大爱无疆国旗下演讲稿
大爱无疆指博大的爱是无限的。这种大爱没有国别、区域、种族、敌我、恩怨等时间或空间上区分。这种博大的爱是以宽容的胸怀，去爱所有的人或物，而且不求回报。以下是小编为大家整理的大爱无疆国旗下演讲稿，供大家参考学习。
大爱无疆国旗下演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光荏苒，但悲伤的气息依旧夹杂于空气，环绕生息。
也许那时还正处朦胧睡意，大地剧烈的颤动，扰乱了本该惬意的双休日。顾不得形象如何，弓箭般似的夺门而出，与时间进行着比赛——争分夺秒。
是的，的确是要争分夺秒，否则或许仅仅因为一秒钟，就断送了生命。分秒必争，也就是这样了。
从危难逼近时就拼命避免厄运的席卷，但是不幸终究还是降临到一些人的头上——他们被废墟掩埋，寻不到踪影，似与世隔绝。废墟外呼喊声一浪高过一浪，废墟内却了无声息。就这样，一个个鲜活的生命被置于死亡边缘，在生死交界处苦苦挣扎。不知当时的他们心里在想些什么，是否回忆起了过往的幸福与悲伤;不知到最后的时刻，他们是不是微笑面对……
想想那些指挥学生逃离而最后一个离开教室的老师、为了孩子用身躯撑起生命空间的父母，或者是素不相识的人们，他们拥有的是多么高尚伟大的品质，多么无私的爱。或许他们中的一些已经离开了人世，或许我们至今都无法找到他们的遗体，但是他们舍己为人的精神却永远铭记在生者的心中。有爱就有希望，正是因为他们心中装有博大的爱，才使更多的人看到希望并拥有希望，使他们获得重生。也许他们也会带着些许的遗憾离开，但是我相信，他们心中更多的是幸福。
这也正是我们生还的人该继承下去的品质，也是我们必须学会的。逝者用自己的鲜血书写下了爱的教科书，替我们承担了厄运，我们有什么理由不向他们学习，有什么理由为自己的自私找着借口?自比那些曾经的卑劣行径，难道就不觉得羞愧吗?当我们看到有老人倒在路边，为了避免发生意外而承担责任，我们就不管不顾，径直从老人的身边路过，或者宁肯绕远，能避则避，我们这又是一种怎样的行为?我们狭隘的心胸相比那些离开的人们，是多么的渺小，多么的可悲呀!
在爱面前不计较自己的得失是有几人可以做到的?命运也许有些不公，让那么多好的人们死去。但是，我想他们是不会后悔自己在那一刻所做的决定的，即使这个决定使他们付出了宝贵的生命，因为这就是爱的伟大之处!
大爱无疆国旗下演讲稿2
亲爱的同学们，敬爱的老师们，今天我国旗下演讲的题目是:《珍爱生命，大爱无疆》。
“当爱与希望，投射炙热的太阳，昨日泪光，会随时间都蒸发，别轻易放弃，明天要许更多愿望，装满了勇气，就更有力量，当爱与希望，倒映暖暖的月亮，再回头望，又是筑好的家乡，我知道未来还有好多路要闯，我打开了窗，看见了晴朗。”
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样，是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样，是那么的五彩缤纷。然而，往往一些潜伏在身旁的`“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
曾经的“5·12”地震，我们不能忘怀，因为那伤那痛都来的太深太深。曾经的“玉树”地震，我们也将永远铭记，因为那是一个许多生命之星陨落的时刻，而今的“4·20”又注定要牵动我们十几亿中国人的心，那场能量相当于400颗广岛原子弹的地震，把无数鲜活的生命永远地带入了黑暗，灾难总是充满鲜血和伤痛，但面对灾难，我们难道束手无策吗?我们虽然不能与大自然为敌，却也不能就这样让地震夺走我们同胞的生命，于是我们团结一心，于是我们众志成城，于是我们不畏艰难。
看着战士们全副武装，在灾后的第一时间赶到现场救援;看着新闻记者不畏险阻，第一时间将救援消息传递给我们;看着我们亲爱的领导们冒着余震的危险，第一时间赶到灾区指导救援工作;看着身边的同胞自发组织赶到灾区救援;我明白了地震虽然震倒了我们的房屋，阻塞了交通，但从不曾击垮我们的心，无论任何艰难险阻，只要我们心在一起，爱在一起，我们就能拯救一个个被废墟掩埋的人，我们就能创造一个个生命的奇迹。
我们都是那样的热爱生命，但生命又是那样脆弱，就像是漂浮在水上的浮萍，也许下一秒就会沉入海底。所以我们只能珍惜，珍惜你每一秒呼吸的空气，珍惜每一刻与亲人的团聚，珍惜每一次的相拥。当我看到那个在汶川地震中出生的地震婴儿在这次雅安地震中不幸遇难的消息，真的觉得生命的意义有时候不能是这简简单单的两个字，它需要我们认真地去看待。当看到“雅安寻人”的消息一条条地出现，我又觉得生命是如此可贵，生命从来不孤单，一个生命与着千千万万的生命有着联系，所以我们要更加珍惜。
我相信“大灾虽无情，大爱却无疆”，每一次的灾难都不曾让伟大的中华民族倒下，反倒增强了我们的凝聚力和面对灾难的勇气，所以我们不会倒，我们会站起来，生命的奇迹会出现!
谢谢大家，我的国旗下讲话完了。
大爱无疆国旗下演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在生活中，每个人都拥有许多爱，被众多的爱包围着，也给予着别人爱。其中有对祖国的热爱，有对父母的敬爱，有对同学的友爱，有对弱者的关爱……它们无时不有，无处不在，只要你怀着一颗真诚的心去细细寻找，就会发现爱在许许多多的小事中静静地流淌。
邻居王爷爷是一位非常热心的老人，他虽然近七十岁了，行动也不是十分方便，可是当他看到社区里有许多来自农村的文盲老人，便自行创立了“老年学校”，无条件地辅导那些爷爷奶奶学知识，学科学。这难道不是一种爱的表现吗?这种爱，是默默的，是无声无息的，是最能打动人的爱，是一种大爱。
虽然我们还小，但是我们一定要学着做一个心中有爱的人，我们可以从身边力所能及的小事做起，去感受爱，去理解爱，去给予爱。
今年寒假中，我就怀着一颗感恩的心，用爱认认真真地为妈妈洗了一次脚，从中我学到了很多很多。
我先端来一盆凉水，又多加了一些热水，试好水温，当我把妈妈那起满茧子的双脚放入盆中，我的眼睛湿润了。妈妈在抱我长大，在陪我游玩，在送我上下学的过程中，为了我洒下了多少汗水、走过了多少路，这双脚正是爱的证明啊!我突然觉得自己心中充满了温暖与感激，泪水不禁在眼眶里打转。
洗着洗着，泪水已悄悄的滴落到了盆中，我在心底暗暗发誓，一定要好好努力，让妈妈爸爸过上更好的日子!同时，我心中又有些愧疚，真后悔没有天天给妈妈洗脚。爸爸妈妈，你们为我们付出了多少?为了我们，几根白发已偷偷爬上了你们的额头;为了我们，你们的青春也在渐渐的远去;为了我们，你们舍弃了许多许多……
为妈妈擦干了双脚，她接连说了两遍：“我的小女儿长大了!”可以看出，妈妈非常感动，此时泪水再一次模糊了我的双眼。妈妈，女儿只是做了这么一点点啊，和您的付出相比这又能算什么呢?
也许你正为一点微不足道的事情在和爸爸妈妈生气，也许你在为父母不理解自己而烦恼，其实这些都不重要，重要的是学着好好地去爱自己的父母吧!
不仅如此，我们还要学会以一颗爱父母的心去爱别人，就如古人所说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。一个人，一个心中有爱的人，一个心中有大爱的人，肯定会成为一个有价值的人，一个为社会做出卓越贡献的人。让我们学会去爱，学会去爱家，爱父母，爱大家，将爱送给身边的每一个人，使他们感受温暖。
哦，大爱无疆……
大爱无疆国旗下演讲稿4
尊敬的领导，亲爱的同行们：大家好!
很高兴参加今天的演讲比赛。我演讲的题目是《师德——心底的大爱》。
成为一名教师已经有十个年头了，在这十年的努力工作中，我不止一次地问自己，离成为一名优秀教师还有多远?在工作中和对老教师的观察中，我发现，一名优秀的教师不仅要有标准的优美语言，广博的知识和丰富的教学实践经验、更重要的是要心底有爱!这爱是伟大的师爱——它需要无私、它需要付出、更需要舍弃!它就是融入了我们身心里的师德!
想起2009年《感动中国人物》李灵——一位80后的乡村女教师，当同龄人都向往大都市的热闹繁华的时候，他却选择了留守，留守在家乡的希望小学，为了让孩子能读到课外书，他推着三轮车到处去收购。烈日下走街串巷、用汗水载回孩子们的精神食粮。北师大教授于丹这样评价他：“他在自己可以开花的年华，却选择做了泥土，来滋养更多花开。他用一个小女子的担当，许给家乡一片充满希望的未来。”
因为有爱，地更阔、天更蓝;因为有了爱，花更艳、草更芳。
温家宝在视察一所小学时指出：以爱育爱，以学论教，以参与求体验，以创新求发展。有人说：现在的孩子生活在爱的海洋里，却从不思回报关心和爱护他人，我认为，如果在平时的教育中，在向学生施爱的同时，告诉孩子爱他人也是美德，学会心中有他人，充分给他们爱他人，爱集体，爱社会的机会，教给他们怎样去爱，以什么方式去爱，在我多年的工作实践中，我把爱学生作为我的天职，矢志不渝。我很自豪，因为我的学生既享受着我给他们的爱，又用自己的言行对同学、对老师、对家人、对关爱他们的每一个人奉献着自己无限的爱。
我对学生的爱，体现在每时每刻，以爱育爱始终贯穿在每一天的工作中，我们班的石宇同学，生活作风散漫，学习不努力，成绩很差，我就从学习、生活等多方面关爱他们，给他们讲做人的道理，给他们剪指甲，订扣子;我还用爱的眼光去寻找他们身上的闪光点，用感情去培养它，用表扬去激励它，使这些闪光点变得一天比一天亮。我既善于发现他们的优点和长处，也包容他们的缺点和不足，我对他们付出的师爱，是母爱;使他们深受感动，思想和学习都有很大的进步。就在这次校六一文艺汇演的活动中，他们表演的舞蹈《咱当兵的人》，受到同学们的一致好评，期中考试，石宇的数学成绩也一跃到了中游。语文也及格了。看到他们可喜的进步，我真是高兴，这是爱的成功。他们还在享受老师的爱的同时，也在不断的关爱别人。幼儿班的同学摔倒了，他们主动去扶起来，哄他们不哭，他们还帮助幼儿班的老师布置黑板报、抬水、擦玻璃。 我认为：作为班主任，虽然不是农民，却要耕耘播种;不是医生，却要医治和护理。我们在耕耘知识土壤的同时，还要不断地开垦同学们的精神家园，学生需要爱，童心不可伤!一次鼓励的微笑，一个信任的眼神，一次肯定的点头，一次轻轻的抚摸，都能把老师的爱无声的传递给学生，都可能在学生身上产生一种无声的力量，都会对他们的成长和进步起到一定的作用，引起他们质的飞跃。这种做法比伤他们自尊的大声呵斥、挖苦、恶语中伤、体罚侮辱的效果好得多，相反只能在学生善良的心里留下永久的伤害。
最后，我想说，作为一名新时代的人民教师，我对自己的选择无怨无悔，老师们，让我们用爱心与责任去关爱每个学生，用心底的大爱铸就崇高的师德师魂!
大爱无疆国旗下演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
爱是什么?是友情?是亲情?还是今天看到的这则材料，一个事业有成的香港人---曾敏杰。他始终心怀祖国，在玉树地震后去做义工，在路上不幸遇难。他将自己的生命奉献给爱。是啊，大爱无疆，爱是博大的，爱是美好的，爱是无边无际的……
在灾难面前，灾民们没有绝望，有心人士也没有抛弃他们。温家宝总理曾说过：“再大的困难，除以十三亿，也会变的微乎极微;再小的爱心，乘以十三亿，将是一片爱的海洋。”
灾难就是命令，时间就是生命。来自四面八方抗灾的战士们与死神赛跑。面对灾难，激发了我们和整个世界前所未有的爱心，人性之美，倾国倾城。无数的志愿者都去帮忙，而且有的志愿者还为此付出啦自己的生命。
曾敏杰——一名事业有成的香港人，生前一直热衷于国内的儿童公益事业，并投身于志愿工作，一生有大爱的他在玉树地震后，决定发起“温暖玉树”的活动。心系灾民的他没想到，这一慈善活动，成为了他谱写生命意义的绝唱。
他爱的事迹响彻整个中国，他动人的事迹为中国人所知，他献身于公益活动，一生无悔，这种“爱人”的精神值得我们赞扬和延续。
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”优美的旋律激发了我内心的层层波澜，滔滔不断地拍打着我的心岸，我的思想被爱禁锢了。
爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦反哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士英勇无畏……他有更深层的含义，也许你懂的在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂的在别人需要鼓励时，给予他爱，也许……曾敏杰的事迹引起我的感慨：爱体现在生活的点点滴滴。爱在咫尺，爱，属于每一个人。我对爱的定义是：爱如广阔的大海，深不可测;爱如广袤无垠的草原，无边无际……
爱无处不在，爱有许多种：父爱，母爱……爱无论是上面的哪一种，他都是无私的，他都是勇于奉献的。世界充满爱，爱到处可见，大爱无疆，爱是世间美好事物的永恒，他甚至是体现在你的生命里。
在世界的每个角落里都充满啦爱，有亲情的爱 ，有朋友间的爱，有陌生人之间的简单的爱…… 但这些爱都莫过于相隔千里的有心人之间的无私的爱。
大爱无疆，爱是博大的，爱是美好的，爱是无边无际的!
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