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鸬鹚现代文阅读理解及答案

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阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识。所以才会是考试的必考题。下面是小编整理的鸬鹚现代文阅读理解及答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

鸬鹚现代文阅读理解及答案

鸬鹚现代文阅读理解及答案

在各种候鸟中,鸬鹚最有眼力,它们选了一座屹立在湖边又和湖岸不相连的山崖。山崖顶头是平平的,四周怪石嶙峋。它的天敌谁也不能近前,只能站在远处望崖兴叹。山崖上只住着黑鸬鹚一族。山崖的四周和平顶上,孵蛋的、站岗的,密密麻麻,你要是走到那里,连插脚的地方也没有。山崖上、天空中、湖面上,全是黑压压的一片。

雌鸬鹚卵蛋了,雄鸬鹚就到湖中去抓鱼,它自己先吃饱,再在喉囊里装满鱼,飞向雌鸬鹚,它把喉里的鱼吐出来让雌鸬鹚吃个饱,然后又守卫在雌鸬鹚的身旁。它昂首挺胸,那炯炯有神的眼睛注视着四周,是那么的尽职尽责,那么神气。雄鸬鹚和雌鸬鹚为了儿女们的出世操劳着,经过一个多月,它们的小宝宝出世了,毛茸茸的,像黑绒球在滚动。雄鸬鹚和雌鸬鹚轮流捕食,轮流守卫,小雏一天一天长大了,羽毛渐渐丰满起来。到了9月份,小鸬鹚会飞了,天也冷了。爸爸妈妈就带它们到温暖的南方去过冬。

(节选自《青海湖鸬鹚》)

1.读了片段,你对鸬鹚有什么新的看法吗?用自己的话说说。

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2.请从选段中摘出表现黑鸬鹚密集地生活在山崖顶头的句子。

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3.课文通过哪些语句写出雄鸬鹚和雌鸬鹚的特点?请用加粗字表示出来,感受其中蕴涵着的感情。

答案

1.鸬鹚爸爸和妈妈很慈爱,也很尽职尽责。

2.山崖上只住着黑鸬鹚一族。山崖的四周和平顶上,孵蛋的、站岗的,密密麻麻,你要是走到那里,连插脚的地方也没有。山崖上、天空中、湖面上,全是黑压压的一片。

3.略

学生学习语文的方法

走进社会生活,进行社会实践

生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛去面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店,旅游,看展览,看焦点访谈等。让孩子在丰富多彩的世界里,懂得生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。

整理读书笔记

语文知识零零碎碎,要经常把学过的知识整理一下;读书必须学会圈点勾画,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录法,做卡片法,提要钩玄法,写读后感法等。

拓展课外阅读范围

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,一个人读书的的多少在他的言谈举止中会流露出来,所以我们在学习语文的时候,不要只学习教材的内容,还要多扩展自己的阅读范围,比如读一些名著:《简爱》、《钢铁是怎么样炼成的》、《平凡的世界》等。在阅读中提升我们的兴趣。

语文阅读理解的解题技巧

1语言表述力求精练

这对于受字数限制的表述题来说是至关重要的。对于高度概括的题目,当我们筛选整合好文中的相关信息之后,要把具体、形象的语言转换为抽象、概括的语言;对于解释、阐述、评价性的题目,我们可删去描述性的修饰语、较长的限制语,或合并同类项,或改字缩词,或使用指代词,使语言的表述高度浓缩,以符合题目的要求。

2分析把握人物形象

概括人物的形象,一定要从文本中找出能展现人物性格品质的词语,通过人物的具体事例来概括人物的品格,文章中那些最能展现人物个性的内容,如人物描写,绝不能忽略。通过这些描写,我们可以归纳出人物的性格特点。还有文中的环境描写以及景物描写,他们都对人物形象起到映衬的作用,或者会推动情节发展,从而有助于人物形象的塑造。

3联系问题去阅读

阅读全文之后就要开始进入做题阶段了,初中生在做阅读理解的时候应该学会带着问题去阅读,并且能在短文中寻找自己想要的答案。学生在阅读的时候可以采用“倒读法”,因为这种方式阅读节省了很多阅读的时间,并且,倒读可以直接的去理解题目和文章中叙事的人物、或者地点,可以一目了然。

语文阅读理解不好怎么办

要坚持课内外阅读。

语文水平较好的学生,大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力,只依靠课内的阅读是不够的,还需要通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。

课外阅读的内容是比较宽泛的,基本的你可以根据课内阅读进行延伸,因为文章,包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选,但书选书就容易多了,你读的书越多,你就越知道怎么选。

对于学生来讲,平时课业也较多,想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读,建议学生学习掌握快速阅读的技能,提高一下自己的阅读效率和能力,比如我练习过的“精英特快速阅读”,掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。

阅读的过程中,不仅仅是读,要多注意收集摘录,平时一有时间就可以拿来翻翻,久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西,活跃在你的脑海和文章中。

语文阅读能力的重要性

1.词汇量的广度和深度;

2.各个领域的背景知识的丰富程度;

3.理解力,即迅速、正确诠释文字含义的理解力;

4.批判性思维能力,即不再被动接受和理解阅读文本承载的信息,而是能够与文本产生互动、进行深层次解读,产生自己的判断且能给出充足的理由;

5.思考力,在理解力优秀、批判性思维能力形成之后,不再局限于阅读文本承载的信息,而能够将获取的信息与先前的知识、技能和经验产生联结,得到自己经过更高层次大脑思维活动、思考之后产生的结论。

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