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心怀感恩演讲稿三分钟

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拥有感恩的心,你亦会感激你的敌人乃至逆境。正是他们激发了你的潜能,使你免于久处安逸的平庸,提高你的逆商,创造生命的佳绩。下面是由小编给大家带来的心怀感恩演讲稿三分钟,让我们一起来看看!

心怀感恩演讲稿三分钟

心怀感恩演讲稿三分钟篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

心怀感恩演讲稿三分钟篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我主要在那里跟大家谈一谈:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。

感激父母,他们给予你生命,抚养你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进娶努力。感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么感激对手,感激敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福,学会感激你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。

心怀感恩演讲稿三分钟篇3

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我们有太多值得感恩的事情和理由。我们要感谢创办“福音精舍”的教会,因为“福音精舍”是福州格致中学的前身,不少人从中受益学会感恩。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学,感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……

学会感恩,不要认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩,就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得,爱的,得到的。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

愿所有的格致人都知道感恩!愿所有的格致人都学会感恩!

心怀感恩演讲稿三分钟篇4

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家好!

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的`希望,把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,努力学习让他们放心;为了感谢老师,我们要乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,以优异的成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。

作为小学生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

心怀感恩演讲稿三分钟篇5

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜?”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久?

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

心怀感恩演讲稿三分钟篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

因为有了大地的供养,小树才能长成参天大树;因为有了花儿的点缀,花园才有了生气;因为有了小溪的汇集,才有了大海的浩瀚。点点滴滴的恩赐,我们永远也说不尽。

人们时常会说:母爱温柔似水。但是,我却觉得妈妈很烦。“丁零零、丁零零……”我枕边的闹钟又准时地叫醒了我的耳朵。闹钟依旧非常得意地叫着,但我却依然睡着,像听不见似的。每当隐约听见门外的脚步声,我便知道妈妈来到了我的房门口,然后又悄悄地离开了。几次三番,妈妈终于不能忍受了,来到我的床边大喊道:“快点起床了,再不起床就要迟到了。”妈妈啊,大清早的,你起床就起来呗,干嘛要拉上我,好烦哦!妈妈还是在门外聒噪不休:“快起来,你那个闹钟都把全屋的人闹醒了,你还没醒。”我没有办法,只好乖乖起来。我虽不怕耳边的闹钟,但却怕妈妈的唠叨:“你的闹钟还不如不用,闹了这么久都没用。”我起来,匆匆地喝下一碗温热的大米粥,拿起鸡蛋和牛奶就走,像逃似的冲出家门。到现在为止,我基本上没有迟到过,但是我却有些感谢妈妈!

有时候,我也觉得我的妈妈有许些笨。以前,妈妈给我做了一道红烧鱼,我尝了尝,告诉她味道咸了,盐放多了,她却有些尴尬地说:“好好好,明天少放些,多放些糖,你先将就吃吧。”到了第二天,妈妈再炒了一盘茄子,又加了道红烧鱼。我先尝了口茄子,对她说甜了;我又吃了口鱼,我的天哪!这比昨天的那道还咸。我放下碗筷,无语地告诉她这些。她难以置信地看着我,一脸不信地说道:“这怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口说:“好像是更咸了。”我顿时更加无语了,妈妈一定是把糖加在了茄子里,又把盐放在了红烧鱼里。现在我上了高中,基本上都在学习食堂吃,但就是这样,我才更想念你烧菜的味道啊!我也就更加感谢你为我做了这么久的饭菜。

妈妈,你用你的一切来爱我,是缺点也好,优点也罢,你从不吝啬你对我的爱。这也令我每时每刻都在感谢你。

感恩是一种态度,它需要人们用爱去浇灌;感恩是一种品德,它需要人们每时每刻去培养;其实,感恩是一种习惯,因为它已经被妈妈深深地种在了我的心里!

心怀感恩演讲稿三分钟篇7

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。而我今天怀揣着感恩之心站在了“三育人”演讲的讲台上。

20__年9月,怀着些许忐忑和憧憬,我来到了黟县碧阳小学,感觉自己像远行的孩子,觉得眼前的一切都那么陌生。回想着此前在柯村工作的日子,周围相处的.同事大都是自己儿时的老师,学生的家长大都是自己街坊四邻,他们对于初出茅庐的我给予了太多的包容与帮助,使我在充实的八年教学过程之余,同时感受着和大家愉悦的相处生活。来到碧阳小学的教室里,看到乌泱泱的六十多人,我一下傻眼了:这么多孩子,这么严格管理下的学校,我该如何搞好我的教学?

学校的活动异彩纷层,也让我有些手忙脚乱,幸好在同年级组办公室里有熟悉的乡音,有热情的同事,我们总在一起探讨交流教学中的小困惑,管理班级的得与失。而我们的好大姐钱老师总是毫无保留地和我们分享着她的教学经验,以至于我在完成新授课前,经常都在想:等钱老师上完了,我再上吧!有时对于教学重难点的突破,经她一点拨就让我有了“柳暗花明”的感觉。也更是同组老师们对教学的一丝不苟,小到一个字的读音,一个字的写法他们也要锲而不舍探索究竟,这样的氛围,又怎能不让我倍受鼓舞呢?

每学年的“青年教师大比武”活动让我又爱又恨,爱是因为一节节精彩高效的课让我赏心悦目,有的课堂如潺潺流水,浸润学生心灵;有的课堂思想冲破禁锢,震撼人心,而我却总在为上好自己的课而踌躇犹豫,每每这时,我总能得到我亲爱的老师和同事们的指导。记得今年的“青年教师大比武”活动,我对自己设计的教学总感觉不太满意,思前想后,我想到了我的结对老师——谢老师。当我走进谢老师的办公室,请她第二天去听我借班试上时,谢老师满脸微笑,毫不犹豫地答应了,这一声应答,我的心里着实温暖了许久。作为学校的办公室主任和六年级的语文老师,谢老师每天那么行色匆匆,可她为了我这个“徒弟”的成长,无私地付出,我又怎能不加倍努力呢?

来到碧阳小学的三年里,学校为我搭建了了很多学习和锻炼的平台,也让我有了太多刻苦铭心的记忆:我忘不了参加三省十一校授课教学联谊活动时,钱老师一次又一次地帮我修改教案,大到整体设计,小到每一句提问语的设计,她都反复斟酌;我忘不了参加“市农远新星”选拔时,施老师在会场帮我打气,帮我修改课件的一幕一幕;我忘不了参加芜湖校际交流活动时,吴老师和柯老师彻夜帮我修改教案,反反复复,无怨无悔,我又有什么理由不好好地站在三尺讲台上,努力地争取做好一名优秀的语文教师呢?

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”感恩我亲爱的老师们,是你们无私的关爱,让我不断坚定信心的一路走来,让我绽放出了属于自己的光彩。我会沿着你们的足迹,一步一个脚印的踏实地走下去。


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