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有人送我一枝草现代文阅读答案六年级

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阅读理解是我们在语文考试中占分非常大的一个题目,也是我们语文考试最不能丢分的大题之一。多阅读文章有助于我们提升阅读能力。下面是小编整理的有人送我一枝草现代文阅读答案六年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有人送我一枝草现代文阅读答案六年级

1971年的夏天,我在美国伊利诺斯州立大学。

不知是抵荚的第几个长日了,我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。

远远的草坪边半躺着一个金发的青年,好似十分注意地凝视着我。他看着我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。

步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。

不认识走过来的人,没有停步。

一片影子挡住去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的小草,正向我微笑。

“来!给你——”他将小草当一样珍宝似的递上来。

我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。“对,微笑,就这个样子,嗯!快乐些……”他轻轻地说。

说完拍拍我的面颊,将我的头发很亲热地弄乱。眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。

然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。那是我到美国后第一次收到的礼物。

小草,保留了许多年才找不到了,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,没有法子忘记他。

很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和快乐传递给另一些人类。将一份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。

我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的,这份能力,来自那枝小萆的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。

1.小草的象征意思是什么?(2分)

2.文章的末段的“这份能力”具体指什么?(用原文回答)(2分)

3.作者觉得欠了这陌生人的债是可以归还的,他将以怎样的方式归还呢?(2分)

4.作者从金发青年送小草这件事中透视到了一个人生的哲理,也是文章的点睛之笔,请把原句摘录下来。(2分)

5.作者认为“将这份债不停地还下去,就是生存的快乐了”为什么?请结合本文概括回答。(3分)

6.作者从一根小草,透视出人生的哲理,这种写法是什么写法?(2分)

参考答案:

1.热情的鼓励。

2.野火烧不尽,春风吹又生。

3.只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切。

4.虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的。

5,作者由初到异国感到陌生冷漠,一枝草实际上是人们之间传递信心和快乐的温暖,所以说“还债,就是生存的快乐。

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