学生会竞选卫生部演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编带来的有关学生会竞选卫生部演讲稿,希望大家喜欢!
学生会竞选卫生部演讲稿1
亲爱的老师们、同学们:
你们好!我是__班的___。
生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会生活部。我相信通过我们的共同努力,我们学生会一定能够为学校的本科评估工作交上一份满意的答卷!
我认为,卫生部的工作,并不只是检查卫生罢了。卫生部的是为了同学们身体健康而设置的,只有环境好了,心情才能好,才能精神充沛的投入学习。
一般来说,同学们对卫生部的概念就是,每天晚上检查卫生给班里扣分的一伙人。其实,检查只是一种监督并提示的手段,并不是真正目的。我认为,卫生部是为了让同学们从根本了解整洁干净的环境对于学习生活是十分重要的。一般来说,整洁的环境可以从心理上产生一种积极的意识,让人更有干劲儿。所以说啊,每天扫一扫,他好我也好。当然,检查是一种流传千古的十分有力得手段。
但是,你不让别人开心,你自己也开心不了。其实,严格的检查方法和人文化的检查理念是可以并存的。比如,规定检查的时间段,检查之前先集合本周的值周班,进行分工和具体提示。什么地方是重要的,标准是什么。如果因为一些原因导致卫生没做,我认为完全可以再给一次机会。
如果有什么地方做的不好,一定要予以帮助和提示。检查的目的不是为了扣分,而是尽自己最大的努力为大家创造一个整洁舒适的学习环境。每个班级的值日生都很认真的做卫生,虽然有时由于疏忽,质量会不甚理想,但是表扬和鼓励才可以激发“做卫生的热情”!让我们将卫生进行到底!
也请大家记住我得口号是:一屋不扫,何以扫天下!
学生会竞选卫生部演讲稿2
尊敬的学生会领导:
你们好!
先自我介绍一下:我叫___,来自__班。我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
在我的成长日记和档案里,记录着我担任过班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为校级三好学生和优秀学生干部。
但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、__职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广_学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选卫生部部长本身就是对我的锻炼和考验。
我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。
如果我当选为学生会卫生部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。把学校的卫生管理好,成为一名尽职的学生会干部。
我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请领导们给我一次机会。
学生会竞选卫生部演讲稿3
尊敬各位老师,亲爱各位同学:
你们好!我就是__,_____,一朵美丽紫荆花。曾经有首诗这么说,如果我是花,我就要开放!如果我是树,我就要成为栋梁!今天很荣荣幸站在这里,我也要小小绽放一下,我要竞选学生会卫生部长,希望大家能支持我,给我掌声,谢谢!
如果我当选卫生部部长
首先,我要多老师共青团多联系,寻求他们支持帮助。在他们引导下开展工作。我们都还是初中生,社会经验阅历都很不足,没有老师大哥哥大姐姐帮助,不可能做好学习部工作。
其次,我要同学们多联系,学生会是我们学生自己组织,是我们学生老师学校之间桥梁,就是给同学们服务做好教师小助手。我一定多了解同学们想法建议,然后反映给老师学校,让老师能了解我们学习压力,也让同学们了解老师辛苦,让所谓代沟在桥梁下变得畅通无阻。
再者,我要各班学习委员多联系,学习部目就是提高大家学习兴趣成绩,我将会把各班学习委员组织起来,针对各学习科目成立各种社团,比如文学社数学小组英语俱乐部等等,吸引有兴趣同学参加,在老师帮助下在适当时候举办诗歌朗诵赛,英语辨论数学小竞赛之类活动,提高同学们学习兴趣。我还将把同学们在学习中碰到问题感受按期总结,反馈给教导处各教研组,让老师能时掌握学生学习动态。同时组织每个社团有针对性对某个学科比较薄弱同学,利用课余时间进行帮助辅导,共同提高。我还准备组织学习同学们写一些好学习心得方法,引导同学向正确学习方法上进步,形成更好学习作风,鼓励同学们参加各种竞赛取得好成绩,为学校争光。
另外,我还要学生会主席其他各部同学们多联系,听从指挥,协调工作。我们是一个集体,一个人能力是有限,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队最大力量,进而更好地建设学生会。
最后,如果我当选,我一定在工作中锻炼自己,克服自身缺点,更加认真学习,合理安排学习时间,努力提高自己成绩,给同学们做好表率。虽然我看起来是一个文弱小姑娘,但我内心很坚强,我会努力解决同学们问题。
同学们,把你们手中票投给我吧!如果我当选,我会履行自己诺言,当然,如果没选上,我也要谢谢各位老师同学,给我这个机会,实现自己理想,让我们用新东方董事长俞敏洪在_大学演讲时讲一段话一起来共勉人一生是奋斗一生,但是有人一生过得很伟大,有人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大理想;有一颗善良心,我们一定能把很多琐碎日子堆砌起来,变成一个伟大生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想;从此停止进步,那未来你一辈子日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以,我希望所有同学能把自己每天平凡日子堆砌成伟大人生!
谢谢大家!
学生会竞选卫生部演讲稿4
敬爱老师们、尊敬校领导:
大家好!我来自初一_班,我叫__,现任初一_班副班长职位,首先感谢大家支持学校提供这次机会,使我能参竞争,一展自己抱负。我来参竞选目只有一个一切为大家,能为大家谋利益。今天我竞选职位是卫生部部长。我相信在同学们配合下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台时候,我感到信心百倍。
我是一个知难而进,积极进取女生,在学习上一丝不苟,下课时也爱开开玩笑,在生活中热爱劳动,空闲了打扫打扫房间。当学校组织一些活动时,总是不会少了我。虽然我成绩不差,但也不能说很好,有句话说人外有人,天外有天。
我知道,卫生部部长是一个重要职务,负责着卫生量化提高同学环保意识等任务。但是我相信,我一定能够胜任这个职务。
假如我当选卫生部部长,我将进一步加强自身修养,努力提高完善自身素质,我将时时要求自己“待人正直公正办事”;要求自己“严于律己宽以待人”。
假如我当选卫生部部长,我会配合各班劳动委员管理好同学们值日工作,保持我们学校整洁环境。
假如我加入了学生会,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己工作更加慎密。
假如我当选卫生部部长,我会尽我力为学校,为班级,为所有__学校学生,创造优良佳绩,打造美好校园!
我演讲完了,请大家支持我,相信我,谢谢大家!
学生会竞选卫生部演讲稿5
各位老师、学长:
大家好!今天,我在这里,面对这么多注视的目光发表演讲,展示自己。对我来说,既是一个考验,又是一次难得的机会。“青春无几,时不我待”,我要抓住这次机会,通过竞选,争取成为校学生会生活卫生部的一员。我先作一下自我介绍,我叫王振,我是__公管班的,现在班内担任学习委员。我来竞选,是因为我有以下几方面的优势:
1)我热心为大家服务。在中学的学习生活中,我一直是班委成员,热心为同学们服务,认真做班级工作,得到同学们的认可。在大学,我还凭着一腔热情和服务大家的心态,成功入选班委,为了能更好的服务同学,我才站这里去争取!
2)勤恳。我不怕工作忙,就怕没事做。既然是学生会的成员就应该不愧对这个位子,碌碌无为不是我想要的。总希望有点事来做,让自己充实起来,让岁月不蹉跎。所以,如果我能当选,我会勤勤恳恳的工作。
3)办事有计划、效率高。我的学习、生活、工作都按计划进行。每天早上,我都会花一点时间安排当天要做的事。我做事不喜欢拖拖拉拉,总是在得到任务后,只要有时间,就立即处理。以上是我的做事风格:热心、勤恳、高效、有计划。
如果我能当选,在以后的工作中,我将以我的处事风格做好以下几方面的工作:
1)协助老师,当好助手。老师是做学生工作的主体,学生干部是辅助者。我们要利用身处学生群体之中,更了解同龄人的优势,协助老师做好学生工作。
2)抓好团结互助,营造一种和谐的学校氛围。学生会是一个大团体,只有搞好团结,才能做好各项工作。在团结的基础上,充分发挥每个学生干部的工作积极性和创造性,为我院的学生工作贡献自己的一分力量。
3)重点抓抓好宿舍卫生。只有卫生了,干净了,同学们才有健康的体魄,旺盛的精力去学习去训练。
4)多倾听同学们的心声及时的反映问题。
以上是我暂时的工作构想,在以后的实际工作中,遇到新的问题,随机应变,以切实可行的方法解决。总之,目标只有一个:做好本职工作。“金无足赤,人无完人“,我也有一些缺点和不足。在以后的工作中,欢迎老师和同学们帮我指出。我会虚心接受,努力改正。我在以后的学习生活中会积极的向师哥师姐学习。努力做好你们的助手!
既然是花就要绚丽绽放;既然是树就要长成栋梁;既然是山体的一员就要为山体做出自己的一点贡献!大家常说“心有多大舞台就有多大,请给我一个舞台我会还大家一段精彩!”请记住我,我叫__!谢谢!