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三分钟有关我的成长演讲稿

若水分享 1147

人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,不要虚度光阴。下面给大家分享一些关于三分钟我的成长演讲稿,希望对大家有帮助。

三分钟有关我的成长演讲稿1

我有所念人,隔在远远乡,我有所感事,结在深深肠。

——题记

那是哪一年的开学,记不真切了,九月份的样子,在校门遇上了一个假期不见的同班好友,手挽着手走进教学楼,就是这个时候注意到你的,我记得我还一边笑一边给好友指你,“你看多大了还妈妈带来上学。”我也清晰地记得正当我和好友讨论你会是哪个班的时候,你在前面走进了我们那幢楼,在二楼转弯,一路里。我仍记得我和好友当时诧异的表情--那不是我们班吗?

我以为我是第一个知道你的名字的。班主任让我填写座位表,于是我理所当然地问你叫什么,大概你声音太轻,我只好说,“同学,在这个格子上写你的名字。”你写完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。

班主任很是含蓄地告诉我们你之前生了很严重的病,所以希望我们能够给你营造一个安静的学习环境,那位和你同在一个小区的同学J透露你休学了两年,两年前你也在这里读书。看着曾经和自己同班的同学快毕业,心里是怎样的呢?

有同学跑去问你是不是什么什么病,我在旁边真为你捏一把汗,忘记你当时有没有回答了,反正后来那位同学很有“成就感”地说,“我问过了都承认了!”我不知道你当时如果听到是怎样的心情。

不过,你好像都不怎么在意这些。你经常笑,我就很羡慕你做什么事都云淡风轻的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

你从不上体育课,连早操也不去,但我却见过你一次投篮的样子,那是一节体育课,全班都在练习投篮,你大约在教室无聊,就加入了我们,只有一次,你只是轻轻探了下身子,踮了下脚,将球抛出,我忘了球有没有进,我只是看着你,突然想起J说过你以前是体育委员。

不知道你晓不晓得,我们小学是一个学校的,我也是听J说的才恍然知道,听到这个消息的时候我忽然很欣喜。

印象中的你经常感冒,一感冒你就不来学校,甚至有次期末考你都没有来,听说你妈妈带你去市区看病了。

印象中的你真的太多了,在成长的路上,一步步前行。

一个月前给你打过电话,你说你是班长,我笑问你考的那所学校到底有多差,你也毫不介意,“对啊只差一分。”其实我觉得你说这话的时候心里应该是很忧伤的。

最近的一次,是我突然想起你曾经学陶艺的时候给我捏了个陶罐,于是打给我妈妈问还在吗,她说上哪找去,搬家的时候没带走。我觉得有些事情就是很奇妙的,明明只差一点点就可以避免,我当时为什么不带走它呢?我妈妈说以后烧一个漂亮的,你做的那个确实很丑,可是那天下午你用报纸把它小心翼翼地裹着给我的样子,我怎么能告诉妈妈,那是我前青春的回忆呢?

哎,成长的味道,有酸涩,有甜味。在这条成长的路上,我忍不住回头看,你已不在。

三分钟有关我的成长演讲稿2

我又开始削平果了。小小的刀,在手里灵巧的动着,泻下一道道细细的,弯弯的皮,就像我成长的道路。

面前一条河流,岁月如梭,背后的小树早已婆娑成一片树林,没有人会注意柳树林后还会有杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐。

当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了才可以削苹果。在我心中,削苹果已成为长大的标志。我很努力的学着妈妈的样子削苹果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵袭过来,当时不懂得控制情绪的我,也不知道什么坚强,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意的打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么的漫长,可我是多么想长大。看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我就想:成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

我从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升入了初中,我心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手了,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少的苹果肉,剩下的,简直接近了一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味。

现在,我已经不小了。在无数次的尝试与锻炼中,苹果刀不再不会听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪了。每一次,我都会削出长长的苹果皮,苹果也可以大致保留原来的形状了。每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,自己连刀都握不稳,我总是会情不自禁地笑出声来。更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑。原来成长的味道和苹果一样甜,和微笑一样甜。

现在,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路上,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦,像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦。但我不会怕,不管遇到什么,拥有什么,我都不会停下脚步。

三分钟有关我的成长演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我曾闻见过花朵的清香,看见过月光的空灵。当天从蓝变得昏暗时,一切都显得寡淡,走过的路漫漫,风景不停轮转,尽头还很远。我一路悄然成长。一路徒步在山河风光。

我看着这一路风景,一路成长。时光清浅,有如一条河流从我的指尖静静淌过,带着彼时的稚嫩与青涩一去不复返;岁月如歌,恰似一串音符伴随者琴键的起落,携着最初的悸动与憧憬经久不息。

一路童稚到纯真;一路桃花灼灼,枝叶蓁蓁。

从最初的呱呱坠地到后来生命的延续,我带着对生活的好奇慢慢摸索着成长的足迹。那会儿走路还总是小心翼翼,萦绕着童稚的气息前进。长大一点儿了,又带着纯真的幻想,总是趴在窗台上看着外面的事物。那漫山的一片桃林映入眼帘,和煦的阳光斜透过树桠。青葱的枝叶衬托着灿漫的桃花,灼灼其华,芬芳遍野。只一眼,便是万年。

一路懵懂到忧愁;一路青山隐隐,碧水悠悠。

晨风拂晓,薄薄的烟雾缭绕着整座山,“绿”的身影总是若隐若现。懵懂地赏起这如梦如幻的景色,不懂雾遮住了青山的身姿却更别具一格。雾散,彼时倒映在水面的青山迎着水波悠悠荡漾,心中不勉多了几分惆怅,如今已是深刻地明了:雾走了,还了青山的光彩,却反而遗失了往时的悠长韵味。这一路风景的成长,初心已不再。昔日的懵懂送来如今的忧愁,蓦然回首,早不是当初。

一路年少到青春,一路花开花落,云卷云舒。

秋风萧瑟,春日里开得绚丽的花朵此时已是有几分败落。再是一阵小雨疏落,浓密的花朵都纷纷凋零。有人管这个过程叫青春。其实是不确切的,花朵开放芳香横溢,引来了无数蜜蜂轻吟,蝴蝶翩舞。它尽情展现自己,毫不保留,它这是足够狂妄。然而我们的青春不是这样的,这是年少。青春其实是花落后,天边的云朵自由飘流,尽管千姿万态,却最质朴淡雅。我们都是走过年少的路。踏上了青春的旅途。年少时的风风火火,换来了太多泪水和惶恐;如今青春的沉稳洒脱,换来无尽自信与快乐。都看过花开和云涌,走过才发现,曾一度追求的事物原来并不是执着。

一路今朝到明朝,一路闲庭信步,细水长流。

勿勿已是十几载,成长的路才走过一小段,中途的风景轮转。春晨夏夜里,闲暇时独自漫步在幽冷的庭院,看尽了花儿凋谢,枝叶又茂盛起来。看遍了树的萧条枯折到重生,春又复春,日复一日,年复一年,河流的水依旧在流,太多的事情都没有尽头。很难相信,昔日里那个幼小的孩童,在悄然无息间已是“聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”。原来啊,成长和这些风景一样美好。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”都说四季更迭,时光如水,可谁又曾好好感叹过成长的欢快,风景的迷人?在如水的时光里走过漫漫成长之路,到达最后的归途。驻足回首,忆起的只有那斑驳的树影,别具一格的城楼,以及那一路走过的风景。

该用多少岁月来描绘这条路途的远近,该用怎样的口唇叙述这条路的路程?我所期盼的永恒是不是就是此刻的悸动?

一路成长一路风景;一路天涯,一路诗画。

三分钟有关我的成长演讲稿4

尊敬的__:

大家好,我叫___,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有出色的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

谢谢大家!

三分钟有关我的成长演讲稿5

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自x班的,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。

我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了“知识就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。

同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期的收获。沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的期望,沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。

成长,在坚持中,在奋斗中,在无悔的青春中!

当我离开学校,踏上工作岗位时,我期望可以用收获的知识、优异的成绩以及在学校学得的专业技能来忆念过去的岁月,为过去的学习生涯画上一个圆满的句号。同时,学得的专业技能可以让我像雄鹰一样拥有强健的翅膀,任我在未来工作的竞争中振翅高飞、披荆斩棘。

年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!最后,我衷心的祝愿大家能够拥有更多的美丽,阳光的成长,成为校园中一道道亮丽的风景,也祝愿我们的学校能因为大家的美丽而变得更加辉煌!

我的演讲至此结束,谢谢大家!


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