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激扬青春放飞梦想演讲稿800字

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演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是一个成功的演讲者所应具备的基本写作功夫。那么,激扬青春放飞梦想演讲稿800字怎么写?以下是小编精心收集整理的激扬青春放飞梦想演讲稿800字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

激扬青春放飞梦想演讲稿800字1

梦想就是豪迈的江海,热情奔放;梦想就是广袤的土壤,孕育果实;梦想就是晶莹的雪莲,端庄高洁;梦想就是轻柔的白云,飘逸飞扬;梦想就是璀璨星空,伴我前进。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

贝多芬,一位音乐家,在失去听觉这一重大打击下,毅然用辛勤的汗水,艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦想的每一分子都激情的运动着,练习的每一分子的汗水都滋润着钢琴上的每一音符。最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》,贝多芬的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下,他把梦想放飞到音乐殿堂,开创新天地。

孙膑在忍受了挖去膝盖骨的酷刑之后,忍耐着,坚持着,执着的用心去完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为他的才高八斗所折服,有多少人被他的智谋所吸引。他在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中,放飞梦想,别忘了你的坚定的信念。

李敖是世界上最特立独行的理想主义者。他两度被国民党下狱,坚忍不屈,以“基督山恩仇记”的传奇方式,出狱后以笔为剑,以法庭为战场,与政敌,论敌周旋,并赢得大部分的战役。他写过一百多本书,可是96本被查禁,这充分看出这个理想主义者的渊博,坚忍与顽强。他眼里容不得半点腐败和不正义,与他们作斗争。这就是他伟大的梦想,才有了他的追求,他的行动。

所以,只有拥有梦想,才能放飞希望,才能有所追求。让梦想与你我同行。

拥有了梦想,就拥有了成功的一半,梦想是前进的动力,山拥有了梦想就拥有了生机,拥有了植物和动物;水拥有了梦想,就拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人因为有了梦想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛,是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起;是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前;是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

当人们放飞自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想。虽然渺小,模糊,但却是真真切切的,就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了明媚的希望。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天,让梦想飞翔,让信念开花。

激扬青春放飞梦想演讲稿800字2

梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。而且我们也需要自尊,自强不息,对生命对生活永不放弃的信念。

每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

高中毕业后,我来到了这个美丽的城市咸阳,学习医学。当我迈进医学的殿堂时,潮水般的传奇文化迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习医学产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的医生,去拯救那些被病魔所困扰的人们”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是医学世界就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,半学期时间一晃而过,我对自己非常失望,我感觉到我学的东西太少了,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。但是我不会放弃,我的人生字典里从没有放弃这个词!我的人生没有悲哀,‘我永远相信笑对人生才会活的美好而有意义!

这一切都是人生命中最强大的能量源泉。拥有它们,我们才会清醒地面对自己所处的困境,懂得学会自救。懂得用自己的行动去拯救自己,感动别人,拥有宏观的社会责任和作为共建和谐社会的伦理观念,而不是奢望别人给你雪中送炭。也只有当我们都拥有了这份自强不息,勇于承担,敢于面对的责任感,社会也就才会变得真正和谐,真正美好。

总记得这样一句话:“当你对世界微笑的时候,世界所有的人都会对你微笑,而当你对世界哭泣的时候,世界上就只有你一个人哭泣了。”所以,有时我宁愿一个人背负着心灵无法承受的重载,也不会告诉别人我心中的秘密和隐痛;我宁愿为了家庭的重担很想读书却有弃学的念头,而告诉老师说讨厌学习厌恶读书;我宁愿为了保住一份兼职工作提前一个小时走出考场,而不会告诉老师其实我不是坏学生。

苦难并不是博得别人的“可怜”,成为拯救自己的资本。我们需要的是靠自己勤劳的双手学会自救,用坚定的信念行走,象蜗牛一样慢慢向上爬。在成长的痛苦中知荣辱,然后破茧而出,烈火重生;在挣扎中逐渐独立强大,孕育出更加绚丽的人生,成为时代的感动!

同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。

最后,我想邀请所有的同学,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!

激扬青春放飞梦想演讲稿800字3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要给大家演讲的题目是《让梦想腾飞》

梦想,我对这个词的定义是一种渴望,一种人生追求。

这个世界上有很多人会为了自己的梦想而奋斗,但有些人奋斗之后却不会有结果。曾经我不知道为什么会这样,直到现在我终于明白。是他们努力的还不够,是不明确为什么最初要定这个梦想,或是有了梦想后又不知道从何做起,盲目的干,却又不知道方向,到最后要到哪里也是未知数,这也许是他们没有结果的原因。

人总是有梦想,我也有。我想当一名翻译。因为我觉着当翻译不仅能多掌握几门其他国家的语言,而且还能把别人听不懂的翻译给别人听,也是一件自豪的事啊!每当看到电视上在举行会议时,领导讲完话都会有英语翻译,说的又快又流利,真让人羡慕。

我们身为新世纪的孩子,还要为实现国家的梦想而奋斗。要为实现国家的梦想奋斗,我们首先要从自我做起,从身边的小事做起。一步一个脚印踏踏实实充实每一天。在学习上遇到困难要靠自己努力去完成。在生活中有坚持不懈为之奋斗的决心。也只有这样我们的国家才能更强。我们中华民族才能豪迈的立于世界民族之林。

我们现在还太小,没有能力去做大事,但是我们可以为梦想去奋斗。切记,不要半途而废,不要害怕,不用丧气,不妨回过头来看看你最初想要的是什么?沿着这个梦想走下去了吗?是不是还在为当初的梦想而奋斗。

梦想,还记得我对这个词的定义吗?“渴望”和“人生追求”。渴望,我们生活中会有很多渴望,渴望学习好、渴望上好的大学、渴望当科学家、医生、翻译——哪些是一生为之奋斗而追求的目标呢?反正我有心中坚定的目标。我正在为希望有朝一日能实现这个梦想而奋斗着呢。

回首昨天,不如展望明天。看看自己还能为梦想再出多少力。

记住,我们还年轻,还有大把的时间去为自己的梦想去奋斗。不论前进的道路有多少荆棘,不要害怕,坚持走下去!

愿有一天,我的梦想终能腾飞!

激扬青春放飞梦想演讲稿800字4

尊敬的各位评委:

大家好!

首先,请允许我给大家讲一个故事:

从前,有一个女孩,她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍,看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线,小小的心就有难言的快乐。可惜,她的个头太矮,手脚粗短,完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以,当她虔诚的一次次叩响省体校的大门,注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是,这个只有五岁的女孩,在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候,她已经开始了刻苦的训练,甚至为了提高奔跑速度和发球力度,竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋,把木球拍换成铁球拍。

一天,两天,三天。。。。。。

终于,还是这个小个子女孩。。。。。。

10岁,她是全国最小的乒乓球单打冠军;

15岁,她是年龄最小的乒乓球亚洲冠军;

16岁,她成功问鼎世锦赛女单宝座;

19岁,她过关斩将直至折桂奥运会乒乓赛场;

他是谁?他就是邓亚萍。奥运史上最伟大的运动员之一。萨马兰奇说,她是一个不可战胜的人。

同学们,当我第一次读到这个故事的时候,我的心被深深的震撼了。我第一次意识到:没有理想,就不会有闪耀的人生。

其实,纵观浩瀚史海,又有哪一位杰出人才,不是在幼年就树立了远大理想,从而给自己的人生指引出正确的方向?

周恩来在少年时就发出“为中华崛起而读书”的铮铮誓言;

钱学森怀着“决不能让祖国受欺侮”的坚定信念奋发图强;

茅以升立志要建造世界上最坚固的桥梁;

袁隆平埋首稻田,只为实现“让人民不再挨饿”的朴素信念;

这一桩桩动人的事迹,怎能不使我们这些龙的子孙热血沸腾?

放眼当今世界,“龙头老大”美国依然全球称雄,欧盟的影响力与日俱增,俄罗斯摩拳擦掌力图东山再起,日本的经济实力正使其狼子野心日益膨胀,对钓鱼岛的悍然挑衅以日益触及我们的忍耐极限;中国如何才能在夹缝中求生存?如何才能扬威于世界民族之林?国兴我荣,国衰我耻,我们是祖国的未来和希望,只有树立远大理想,发愤读书、敢于拼搏,才能肩负民族复兴的重任,才能实现中华民族五千年的强国之梦。

早在一百年前,伟大的启蒙家梁启超先生就曾深情地说过“少年富则国富,少年强则国强”,希望寄托在我们身上,天生下我们,是要把我们当作火焰,不只是照亮自己,而是要普照世界。

同学们,让我们一起努力,点亮理想之灯!

谢谢大家。

激扬青春放飞梦想演讲稿800字5

参加了市教体局组织的读书演讲比赛,对我来说是一次很大的触动,因为要写演讲稿,看了很多本教育名著,也只能算是浏览,但也很有收获。本次比赛给我了很多感想和触动,作为教师我们一定要多读书,读好书,只有这样才能站的更高,看的更远。有句话说一个教师的思想有多远,他的学生才能走多远!所以我要做一个能让我的学生走的很远很远的好教师!下面是我的演讲稿,请各位专家批评指正!

小时候,我有一个梦想,长大后要做太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业,那就是教师的事业。”大学毕业后我幸运地回母校当了一名英语教师,实验中学深厚的文化底蕴给我的成长提供了沃土。学校为了让新教师尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训,尤其是推出青蓝工程的活动,每次听了师傅的示范课,我都去自己的课堂模仿。这样做果然省劲,无从下手的困扰没有了,那时的我以为教学就这样简单。可慢慢地我切实感受到了自己教学方法的单一,教学艺术的贫乏,教学课堂的枯燥、无趣。我开始苦恼、迷茫、动摇,难道这就是我想要的生活?这就是我心中美丽的教师梦想?此时,教研室临时来学校听课,只给我30分钟准备,那节课上的糟糕透了,至今让我无地自容。评课时每位领导和老师诚恳地给了我修改的建议和改进的方法。我陷入了深深的反思中,如何能成为一名课堂驾驭能力强,受学生欢迎的教师呢?唯一的途径就是读书。此时我的老师告诉我看一下《教师的幸福人生和专业成长》吧,读了第一部分后,我就仿佛找到了久旱逢甘霖的感觉,书中肖川老师告诉我们,作为教师,要用阅读来充实自己,用思考来完善教育,用心态来品味幸福,并谈了教师专业成长的话题。我受益非浅,教师真正的幸福莫过于通过自己的努力,让每个学生得到最好的发展。让我多了一份智高为师、德正为范的责任,多了一份智高德正、为人师表的责任。我明白了要给学生一杯水,就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书、学习,我们只有多读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,把知识播撒在每个孩子的心田,让他们学会做人、学会做事;学会生活、学会学习;学会竞争、学会合作。有了阅读就有了思考,有了思考就有了探讨,有了探讨便有了实践,有了实践就有了进步。我不断地用我在书中学到的教学方法,教学艺术来丰富、提高自己的专业能力,尤其是我们学校接受烟台市示范学校验收时,我的课受到了烟台市教科院领导、专家的一致好评,给了我极大的自信。是读书学习,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径。是读书学习给了我成长的喜悦,给了我实现人生梦想和价值的动力!

品读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为!研究教学书籍,则让我找到了一位无声的老师,更新我的理念、指点我的人生。通过《名师最受欢迎的特色教学艺术》这本书,我对特色教学有了更深刻的认识。书中这样几句话让我有了成为名师的梦想,“名师如同名城,具备自己的教学特色,才能形成强劲的教育力,甚至在教育中享有声誉。”为了打造有自己特色的英语课堂,我参加并主持了两个国家级课题的研究实施,有了先进的教育教学理论作引导,加上自己在教学实践中的思考,逐渐形成了有自己特色的阳光、高效、充满活力的英语课堂,在今年五月当选为莱阳市名师工程人选,距离我的梦想又近了一步。苏霍姆林斯基的名著《给教师的100条建议》中提到:读书,读书,再读书----教师的教育素养正取决于此,要把读书当做第一精神需要。《爱的教育》让我懂得了:爱是教育的支点,奉献给孩子们爱应该是教师的天职。于是我学会了带着微笑走进孩子们中间,倾听他们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。读教育学、心理学方面的书,可以让自己注意从学生实际出发,遵循教育规律。初中生由于生理发育、心理承受能力与学业、社会评价的压力之间的不平衡,很容易产生心理问题,为了能真正走进孩子们的心灵世界,帮助他们顺利度过青春期,我与09年10月报考了国家心理咨询师的培训课程,我要把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落,让他们都能健康成长、快乐学习!读书给我带来了巨大的快乐,在读书的过程中我不断发现自己、反思自己、提升自己,一步一步走近我的名师梦想!

读书让我认识到,要做一个师德高尚的人。我们要发扬平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热情、平常之中的强烈责任感的“三平精神”,带头争当学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。

读书让我认识到,要做一个有专业技能高超的人。教师的专业水平、专业能力是教书育人的根基,阅读专家论著、观摩名师课例,让我明白:要成为一名优秀教师,必须更新教育观念、转变思维方式、提升思想境界,努力提高驾驭教育教学的能力。

读书是一种快乐,是一种享受,是一种情怀,更是一种幸福!

享受书香,打开成长之门,放飞梦想,让我们一起用生命、心灵、智慧来发扬我们钟爱的教育人生吧!


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