家分享汇报。能够是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也能够选择小组整体汇报。

活动七：阅读才艺展示

(司马)：渴望读书的小伙伴哪，让我们徜徉书海，品味书香

(裴)：读书吧

(李)：读书吧

合：让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌!

(司马)感激您，敬爱的母校，是您给我们阅读展示的舞台!

(李)：感激您，敬爱的教师们，是您给我们创立了阅读的乐园!

(裴)：感激您，亲爱的爸爸妈妈们，是您让我们尽情享受着阅读的欢乐：

(张)：感激您，亲爱的同学们，是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想!

(合)：此刻，请大家一齐欣赏我们班的阅读才艺展示，让我们一齐走进五彩斑斓的阅读世界吧!

(张)请欣赏小品表演：《珍惜时间》表演者：李文涛等

(司马)的确，时间匆匆过，让我们抓紧时间阅读吧!此刻请听朗诵《斗笠》朗诵者：罗子洋等

(裴)多谢几位同学给我们带来阅读的享受!童话是我们文学宝库里经久不衰的精品，下头就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演：《煮沸的河水》

(李)好的童话总能带给我们许多启迪。大家是否明白我们班的张慧同学被评为南山区的书香宝贝?请大家掌声祝贺一下，此刻有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目《成语新编》。

(张)从小，我们就徜徉在故事的海洋里，记得我小时候，妈妈不给我讲故事，我就不睡觉。下头有请我们班的赵凯昕同学也为我们讲个故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》

(裴)让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。请看节选自《拥抱幸福的小熊》这本书的表演。表演者：朱卉等

(张)书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。可对于不敲门的人，又是怎样的呢?请看小品表演《面试》，表演者梁瀚尹等。

(李)读名家名篇总能让我们流连其中，请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自《老舍小说精选》的《马裤先生》吧!

(司马)让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。请欣赏陈沁瑶同学带来的《道德经》

(张)说起我的那段相声，我还有小教师呢!她们可是我们班的相声大王，下头有请她们出场。有请舒然，徐洁

(裴)学校的诗歌是属于你的，学校的音乐是属于我的。在每一颗童心里，每一首诗歌都是一段动人的旋律。请听歌曲演唱《霞光》。演唱者：巩家琪等

(司马)开卷有益要我们爱读书;良师益友让我们读好书;行万里路请我们多读书;乐在其中引我们勤读书;读书让人长知识，读书更让人长智慧。请欣赏小品《谁更聪明》表演者：胡锦超等

请在场的学校领导总结

活动结束：

(张)完美的时光总是显得短暂，短暂的相聚总是显得匆忙。

(司马)让我们一齐畅游书海，让书香弥漫学校，让书香成为我们生命的伴侣。

(裴)再次感激各位领导，各位教师，各位家长的光临!你们的关怀，将化作春风徐徐，为我们的远航鼓起奋进的风帆，

(李)你们的指点，将化作春雨潇潇，为我们的学校铺染一层新绿。

(合)最终祝愿各位领导、教师、家长们身体健康、工作顺利!祝各位同学每一天都有新的提高!

关于亲子活动的主持稿3

开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好!

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由__区妇联主办，__街承办__区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在__如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

__区政协副主席 ___

__市妇联儿童部长 ___

__区妇联主席 ___

__街工委书记 ___

今天我们还特别邀请到__区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请__湖街 同志致欢迎词!

二、给孩子十本书，不如给他一本好书;

给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法;

给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。 三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读 ，快乐地成长。

三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)

故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)

五、有请__市妇联儿童部___部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间

七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联___为活动致结束辞。

关于亲子活动的主持稿4

生：爸爸、爸爸，会乐器的是乐器小王子、小公主，那会跳舞的呢?

家：那就是舞蹈小公主喽。

生：对，我们班的王汝晨就是舞蹈小公主，让我们用掌声欢迎她上台。

家：咱班的节目可真精彩，下面，我想问问大家，你们想不想玩游戏啊?

全班同学：想。

生：太好了，太好了，我最喜欢玩游戏了。

家：好吧，第一个游戏：抢椅子，请3名学生，3名家长。

家：还想不想玩啊?

全班学生：想!

家：那咱们再玩一个吧。俗话说知子莫若父、知女莫若母，下面这个游戏就要来考考咱们家长了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!请1个家长，6名学生上场，家长要蒙上眼睛。(如果时间允许，再加上1或者是2个游戏，时间不允许就不加游戏了)。

家：下面让我们在欢快的新年歌曲中，4个人1小组和咱们的爸爸、妈妈一起做一张贺卡吧!

关于亲子活动的主持稿5

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

大家午时好

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。

六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

在这个属于我们自我的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，异常举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。

1、跳蚤市场主持词

为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等本事。让孩子们体验公平买卖、劳动的欢乐，从小具有理财观念和勤俭节俭自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活活动主持人串词动必须要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自我想要的东西，又能把自我的旧物卖出去。

第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。

第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易;

第三，交易过程要礼貌，礼貌;

第四，交易时坚持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。

2、亲子竞技游戏主持词

此刻是午时的13点50分，我们的亲子竞技游戏立刻就要开始啦!感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦!

我们始终相信，星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的，更要感激一路与我们相陪，相伴的家长和朋友们

我们的活动每次都因有你们的进取参与而更加精彩、完美，让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此，衷心感激你们的到来孩子们，我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏

(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏，萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长能够在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗(宝贝不要沮丧哦，教师和小伙伴们明白你已经很努力了，让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

(2)游戏一：抢垫子夹气球——本环节每组参赛家庭，各出一位家长带上自我的宝贝，经过上一轮的游戏，我们此刻剩下四组家庭继续进行，抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子，我们把凳子换成了垫子，小朋友们拉着爸爸或妈妈的手，围着教师摆好的三张垫子走，当听到教师喊：开饭啦!小朋友们要赶快找到自我的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙，安全最重要好吗

游戏二：运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝，另外找一名向导。家长把孩子背起来，我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内，我们的工作人员帮家长蒙上眼睛，每组参赛家庭的场外向导，要经过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

游戏三：我喊蹲下你来站，我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝，教师喊站你们就蹲下，我喊蹲下，你们就站起来好不好动作坚持一致才算过关哦!

(小宝贝你已经很棒了，教师相信你下一次会做的更好好不好教师送你一个纪念品，期望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗)

(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦，此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第一二名，刚才是小朋友们自我自由发挥，此刻我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好小朋友们要记得哦，爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮忙你们的，我们给爸爸妈妈加油好不好本轮游戏规则是，把饼干放在额头，不能用手扶，经过脸部肌肉收缩的方式，把饼干送到嘴里，最先送达嘴里的家庭取得本组冠军，当然，第二名也有丰富的奖品哦。

小学组游戏

(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏，萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，教师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲，接下来由你们自我指定，没有顺序但不能立刻回指，听到同伴喊

你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长能够在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗

(宝贝不要沮丧哦，教师和小伙伴们明白你已经很努力了，让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

(2)游戏一：袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一齐参加，袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前，从起点爬到指定位置，最先抵达终点的两组家庭获胜。

游戏二：爱的抱抱——

(3)你来比划我来猜——我们看到啦，此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第1、2名，进行今日终极挑战，你来比划我来猜，题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人能够用语言和肢体动作来提示描述，可是不能描述某个字的读音或写法。