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全新比赛的主持词

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主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。那么该怎么写主持词呢?下面是小编为大家收集的全新比赛的主持词例文,希望你喜欢。

全新比赛的主持词篇1

男:尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

合:晚上好

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢迎大家的到来!

女:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思、口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。

男:接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师,;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师

女:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来,舞蹈比赛主持词

男:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来

女:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。

男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女:动感的舞姿,展示着青春的魅力

男:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

女:掌声有请!!!

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

全新比赛的主持词篇2

尊敬的各位领导,来宾朋友们,大家晚上好!

四月我们迎来了希望,

四月我们放飞着梦想。

你们的努力创造了辉煌的过去

你们的努力创造了灿烂的今晚

成绩只代过去,

成功者贵在展望今晚

在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆“五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛。

经过了激烈的比赛后,我们评出了18名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。

首先我向大家介绍一下今晚的评委:

大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!

请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”__市多凌金牛制衣第二届卡拉OK决赛现在开始。

A:首先请听1号选手高明英演唱的《往事只能回味》。掌声有请!请2号选手做好准备。

B:是啊!时间的流逝让我们想起了如梦如烟的往事,高明英的歌声更让我们回味无穷。好了,下面请听章俊磊演唱的《你到底爱谁》,有请!请3号选手到点播室等

A:遥远的东方有一条巨龙——长城,熟话说,不登长城非好汉,勇者不惜血与汗,下面我们有请上一届二等奖歌手张恋所带来的《长城》,有请张恋!请4号选手做好准备。

B:好,比赛可以说是进行的相当激烈,选手的表现也是非常的出色,现在拿在我手中的小纸条就是1号选手的得分,请听好了1号选手的得分是: 虽说这一万年是有限的时间,但要是有人等你一万年,那可真是幸福!来请听张琴的《等你一万年》。请5号选手做好准备。

A:感谢张琴深情的演唱,4号选手的得分为:

春天是百花盛开的时候,离家的朋友们,有没有想念远方的父母啊!下面有请5号选手姚士芳为大家献上一首《离家的孩子》,掌声有请。请六号选手做好准备

B:是啊!出门在外,有谁不难呢?有空多给家里打打电话。5号选手的得分为: 好下面我们来听听6号选手胡小妹给我们带来了歌曲,掌声有请!请七号选手做好准备

A:感谢胡小妹给我们带来的歌声,6号选手的得分为: 相信大家都知道,在预赛中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好,下面我们来看看胡勇杰今晚的表现,有请胡勇杰带来的《你怎么舍得我难过》,!请八号选手做好准备。

B:谢谢!胡勇杰为我们带来的歌声!请听7号选手的得分为:春天是多梦的季节,然而日有所思,夜有所梦,总会有梦醒时分,掌声有请顾晓娟的《梦醒时分》。请9号选手做好准备!

A: 感谢顾晓娟深情的演唱,请听8号选手的得分为: 平时大家是否听过朱春风演唱的《饿狼传说》呢!接下来我们就来欣赏一下吧!有请朱春风。请10号选手做好准备。

B:传说中的饿狼是你这样的吗?呵呵!好了,请听9号选手的得分为: 花开总会有花落的时候,流水无情,落花有意,葬花难得,请听韩瑛演唱的《葬花》。请11号选手做好准备。

A:好一个侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?好,请听10号选手的得分为: 每个人都记得自己的生日,而我们伟大的祖国的生日应该也清楚吧!有请朱小玲给我们带来的《今天是你的生日,中国》。请12号选手做好准备

B:谢谢朱小玲,下面请听清11号选手的得分为:人的一生知己何数,然而现在独行的你,是否会想起你的朋友、亲人曾与你携手一起走过的日子呢?有请方国波上台演唱《一起走过的日子》请13号做好准备。

A: 听完了方国波的演唱,我们来看看12号选手的得分:回忆是美好的,也是伤心的,请听张丽萍带来的《粉红色的回忆》,请14号做好准备。

B:好一个夏天的秘密,好请听13号选手的得分:吻和泪,甜蜜碎。有请赵海丽。请15号做好准备。

A:谢谢赵海丽,14号选手的得分为: 有请唐爱娟演唱爱人跟人走。

B:伴随着愉快的节奏,我们来听一下,15号选手的得分情况:接下来请听孙晓波的《过火》请18号做好准备。

A:比赛到现在即将进入尾声,参赛者的表现也是让现场的观众一饱耳福啊!好,16号选手的得分为: 也许是因为戴元贵排在最后,所以他非常的伤心,来,接下来请听他的《一千个伤心的理由》。

时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。

全新比赛的主持词篇3

A:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

A:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

A:李博先老师

B:夏志芳老师

A:黄廷魁老师

B:赵启惠老师

A:王晓芳老师

B:张玉发老师

A:刘五平老师

B:许春燕老师

A:吕燕老师

B:刘婉君老师

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

A:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

B:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

A:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先,请初二(1)班田莉菲同学演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》

A:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

B:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

A:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

B:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),1号选手的最后得分是( );2号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

A:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

A:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

B:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

A:谢谢(9)选手的精彩演讲,下面公布一下(8)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(8)号选4手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

B:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

A:谢谢(11)选手的精彩演讲,下面公布一下(10)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

B:谢谢(12)选手的精彩演讲,下面公布一下(11)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(11)号选手的最后得分是( )。请评委为(12)号选手打分。智慧的行囊就在我们的眼前,让我们以书籍为伴,与高尚牵手,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

A:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

B:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

A:谢谢(15)选手的精彩演讲,下面公布一下(14)号选手的得分,去掉一个最高分( ),去掉一个最低分( ),(14)号选手的最后得分是( )。请评委为(15)号选手打分。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

B:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

A:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

B:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。

A:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

B:下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

A:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

A:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

B:老师,同学们,再见!

全新比赛的主持词篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,上午好!

由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!

(主旋律起,旋律停。)

同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

进入我们今天决赛的共有 6 支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生 那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧) 1号台的 喊口号! 2号台的 喊口号! 3号台的 喊口号!

4号台的 喊口号!

5号台的 喊口号!

6号台的 喊口号!

欢迎你们!!

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

仲裁席由3人组成,他们是:

负责抢答器的是 老师

按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是 :

欢迎你们。(主旋律起,停。)

下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都是出类拔萃的,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。我们的基础分100分,给各队送上100分。(主旋律起,旋律停。随着旋律各队加为100分),送40分

好,进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。

首先请1号台 代表队1号选手选题

请2号台1号选手选题

……

第一节比赛结束,现看一下各队得分。 (主旋律起,停。)

我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

好。现在正式开始。——请听题:(抢答)完全正确,加10分

……

第二节比赛结束了,看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有__年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。

最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

全新比赛的主持词篇5

大家上午好!

很高兴今天我们欢聚在这里,举行我们__镇中心幼儿园读书节系列活动之第__届“园级故事大王”比赛。今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!看,我们大班组的小朋友个个自信满满,相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。好了,闲话也不多说了,老师把舞台和话筒交给你们,你们准备好了吗?

1、大一班黄《小兔子找家》家是温暖的,家是每个人的港湾,我们小朋友都有自己的家,但是呀有一只小兔子却没有,她最后能找到家吗?下面有请__X

2、大二班张《小斑马过河》如果我是鱼,我可以游过河。如果我是一只鸟,我可以飞过河。但是如果我是一只小斑马,那可怎么办呀?下面有请__X

3、大三班李《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟,有的大大的,有的小小的,都非常可爱。下面就有请__X

4、大四班吴《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛,所以他非常的爱美。今天我们就来听听吴为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。下面有请__X

5、大五班陈《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。那下面呀有一只狐狸也很勤劳,他居然在孵蛋。啊?这世界莫非是颠倒了?来,我们一起听听到底是在怎么一回事呀。下面有请__X

6、大一班叶《小兔乖乖》哦,原来是这么回事情呀,可真逗。小朋友们,当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢?下面这个故事会告诉我们如何去做,有请__X

7、大二班顾《小蝌蚪找妈妈》瞧,有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢?奥,原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀?在哪啊?那咱们一起来跟着大二班的顾小朋友去找找,请听《小蝌蚪找妈妈》。

8、大三班余《慎重交友》小朋友们,老师想问问你们,你们有自己的好朋友吗?那怎样去交到好的朋友呢?下面我们就来听听大三班的余小朋友是怎么解说吧。请欣赏故事《慎重交友》

9、大四班张《白雪公主》魔镜魔镜,猜猜谁是世界上最漂亮的女人?这句话是出自哪一个故事里的呢?没错,是白雪公主,下面欣赏故事《白雪公主》。

10、大五班尹《会走的手套》现在天气越来越冷了,有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗?下面就来听听大五班的尹来讲讲是怎么一回事吧。

11、大一班盛《9和0》阿拉伯数字,我相信小朋友们都学过吧?老师知道我们小朋友还会念,会写,对吗?下面就请大一班的盛小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。

12、大二班何《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看,那部动画片里有一只猫和一只老鼠,他们都非常的可爱。那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事,让我们来听一听和动画片里的一样吗?下面有请__X

13、大三班陶《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物,有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等,下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事,让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦?下面有请__X

14、大四班钱《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的,有人说,妈妈是给人温暖的,也有小朋友说妈妈是最漂亮的。我们小朋友每个人都有自己的妈妈,那小动物呢?让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。下面有请__X

15、大五班李、奕《鼠妈妈的生日礼物》刚才钱小朋友为我们带的是小动物找妈妈,接下来的小朋友讲的是鼠妈妈,今天鼠妈妈过生日,那她有没有生日礼物呢?下面就有请__X

今天,我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒!给自己拍拍手,表扬一下!

富有寓意的故事,让我们的小朋友听的如痴如醉,生活在继续,故事在身边,人生处处都是精彩,故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事,体验故事的快乐,聆听故事的精彩,在故事中发生,在成长中结束。今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了,非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦!

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