2020雅思口语模板使用攻略
什么是雅思口语模板?其实口语模板就是针对雅思口语考题的一个答题套路。下面小编就和大家分享 雅思口语模板使用攻略 ，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
雅思口语模板使用攻略
雅思口语模板使用攻略一 引导作用
很多同学在初次接触雅思口语的时候不知道如何答题，此时可以使用雅思口语模板作为引导，帮助大家了解口语的答题方法和套路。举个例子，比如这个话题“Describe a time when you had some medicine.”这是Part2的一道口语题，当然了，后面还会跟上提示，你应该说(you should say)：谁给你的?为什么要吃?你当时是什么感觉?对雅思口语不了解的同学看到这样题目可能就懵了，不知道该如何作答。此时我们可以利用模板来做引导，根据模板思路先思考，印象最深的一次吃药经历是什么时候，然后要想谁给你吃的药，是父母还是医生，亦或者是朋友或兄妹等等……考虑好内容以后，就可以根据模板来答题了。所以初期练习雅思口语的时候，口语模板是可以起到引导作用。
雅思口语模板使用攻略二 思路学习
口语的模板也是答题的一种套路，雅思口语话题种类很多，网上有一些适用于各类的话题的万能模板，也有整合出来的分类话题模板，大家在备考中可以参考这些模板的答题思路，我们以网上流传的“万能TSE”模板为例来给大家举例解析，TSE分开来，就是Topic Sentence、Supporting Ideas和Examples，遇到任何话题都可以套用“TSE”原则来分析作答，先说主题句，然后说支撑观点的内容，最后再举例。所以大家在备考过程中如果针对某些话题实在没有思路，可以参照这样的套路去构思答案。
雅思口语模板使用攻略三 整理模板
这些网上的模板不论是低质量的万能模板，还是一些相对高质的模板都不适用于想拿高分的考生。一方面，模板本生被太多考生使用，可能考官已经听过类似套路的答案，所以难拿高分，另一方面，模板只是借用的内容，考试中使用可能无法用的得心应手，而口语考试中一旦出现偏题或者磕巴，分数肯定会受影响。所以，大家在备考的时候，建议整合出自己的口语答题模板，根据不同的话题类型，思考答题套路，这样可以缩短考场上组织答案的时间，提升口语表达的流利度。
雅思口语陈述卡住?教你如何巧妙缓解尴尬
1、表达不出时的对话填充物
(1)How should I put it? 我该怎么说呢
好处：This phrase shows that you are looking for the best expression.It also gives a heads-up that you are about to say something that might be a bit tricky to explain.(这句话让你感觉你是在寻找最恰当的表达方式,同时也提醒对方你接下来要表达的内容是复杂的。)
(2)What’s the word I am looking for?
什么词什么说法最能表达我的意思呢?
拓展：What’s the phrase/expression I am looking for?
不恰当句子举例：“What am I trying to say?” might make you sound clueless: “what am I trying to say?”
坏处:让人感觉你自己都不知道自己在讲什么。
恰当句子举例：What’s the word I am looking for? Don’t remand me.(我想说什么来着，别提醒我。)
好处:It shows that you really care, when you use this phrase, you’re also not expecting an answer, but also yourself instead.(这句话表明了你是真的在认真思考，说这句话通常不是真的在提问，而是给自己时间过渡。)
(3)it’s on the tip of my tongue.
我想说的话就在嘴边
好处：“The tip of my tongue” is such a great image, as if the word is hiding on the tip of your tongue and it wants to be heard: “the tip of my tongue” (特别形象，好像词真的就在你的舌尖，马上要蹦出来一样。)
(4)I just had it
我刚才还记得的
不恰当举例:I forgot
坏处:“I forgot” is in the same category as “what am I trying to say?”一样，都不是最佳的填充对话空白方式这样会显得你心不在焉，给人你不是很想聊天的感觉。
(5)it’s just not coming to me
这个词就是怎么都想不起来啊
拓展:it slipped my mind(我疏忽了忘了。)
2、长话短说时的实用短语
(1)Basically
主要的,基本上
恰当句子举例:Basically, her job is to deal with foreign customers.(基本上，他的工作就是负责国外客户。)
好处:说到这个词意思就在暗示对方，细节不必多说，马上要说的就是最核心和最重要的内容。
(2)For the most part
总的来说
拓展:Overall, In brief, In short, All in all
恰当句子举例:For the most part, she is a good girl.(总的来说，她是一个好女孩。)
(3)Boils down to
归结为
拓展:It all boils down to:归根结底
恰当例子举例:The issue really boils down to whether customers will be willing to pay more for the same product or not.(这个问题归结于客户愿不愿意花更多的钱买同样的东西。)
好处:这个短语非常的形象，就像沸腾的蒸汽都蒸发掉了，只剩下最重要的东西。
学会了这些短语，在日常交流中，当表达跟不上思想时，再也不害怕支支吾吾会尴尬了。在口语考试时，如果遇到了卡壳的情况，不用过分紧张，多用这些词句，说不定会让你的成绩有所转机哦，快学起来吧!
提高雅思口语成绩一定要找外国人对话?
这次我们来解决一位雅思考生的求助：特意找了外国人练口语，雅思口语成绩却连0.5分都没有提高。我还要继续坚持下去吗?提高口语能力真的必须跟外国人对话吗?
提高英语口语能力一定要和外国人对话?事实可能恰恰相反。
外国人的意会能力其实特别强，即使你的话语错漏百出，在一定的语境下，外国人还是能明白你的意思，并且能够给予一定的回应。
当然，除非你的交流对象是一位一对一口语课老师，否则一般人不会对你的错误提出任何修改意见(因为已经能“意会”你的意思并与你继续交流了)，所以你会犯错的还是会继续犯错。同时，你会因此造成一种膨胀的错觉：我与外国人沟通无障碍。
真正口语水平的提高，不能光依靠与外国人对话——更何况这不是每个中国学习者都可以拥有的环境。提高英语口语水平，需要材料的输入，需要有效的反馈。
1材料的输入
在缺乏英文语境的情况下，最理想的提高口语的方法是利用各种原汁原味的多媒体素材(书籍、听力音频、电视剧，电影，讲座，新闻等等)去积累和练习。
朗读与背诵
朗读及背诵是最基础、最传统又十分有效的提升语感和流利度的方法。在本人读中学的年代，早读材料就是这些。
当然，所谓“背诵”不是说全篇一字不漏地背下来，背诵是可以有多种玩法的。你可以只背一段你自己喜欢的、比较多生词的、比较容易记的——你自己选择;或者你可以理解了全文的观点以后利用文章的某些语句加上你自己的理解复述下来。
观看影视作品，模仿在特定语境下的一些英文表达方式
朗读与背诵篇章的方法可以让你积累好词好句和提高流利度，而通过英语视频你能够学习更地道的口语表达。关键是你能够学会在某种情境下，英语母语使用者是怎么回应的。在这个过程中，融会贯通的能力很重要。如果你留心的话，你会发觉有一些口语表达在不同影视作品中都有出现过。这些口语表达是很常用、很地道的，你可以把它们积累下来，并且自编自导自演某个场景，像演戏一样把这个对白说出来。
例1：从 2 Broke Girls(破产姐妹)里, 我学到了一个说法：Just because … that doesn't…(不能因为X.X.X就X.X.X呀!)
然后在电影500 Days of Summer(和莎莫的500天)里我又碰见了同样的说法。
于是我的印象会非常深刻，我学到了教科书上、英语课堂上可能学不到的句型。又查阅了一些资料，发现有时“that”也可以省略。经过这番学习后，我可以自己创设一些场景造句把这个句型用起来：
Just because most women choose to get married, (that) doesn't mean I should do the same thing.
Just because you fail this time, (that) doesn't mean you have to quit.
例2：在Desperate Housewives(绝望主妇)里，我见过无数次这个说法：Is it just me or…(只有我一个人觉得X.X.X吗?)
所以，我懂得了原来外国人表达“只有我一个人觉得X.X.X吗?”“你不觉得X.X.X吗?”“到底是我的原因还是真的X.X.X呢”之类的意思时，可以用这个句型。我开始脑补一些场景自己造句：
Is it just me or is she weird today?
Is it just me or is the floor really slippery?
例3：通过观看Emma Watson 在访谈节目Ellen Show上的访问，我能学到：be like可以用于引述说话或想法。
于是，我开始自编自导自演造句：
At that time, everybody was frustrated. Suddenly, he stood up and encouraged us to cheer up. He was like, "Come on, guys! We can make it!"
2有效的反馈
自我检查
对于有一定基础和能力的学习者，你可以选择录音并自己重听，你应该有能力发现一些基本错误，例如he/she混淆，三单缺s，时态错误等等。
专业反馈
当然，对于大部分学员，如果想得到更精准的反馈和建议，需要请老师帮你听录音并纠正。传统课程、网课、一对一、小班都可以，需要要花费一定的价钱，但你将能得到你自己自学或单纯与外国人瞎(尬)聊所不能获得的反馈，相信这是值得的。
综上所述，通过有效的积累、总结和模仿，加上有效的反馈，我相信就算缺乏英语交流环境也可以练成地道的口语。
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