新托福阅读技巧
与旧托福相比,新托福的阅读考试尽管有很大改变,但大多都是形式主义,一起来学习学习吧,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
新托福阅读技巧
词汇
与旧托福相比,新托福的阅读考试尽管有很大改变,但大多都是形式主义,考生只要词汇基础扎实,一样可取得理想成绩。而且一般托福的词汇比较多的出现首先是在阅读里, 如果考生能够一眼看过去就知道这个词什么意思,那么在阅读考试的主动权也就掌握在自己手里了,而现行托福阅读题对词汇量的要求约为8000左右,因此考生一定要配备应试新托福阅读第一兵器——词汇,要坚持把单词书完整“啃”下并彻底消化,打好词汇量基础。当然要把一整本词汇书“啃”下并消化,除了勤劳,还要注意单词的记忆技巧,不能光靠“蛮力”,那样容易产生疲倦感和厌恶感,反而产生负面效果。单词的记忆技巧主要有以下几种:
谐音记忆 如:lethal可记成“离骚”
联想记忆 如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”。
比较记忆 如:形近单词ethnical和e
thical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。 发音记忆 如:exacerbate的音标为[eks'æs∂(:)be¡t],遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。
词群记忆 如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。 拆分记忆 如:interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ,后缀-able 。
滚动记忆 如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的
10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。
阅读速度
前面曾提到新托福的阅读文章的字数从之前的350字左右增加到目前650-700字/篇,尽管时间也相应增加了,可相对来说时间还是比较紧张的,因此快速的阅读能力是非常重要的。在此朗阁专家建议考生在备考时必须要配备第四大兵器——阅读速度。考生在练习提高阅读速度时应努力做到:
扩大眼睛扫描的宽度,训练自己一眼看过至少阅读到3-5个单词。
快速泛读,不同领域的书籍,理解和掌握书中主要内容即可。拓宽自己的知识面。 计时阅读,养成计时阅读的习惯,计时阅读每次进行5-10分钟即可,不宜太长。
背景知识
同样的考题,如果考生熟悉并掌握了阅读文章的背景知识,做起题来就会非常轻松,做题的速度和准确率也会提高很多,因此朗阁专家建议考生在新托福备考期间要努力配备另一兵器——背景知识,也就是说考生备考中要要多读一些长文章,努力积累新托福阅读中的常考文章的背景知识,题材尽量广泛,因为天文、地理、医学、历史、文化、教育、艺术等内容,在托福考题中都会涉及。而新托福阅读考试常考的背景有印第安题材的,动植物题材的(必考),考古学(archaeology)题材的,美国历史题材的等等,推荐考生多读读《国家地理杂志》和《DISCOVERY》。
语法
除了词汇量较大以外,对很多考生来说,句子长并且结构复杂也是新托福阅读的障碍之一。 面对长难句,考生要想能够迅速确定答案就必须能够做到长句短读,快速把握句子主干和重点,因为考试时涉及答案的主要是句子的主干和重点。而要把握难句的主干和重点,先要弄清它们的类型,也就意味考生在准备新托福考试时必须配备第二大兵器——语法。如:主语从句,定语(包含后置定语与定语从句),同位语(包含同位语从句),宾语从句,表语从句,状语从句,并列结构,插入结构,独立主格,倒装句,强调句,虚拟语气等。
托福阅读长难句100句:未被发现的气体
Ramsay then studied a gas that was present in natural gas deposits and discovered that it was helium, an element whose presence in the Sun had been noted earlier in the spectrum of sunlight but that had not previously been known on Earth.
翻译
然后,拉姆齐研究了一种存在于自然气体沉淀物中的气体,并发现这种气体是氦气,氦元素在早期的太阳光谱中已经被发现过,但是之前在地球上从未找到过它。
解析
本句主句有两个并列的谓语动词,分别是studied和discovered。本句被简化后的主要意思就是:Ramsay then studied a gas and discovered that it was helium。在前半句中,有that引导的定语从句,修饰前面的a gas。在后半句中,an element是helium的同位语,起到解释补充的作用。紧接着an element后面有两个定语从句,分别由whose和that引导,都是修饰前面的同位语an element。
词汇
gas deposits指的是“气体沉淀物”,deposit还可以作动词,除了表示“使沉积”以外,还可以表示“存入”,比如:You are advised to deposit your valuables in the hotel safe. 建议您把贵重物品存到旅馆的保险箱里。
helium表示“氦气”。
spectrum在本句中表示“光谱”的意思,它还可以指“(思想、观点等)范围”,比如:Our speakers tonight come from both ends of the political spectrum. 我们今晚的演讲人来自政坛的两个极端。
托福阅读长难句100句:蓄水层水量不足
Estimates indicate that the aquifer contains enough water to fill Lake Huron, but unfortunately, under the semiarid climatic conditions that presently exist in the region, rates of addition to the aquifer are minimal, amounting to about half a centimeter a year.
翻译
我们可以这样翻译:“据估计,蓄水层含有足够的水来填满休伦湖。但不幸的是,在目前处于该地区的半干旱气候的影响下,该蓄水层的补水率极低,总计每年大概半厘米左右。”
解析
本句逗号比较多,容易使人看不清主要意思。本句中的but unfortunately引起前后两句的转折关系,在前半句中,indicate that引导的宾语从句,表达观点。在后半句中,核心意思是rates of addition of the aquifer are minimal,而其前面under the semiarid climatic conditions这个介词短语后有that引导的定语从句,修饰前面的conditions,最后amounting to(相当于)是现在分词作状语,对核心意思进行补充说明。
托福阅读长难句100句:婴幼儿记忆能力
The question of why infantile amnesia occurs has intrigued psychologists for decades, especially in light of ample evidence that infants and young children can display impressive memory capabilities.
翻译
“为什么会发生婴儿期遗忘症”这个问题在数十年里已经引起了心理学家们的兴趣,尤其是有充分的证据表明:婴幼儿表现出令人惊讶的记忆能力。
解析
本句的主语是the question,谓语动词是has intrigued。在主语the question of后有why引导的从句作介词of的宾语,也就是宾语从句。而in light of ample evidence在本句中是介词短语作状语,意思是“根据充分的证据”,evidence后则是that引导的同位语从句,用来表明证据的具体内容。
词汇
infantile表示“婴儿的”。
amnesia指的是“遗忘症”。
intrigue作动词,通常表示“引起…的好奇心(或兴趣);迷住”,比如:Hibernation has long intrigued biologists. 冬眠长期以来一直引起生物学家们的兴趣。She was intrigued by his story. 她被他的故事迷住了。
ample作形容词,表示“足够的,充裕的”,是托福阅读词汇题所考查过的单词,与“plentiful”意思相近,它可以修饰证据、用量、收入等,比如:ample evidence 充分的证据,ample supple 充足的供给量, ample pay 高收入。
词汇
本句有一些地质学的词汇,比如:aquifer 蓄水层,semiarid 半干旱的,rates of addition 补水的速率。另外,请注意rate除了有“比率”的意思,还可以作动词,表示“评估,评价”,比如:This is rated as a five-star hotel. 这家酒店被评为五星级。She doesn’t rate herself very highly. 她自视不高。最后,amount to表示“相当于”,比如:a cargo amounting to 2.000 tons 共计2.000吨货物。
托福阅读长难句100句:教学中的反思
This was justified by the view that reflective practice could help teachers to feel more intellectually involved in their role and work in teaching and enable them to cope with the paucity of scientific fact and the uncertainty of knowledge in the discipline of teaching.
翻译
这被认为是合理的,反思的实践可以帮助老师们更加理智地融入到他们的角色和工作中去,并让他们在学科教学中能够应对科学事实的缺乏和知识的不确定性。
解析
本句的主句是This was justified by the view...,表示“后面的观点证明前面的事情是合理的”。什么观点呢?由the view that引导的同位语从句来作进一步的阐述,同位语从句中的谓语动词分别是could help和enable,彼此由and并列连接。
词汇
reflective表示“反思的”,比如:in a reflective mood 思潮起伏。
intellectually有“智力地;理智地”意思,这里表示“理智地融入到他们的角色和工作中去”。
enable sb. to do sth.意思是“使……能够……”,是写作可以借鉴的词组,比如:Money from her aunt enabled Jane to buy the house. 阿姨给简的钱使她能够买下那幢房子。
paucity表示“缺乏”,作名词,比如:the paucity of imagination 缺乏想象力,a paucity of information 缺乏信息。