中小学生节约水资源的演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，下面是小编为大家精心整理的中小学生节约水资源的演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
中小学生节约水资源的演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
水是万物之源，她在我们身边流淌，滋养我们的生命。然而不知什么时候，我们区却对养育了我们多年的母亲做出了无法形容的破坏。
就拿我们的母亲河黄河来说吧。她原本是个风水宝地，河水清澈见底，河岸绿树成荫，滋养着人们。可是人们并没有感谢这位母亲，而是肆意的破坏。草没了，树没了，泥沙流进河里……日积月累，原本清澈见底的河流渐渐变黄。黄河母亲因愤怒而奔腾者、狂啸着，人们被迫离开。
还有我们的家乡——浙江。她因水而沃，但是如今，水却成了浙江人民最大的烦恼。台风影响，洪涝危害，污水泛滥，不都是大自然对我们人类最大的报复吗?
对此，政府推出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五水共治的大政方针。但在生活中我们仍有许多的不足。乱扔垃圾仍是我们一概不变的习惯，用完水后忘记关水龙头仍是我们身边的常事，破坏植被仍在不断的继续……
这些都是我们身边的小事，而保护水资源只要从身边的小事做起，从你我做起。让这些小事变成我们生活中的习惯。例如节约用水让一水多用，洗衣服洗菜的水我们可以用来冲厕所拖地板，还可以用来浇花灌溉树苗;我们的生活垃圾进行分类处理，减少对水资源的污染;多植树造林，防止泥土流失，引发洪水，破坏水资源……
水是生产之基，生态之要，生命之源。保护水之源就是在保护我们的家园，保护水之源，只要从身边的小事做起;保护水之源，就在你我的一念之间。
中小学生节约水资源的演讲稿2
水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的.源泉，大地上的每一个生命都需要靠水来成长。水是多么伟大啊，它把自己无私地奉献给需要它帮助的人!但是，水是取之不尽，用之不竭的吗?由于人们大量用水，随意浪费水资源，许多城市都已严重缺水!
记得在一个双休日的早上，我家突然接到一个通知：“今天上午9：00～晚上7：00要停水。”我们来不及洗漱，就连忙拿东西储水。九点钟到了，停水了，可是，才储畜了几盆水。这么多水，要维持家中三个人的一天用水，还真为不易。首先，一家三个人要洗脸漱口，一共就用去了一盆水，(平时，三个人至少要用三盆水。)当我正要将洗脸水倒掉时，妈妈连忙制止我，指着旁边的塑料桶，说;“把水倒在桶里，一会儿还可以冲厕所呢!这就叫作‘废物利用’。”我点点头，马上照办。没有想到，“紧急时刻”还真有不少节约小窍门呢!这时，平时的情景浮现在我眼前：早上，当我用满满一盆水洗完脸时，便毫不犹豫地倒了。现在想起来，可真是浪费啊!洗漱完毕，自然是该做饭。这可也用去了不少水：要洗菜、煮饭、煲汤……我在那时才发现，在人们生活中，是绝对离不开水的，水是人们生活的重要条件。
一天，就这样紧巴巴地过去了。七点，水来了，望着哗哗直流的自来水，心中顿生感慨：水与我们的生活息息相关，渗透了生活的每一个角落。如果没有了水，我们生活的秩序不就全打乱了吗?可是平日，我们用水没有节制，这样下去，将浪费多少水资源啊!
我于是走到电脑前，查了有关水的资料：“我国居然我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。”怎么可能?我不敢相信自己的眼睛：“缺水：全面告急;用水：逐年增长;水质：不容乐观。而作为岭南水乡的东莞市水资源所面临的形势也十分严峻。主要表现在：
1、水资源供需矛盾尖锐。我市人均水资源量不仅低于国际公认的每人1700立方米的国际用水紧张线，而且低于500立方米的严重缺水线，水资源供需矛盾十分尖锐。
2、水质较差。我市51座具有饮用水功能的水库中，除个别外，大部分水质普遍较差，水质劣于Ⅳ类，不能达到集中式饮用水水源地水质要求。
3、水源保护工作相对滞后。20__年全市有32座二级污水处理厂运行，全市污水处理率仅为68%，与国民经济和社会发展“__”规划提出的20__年污水处理率达到85%的目标尚有较大差距。污水处理厂及截污管网建设的滞后，进一步加重了水污染负荷。有人说“浪费一滴水，无所谓，我们不缺这一点水。水龙头一开，水就哗哗流出来了。”可真是这样吗?
别忘了有一句话“地球上最后一滴水，那将是人类悔恨的眼泪。”人类生活是离不开水的，国家为了合理地利用水资源，花费了大量的时间、精力、还有财力。那么，我们大家也要为合理利用水资源做出自己的一份贡献，节约每一滴本不该浪费的水吧!我相信，只要全国人民的共同努力，水资源将会越来越丰富，祖国一定会更加美丽、富饶!
中小学生节约水资源的演讲稿3
老师们、同学们：
大家早上好!我是六1班的___。今天我演讲的题目是《节约用水，保护水资源》。
水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，大地上的每一个生命都需要靠水来成长。但是，水是取之不尽，用之不竭的吗?由于人们大量用水，随意浪费水资源，中国的许多城市都已严重缺水!有这么一则公益广告：“人类最后一滴水，就是自己的眼泪!”此时，我仿佛看见一滴硕大的眼珠滚落而下，坠地有声。泪珠的后面到处是裂开的土地，枯死的庄稼，我隐隐听见大自然因干渴垂危而发出的痛苦呻吟。
据资料显示，全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!!沙漠无情地吞噬了许多树木、村庄、田地，这严重影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存!水的危机，已经向人类敲响了警钟!保护水资源刻不容缓。
要想珍惜水资源，必须先从节约用水做起，以节约水为荣，浪费水可耻，随时关上水龙头，防止滴漏，控制水笼头开关大小，做到一水多用，洗菜淘米的水可以用来浇花，洗脸洗手的水可以用来冲洗卫生间，尽量不让日常宝贵的饮用水在哗哗中白白流失。我们还要做到保护水资源，日常中要慎用清洁剂尽量用肥皂，减少洗洁剂中化学物对水的污染;不能不加节制的用水，积极认真搞好家庭及校园的废水排放问题;不能在河里乱扔垃圾，见到河里有垃圾不能袖手旁观，要及时清理掉，让河水清澈见底，河里的鱼儿快乐生活;
多惜水，少废水，让我们一起节约用水!我相信，有13亿中国人民的共同努力，水资源将会越来越丰富，祖国一定会更加美丽、富饶!
中小学生节约水资源的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“当最后一片叶子落下时，生命就结束了，我也得离开世界了。”这是《最后一片叶子》中的句子，它无形中揭示了一个事实：人离不开赖以生存的大自然，更离不开水!
有人说水是取之不尽，用之不竭的。但我可以肯定地反驳他：“不是这样的!”虽然地球表面大部分是水，但97。55%的水是海水，既不可以饮用又不可以浇灌庄稼，供人类真正能使用的水还不到世界淡水量的1%!这个数据不看不知道，一看吓一跳呀。但即使之样，我们人类又是怎样做得呢?
“一元七角一吨水，这太便宜了，有什么好省的?”耳边总是听到有人这么说，紧接着我脑海里出现了一幕幕镜头：宾馆、食堂、学校等的卫生间里，许多水龙头都没有关紧，滴答、滴答地流逝。听，那多像地球妈妈在流泪呀!
水不仅仅是水，它是生命的蕴籍，是生命的体现，更是生命之本源!没有了水，鲜花将无法绽放，蝴蝶和蜜蜂将不再为它们舞蹈，看不见那美丽的萤火虫，也听不见青蛙的叫声，任何生物都将消失、毁灭。那是一个多么可怕、冷清、毫无生机的世界。
水，滋润青草，以碧洁的希望之绿清掂花朵，以细腻的雅致点缀……而现在，水在慢慢减少，它在时间的折磨中低声呻吟。不过人类的实际行动，必然可以让它恢复往日的神采!同学们，让我们从现在开始珍惜和保护水资源，让地球不再伤心、难过。节约水资源，人人有责!
中小学生节约水资源的演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
水，人的生命之泉。水，人的绿色之舟。水，人的不可缺少的东西。同学们，如果没有了水，人类会怎样呢?
我记得，我上二年级时去水笼头喝水，我看见那一个个水笼头都在滴水，我看见这一幕，我就上前把水笼头关上了。正准备走时，看见又来了个男孩上前打开水笼头在哪不停地浪费水，我就在想珍惜水资源，人人有责的宣传字样，难道宣传是随意让人摆弄是一句空口号吗?
我还记得，有一次我去冲拖把，前面也有人再冲拖把，那个小孩冲好了之后，没有关水笼头，我在想：是不是他看见后面有人也来冲拖把，就不关了，他是忘记了，还是不想关……这个问题一直在我心中，如果都不关，那么……
我更记得，不知在几岁时，我看见几个人在用水笼头里的水打水仗，我的心中充满了好奇心，也想去打水仗。可是，我想起了我们是水缺乏国家，国家的水只剩下不多了。又想起上学期学了有关国家剩余水的问题，想到只剩的水，仅仅能让中国人暂时几十年不愁水，那么，以后呢?
去年南方因缺水，土地干旱，人畜都定量饮水，有的地方因缺水，人已经渴死了。想到这里，你们应该和我一样有了一些感触吧。
同学们，节约用水，不要让最后一滴水，变成我们的眼泪吧!
