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小学班干部竞聘演讲稿

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文艺委员主要是为同学们的学习生活增添娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。以便同学们对学习生活不会感到枯燥。下面是小编为大家带来的小学班干部竞聘演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

小学班干部竞聘演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫李佳欣,今天很高兴参加竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。

我喜欢朗诵、写字,更喜欢上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不仅有助于提高自己的学习成绩,而且能做老师的好帮手,帮老师收、发作业,把老师的要求传达给同学们,把同学们的意见反馈给老师,经常与老师和同学们交流,不断提高全班同学学习语文的积极性。如果我这次有幸竞选上了语文课代表,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力,起到带头作用,也要有耐心帮助别人,做一个诚实守信的好干部。我的缺点是:上课不积极发言,我想在未来的日子里,通过当语文课代表锻炼自己的胆量,改掉以上毛病。

请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表,请支持我!

我的演讲完毕。谢谢大家!

小学班干部竞聘演讲稿2

尊敬的各位教师、同学们:

大家好!

我叫王楚茵,今日我要竞选的班干部是英语课代表。

我认为我能胜任这个工作,虽然我的成绩赶不上赖晓彤,林雄森的水平,可是我会让我的英语更上一层楼。

大家听过这样一个故事吗叫《笨鸟先飞》讲的是古时候,有一个很有名的文学家,他叫左思,他小时侯并不聪明,常常被教师骂,于是他就想,为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢他到院子里,看见一只蜗牛在树上慢慢地爬,他脑子里灵光一闪,想,这不就是我吗我也能够象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋,笨鸟也能飞得高,飞得远,从此以后,左思勤奋学习,最终成了文学家。

虽然我不笨,可是我的英语基础并不是很好,我今后会努力的,不是说笨鸟也能飞得高,飞得远吗

我期望大家能给我一次机会,我会给大家一个惊喜的!

多谢大家!

小学班干部竞聘演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长。请大家伸出友谊的双手为我投出宝贵的一票。我一定能胜任这个角色。我想我挑战理由有以下几点:

首先我是一个责任心很强的小大人,虽然我很小,但是只要事情没做好的,我一定会认认真真去完成好。

第二,我很好强,虽然我掌握学习比较慢,但是我有恒心,只要端正学习态度就能进步很快。

第三,我很懂事,我能管好我自己,作为一个班长,首先要管好了自己才能更好的为大家服务。

第四,我有爱心,我有一颗善良的心,我热爱集体,我很会帮助别人。

没有上进心的小孩是不会进步的,我也有很多缺点,比如说,我缺少一点表现自己的胆魄,但是今天我走上了这个演讲台,就充分展示了我的勇气与信心!这正是我挑战自己的理由。

老师们同学们,相信我吧,我能做的更好!

小学班干部竞聘演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我走上讲台,是想竞选美术课代表。

我这个人,能力有限,尤其缺少统率大军的帅才,如果给我戴上班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可是让我管管我喜欢的绘画,我定能如鱼得水,一展才华。我的绘画成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了。

都说书画不分家,我的字写得也不错,曾在校硬笔书法比赛中得了第一名。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”要达此目标,那就请我做美术课代表吧!

我有十足的信心,坚信自己能够挑起这副担子,因为美术课代表所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再者,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁在学习上想偷懒,谁学习态度不端正,我一定要跟他计较,决不做老好人。

当然,我不是一个整天板着面孔、令人生畏的“铁面人”。我会想方设法使我们的书画学习变得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你的苦衷的知心朋友。

假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

同学们,想让自己的学习生活充满色彩,想让自己写得一手好字吗?那就别犹豫了,果断地投我一票吧。谢谢!

小学班干部竞聘演讲稿5

亲爱的同学们:

你们好!

我想竞选的岗位是班长。你们应该都对我有一定的了解,但是,你们是否了解我的另外一面?

如果我成功当选班长,我会尽职尽责地管理好班上的纪律,全心全意地为同学们服务。在同学们的心目中树立一个好的形象,让同学们一心一意地学习,专心地玩,“玩”和“学”是分不开的。

如果我当选班长,我会组织各种学习交流活动,让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。

如果我成为了一个真正的班长,我会提倡在玩中学,在学中玩的方法。激发同学们对枯燥的书本感兴趣,让原来安静的课堂变得热闹起来!

同学们,你们知道吗?我是个“三心二意”的学生。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。班内有活动,我会合理地分好工作,让合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个有序的班集体。在面临难题的时候,保持从容的心情去面对事态不停变化着的局势。

以前,上课时总是看不见林立的小手,只有几只手举了起来。针对这个问题,我希望评一个“发言之星”,一周内谁发言次数最多就有特别奖励。

听了我的建议,同学们是否已经跃跃欲试了呢?那就投上你宝贵的一票吧!我相信,这一票一定值得你去投!

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