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雅思听力听不懂攻略

若水分享 1147

听懂文章是正确答题的基础。但我们往往会遇到因为句子太长,生词太多而听不懂文章中信息的情况,下下面小编就和大家分享雅思听力听不懂怎么办,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。

雅思听力听不懂怎么办

这句话单独来看并不难理解,但如果在听力中遇到,往往会因为内容太长,关键信息太多而抓不住重点。

所以这就要求考生在听的时候可以理解句子的结构,拆分出句子的主干。在这句话中,“can lead to ”与“can be applied”就是俩个并列的成分。考生在听听力时,就需要重点关注俩个并列的信息点。

2.克服生词障碍

虽然雅思听力中的单词大多数词语都属于常见单词,但有时仍会遇到一些阻碍你理解听力信息的单词。例如剑桥真题四中有一句话‘’the programme has sensational theatre ”这里的sensational就是一个难点,其实它的本意就是wonderful的意思。

但一旦用了这个词你就难以理解听力中想要表达的意思。在遇到这种情况时,不要慌张。雅思听力中涉及到的大多数词汇都是你说熟悉的。所以即使遇到一些生词,也可以通过上下文信息来推测出它的意思。

除了这种绝对的生词,雅思听力中还会遇到一些熟词生僻意的现象。例如”I was completely taken by the gorgeous sights of New Zealand”在这里“taken”被翻译为征服。所以这是一句对新西兰的赞美。

相较于那种完全的生词,类似于这种生僻意思的词语更影响我们解题。如果没有理解出这个词语所表达的含义,我们很难推测出作者的意图。所以在备考时,考生可以做一些泛听练习,熟悉这种表达方式。

总的来说,雅思听力文章的难度并不是很大,词汇量要求不高,语法也是很基础的要求,有的高中生来做都可以拿到不错的分数。所以要想听懂雅思文章,需要掌握好基础的语法和词汇知识。

雅思听力技巧三大注意

1、生词

学习英语,单词是最基本的,做题的时候更是这样,生词算是一大问题。如果问很多考生,大家遇到生词时有什么对策?十个有九个回答“背单词”,但是是否想过,当大家都这么做时,如何能比其他人做得好?

背单词走量是雅思考生的基本功,但基本功不等于高分,高分要体现差异和细分,也就是不同的考点要用不同的训练方式,再配合走量,这才能提升正确率。

听力题目中的生词分两类:题干中要看的和答案上要写的。下面分别来看看这两类的处理方式:

1题干中要看的

题干中有生词,考试过程中又没法查字典,这就意味着这个词的意思已经派不上用场了,这时候的重点应该转移到还能用的线索上——发音。

题干词最常用的功能有两项:一是定位,二是引导答案,无论哪一项,在不替换的情况下,发音都是能采用的最优化处理。

所以平时训练时注意收集题干中的生词,别急着查字典,先根据拼写猜发音,之后对照字典中的正确发音进行回顾。猜对的部分说明词感到位了,进一步加深印象即可;猜错的部分是要重点总结的,积累新的“字母-发音”对应经验,待重复多遍之后会逐渐增加猜对的几率。

做这项练习时有个小tip:

重点猜辅音字母的发音,原因是很多辅音字母的发音是唯一的,比如(d,t,m),从单词整体发音的角度看,当辅音猜对时,元音稍有失误也不影响听到这个词。

大家可以尝试一下:monosodium glutamate, 先猜辅音(下划线部分),再猜元音,之后播放剑7-4-4的音频感受一下,看是否能听出这两个词。

2答案中要写的

答案中要拼写的生难词有两大特征:学术性强、包涵词根或词缀。举几个例子:incineration; distortion; thermometer 等。

这说明一个问题:生难词不仅考察大家的词汇量,同时也考察根据发音猜测拼写的能力。这种情况下,大量背单词是增加前者的几率,而强化词根词缀的意识才能从根本提升控制生词的能力。

词根词缀类似于汉语中的偏旁部首,它由固定的字母组合构成,通常有特定的意思,比如-tion通常指示名词词性;-meter同测量单位有关等。

所以带着词根词缀的意识背单词可以大大减轻记背拼写的压力,正如最早学习汉字笔画时也是先从偏旁部首开始的,是一个道理。

2、熟词僻义

熟词僻义类似于汉语中的同义词,一个单词在不同场景中通常有不同含义,如果考生只熟悉其中一层意思,当考到其它含义时往往会失分。

比如:剑8-4-1的第10题,reference 这个词比较常用的含义是在学术场景中的“参考资料”,当它用在求职场景中还有“推荐信”的意思。再比如题干中出现的 shift,电脑键盘上有 shift 键,常指“切换”,但在求职场景中表示“轮班”。

3、单词的替换性意识

刚才上文提到在听录音之前如何处理题干中要看的生词。但对于题干的熟词处理,是否也要做到面面俱到呢?很多同学在读题干时本能的习惯是边读边“翻译”,但要想拿高分,理解含义是万万不够的,还要对题干的熟词从应用角度形成另外一层意识——“单词的替换性”。

1什么是单词替换性?

在雅思报名的官方网站中, British Council 对听力考试中单词替换性进行了权威解读:“Synonyms are important, there is often a word in the question, and a different word with a similar meaning in the listening.”

Synonyms (近义词)贯穿整个雅思听力考试,通俗的说就是听到的音频并不是照着题干原词直接念,而是将部分题干词汇用近义词的方式转述出来,营造神龙见首不见尾,答案好像突如其来又莫名其妙就丢了的假象。

2哪些词性容易替换?

在英语中常见的词性——名动形副中,每个词性的替换几率不同。比如形容词和动词是尤其“不老实”, 副词偶尔也凑热闹。

比如下面两个真题例子:

剑4 P57 Q3:

原文是:I was studying general English, and now I am doing academic English.

形容词是容易发生替换的,也就是说听题前,不能等着 present 的“原声重现”,而是要做好准备去积极主动的捕捉 present 的近义词。这个时候当听到“now”,才能够迅速确定答案位置,对应正确答案 academic,而不是干扰信息 general。

所以这道题,首先考察的是对 academic 这个词汇本身的认知,而更重要的是考查 present 作为形容词的限定作用,以及它本身替换性的快速反应。

3如何培养单词的替换性意识?

第一,对于正在备考雅思的同学:“替换积累小本本”—— 养成边做题边积累单词替换的习惯。

第1遍做题,第2、3遍把空格附近的替换听出来做积累。这样的好处是,以后看到题干出现“do”时,在脑海中会本能的反应出一组近义词,比如,do=conduct= act=carry out,那么当听题时真正出现“conduct”,就会感觉到像见到老朋友一样亲切,正确答案的位置能够瞬间锁定!并且养成这个习惯后,很多考生还会惊喜的发现自己的输出科目(口语和写作)也会有飞跃, 竟然神不知鬼不觉地开始用高级词汇表达观点了。

第二,如果对于备考时间非常充裕的同学,推荐一本“小黄书”——《Dictionary of Synonyms and Antonyms》,这本书里收录英文核心词汇以及相应的 synonym 和 antonym(反义词),对成组积累词汇有很大帮助,而且非常适合日常英语学习使用。

雅思四六级听力详细对比 难度差别大吗

四级考试:要求考生能听懂语速较慢的短篇英语广播,能听懂就熟悉话题展开的多话轮简单英语会话;能听懂语速较慢、题材熟悉、篇幅较长的讲话和报道;能运用基本的听力策略帮助理解;听力材料的语速为每分钟120-140词。

六级考试:要求考生能听懂就熟悉话题展开的多话轮英语会话,能听懂语速中等、题材熟悉、篇幅较长的英语广播;能听懂语速中等、题材熟悉的讲座、报道和内容浅显的学术讲座;能较好的运用听力策略帮助理解;听力材料的语速为每分钟140-160词。

△ 雅思听力考试的语言能力描述

雅思听力考试的语言能力描述

9分

该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长,论述复杂、抽象且详细的发言,并能预测话语内容的走向。能自动加工听到的话语,理解其主要观点和细节,以及说话者的目的和态度,并能识别不同说话者意见是否一致,即使他们的意见没有明确表达。能够理解各种领域中的词语,包括专业、技术和学术术语及地道的表达方法。

8分

该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长,论述复杂且详细的发言,能够自动识别并加工语言和语法,因此能够集中关注说话者表达的整体内容。能理解广泛领域中的词语,包括地道表达、固定短语或不常见的搭配,以及技术和学术用语。8.5 分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。

7分

该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的发言,理解详细的任务指示或说明,有些任务内容复杂。能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。能轻松理解所听话语的含义,包括理解句内指称和跨句指称的含义,且无需逐个加工词语和结构。能理解广泛领域中的词语,包括一些地道表达、技术和学术用语,即使所听材料的语言和内容复杂,理解也无障碍。7.5 分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。

6分

该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的讲话,理解详细的指示或说明,能大体理解直接陈述的事实、态度、观点和目的,能基本听出话语的主要内容,辨别与其相关和无关的信息,并能大体推断出隐含的意义,且无需逐个加工词语和结构。记住的信息足够多,能够理解指称的意义,如人称代词。能够理解与多种话题相关的大多数词语,包括学术英语中特有的一些术语。6.5 分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。

通过以上对比发现,雅思的整体难度高于四六级考试。具体难点在语速、话题的丰富度、场景、单词量 。而考核的本质语言能力是一样的,听力中都考精听和抓听。




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