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初中竞选班长的演讲稿 竞选班长演讲稿范本

若水分享 1147

  如果大家选择我做班长,我会尽力帮助同学们,当有同学学习有困难时,我会伸出援助之手。小编为大家整理了初中竞选班长的演讲稿,欢迎大家阅读。

  初中竞选班长的演讲稿篇一

  老师好,同学们好!

  我是xxx,今年XX岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势:

  第一,我很自信。妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。

  第二,我很快乐。妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。

  初中竞选班长的演讲稿第三,我很善于协调事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。

  第四,我有当班长的经验。小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。

  如果我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。如果我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  初中竞选班长的演讲稿篇二

  老师、同学们:

  大家好!

  我是来自南通市第一初级中学的张可航。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

  刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢? [停] 我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

  从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。 但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

  我的自我评价是一分为二的,(开个玩笑,这大概也和我当过政治课代表有关系。)我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我最大努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

  我也是一个踏实稳重的人,做事有条理,不易分心。喜欢把事儿考虑清楚再下手。初中同学对我做事儿给出俩字儿评价:靠谱。恩,以后也会一直“靠谱”下去的。

  我还擅长倾听,会换位思考,所以我也善于调解各方面矛盾,是个协调者。

  我还有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个领导者,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。

  我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

  初中竞选班长的演讲稿篇三

  亲爱的同学们,大家好:

  今天,我来竞选首师大附中初一。T班的“一班之长”。我认为我有能力胜任并当好这个班长。

  我们首师大附中初一。T班是一个群英荟萃的团队,各位同学在小学阶段都有一段辉煌的经历,大家也更希望在首师大附中的三年初中生活中,取得更大的进步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更强”是我们的共同的目标。我愿意作为班长,和大家一起,共同奋斗、共同进步。

  我们也要看到我们的不足,我们班不是第一班,并不是说我们学得不如人家,只能说明我们在某个阶段表现的还不够突出。从我的内心来讲,是很不服气的。我相信大家也是不服气的。我愿意作为班长,和大家一起,共同奋斗、共同进步。

  我们班是一个朝气蓬勃的集体、一个斗志昂扬的团队,假如大家能够信任我,选我做班长,我将会用满腔的热情、科学的规划、民主的作风,脚踏实地地来做好工作,和大家一起,共同奋斗、共同进步。

  我相信在我们的共同努力下,充分发挥我们班每个人的聪明才智,我们初一。T班一定会不断成长,成为友爱团结、相互帮助的温暖集体,成为成绩突出、表现出众的超级团队,我们初一。T班一定会使成为首都师大附中初中年级的标杆,无论是学习成绩、体育活动还是文艺表演,我们一定是老大!

  为了实现我们的共同目标,为了实现我们的梦想,请同学们投我一票!谢谢大家!

  初中竞选班长的演讲稿篇四

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  金菊含笑、秋风送爽,在这个券的季节,我从群力小学进入了我梦寐以求的实验中学,开始了我的初中生活。

  今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年十六班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的。

  我天生性格开朗,为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛,擅长篮球、足球、田竞,书法是我的特长,另外我对电脑也都有着很大的爱好。

  我这样夸夸其谈,并非是向大家炫耀,只是我认为当代中学生需要全面发展,未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才,而这些条件也是当班长的必要条件, 同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

  我认为,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。

  我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我相信,只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽!无论我是否当选,我都会与大家一起,共建我们的班级,共创我们七年十六班美好的明天!

  谢谢大家!

  初中竞选班长的演讲稿篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  老师,同学们,大家下午好。

  我是肖剑桥,是X年X班的暂任班长,所以,我今天要来正式竞选班长这个职务。

  有的同学在竞选班委时,总是喜欢说自己干过什么,但我不,好汉不提当年勇,因为他现在还是勇者。在我来到这个台上以前,我很犹豫,很踌躇,我在思考——我可以在这个班级里起到带头作用吗?同学们可以支持我的工作吗?因为在我暂任班长时,我发现有一些同学在一些时候不支持、不配合我的工作,我有些苦恼,恼得是什么呢?从客观上来讲,是不听我的话,这不是重要的,但这在主观上影响了班级的荣誉。然而我还是被大多数同学的真情感动了,我原本情绪消极,但同学们的鼓励和支持使我又一次来到了这里,竞选X年X班新一任班长。

  那么,如果我当选了班长,我会在学习方面严格要求自己,主动参加学校的各项活动,带动同学们的积极性,在管理方面,我不会十分苛刻,我会“晓之以理,动之以情”,办实事讲道理,讲究以理服人。我希望大家见到我会有一种亲切感,而不是恐惧。“人无完人,金无足赤”,你我都会有缺点,我希望我们能够互帮互助,用全面的、发展的眼光看待每个人。有意见,就提出来,我们要正确的对待自身的错误。

  不管是谁当选班长,我希望大家都要尊重他,听取他的正确教导,毕竟他是你们发自内心推选出来的榜样。希望大家可以投我神圣的一票,谢谢。

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