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以阅读为主题的学生演讲稿

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  养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。下面是小编整理的以阅读为主题的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

  以阅读为主题的演讲稿篇一

  亲爱的老师、同学们:

  我有许许多多的爱好,比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。

  课外书种类繁多,其中,我最爱看的要数科普历史方面的书了,因为它不仅能给我带来知识,还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上,通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度,我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题:“在清朝的宣统时期,中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然,我灵机一动以前在一本书上,我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟,我迅速站了起来,大声报出了答案:“改名叫了满洲国!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着,爸爸又问了许多难题,我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我,还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的,自豪和快乐油然而生。

  各种各样的书籍就像一座座宝库,想百花盛开的大花园。我们正处在学知识,长才干的年龄,应该像小蜜蜂一样,“采得百花粉,才能酿佳蜜。”

  阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!

  以阅读为主题的演讲稿篇二

  亲爱的老师、同学们:

  我是一个爱看书的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年级。

  我从小就爱看书。一走进我的房间,桌子上,书柜里,像孔夫子搬家——尽是书。

  每天我一有空就捧着书本看。有次妈妈喊我吃饭,可书本里的内容吸引了我,我眼不离书地说:“马上。”过了一会儿,妈妈又催促我吃饭,我还是只说“马上”,没有动身。妈妈走过来把我的书合上,我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。妈妈对爸爸说:“你女儿是什么马呀,就会说马上,可这马也太慢了吧!”我和爸爸听了都哈哈大笑起来。

  有一次,我早上吃了米饭,到了中午妈妈问我吃什么饭,我张口就说:“外甥打灯笼——照旧。”妈妈说:“你是从哪里学来的?”我开心地说:“当然是从书上学的呀。”

  还有一次,妈妈给我买了一套《十万个为什么》,我爱不释手,从中学到了很多有关大自然的知识,了解了不少宇宙的奥秘。我越看越喜欢,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

  小朋友,书给我带来了快乐,你们有什么好书,一定要和我一起分享哦!

  以阅读为主题的演讲稿篇三

  亲爱的老师、同学们:

  读书破万卷,下笔如有神。在阅读中,我能感受到无与伦比的快乐。

  在浩瀚的书海中畅游,在阅读中感受,在紧张刺激的情节中体验,在杰出大师的著作中观摹。阅读,是快乐的源泉。

  大仲马的《基督山伯爵》,社会的黑暗,人性的冷暖全都历历在目,复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影,书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力,阅读的魅力。

  那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家,没有哪一个是不喜爱阅读,不博览群书的。

  虽说我不是作家,但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空,我就会捧起一本书,细细品味其中的乐趣。

  春天,万物复苏时,大雁南归,动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖,就像《岛》一样,再荒凉的地方也很有温暖的时候。

  夏天,烈日炎炎,正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。

  秋天,树叶纷纷落下,《基督中伯爵》中社会黑暗,凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。

  冬天,刺骨的寒风如刀子般刮着,在温暖的屋子里,读着《追风筝的人》,体会友谊的温情。

  我无时无刻不在阅读,每当我不高兴的时候,总会捧着一本书,静静地读着,渐渐地,快乐也会悄悄地来临。阅读,带给我快乐。

  阅读,是一剂良药,在阅读中,我找到了快乐。

  以阅读为主题的演讲稿篇四

  亲爱的老师、同学们:

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这条谚语相信大家一定耳熟能详。没错,正是因为阅读,给我带来的无穷的乐趣。

  很多人都说我是书呆子、小书虫,正是如此,一读书我就会“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,直到上课铃打响为止。一到下课,我又会捧起我的“精神伴侣”,跟着它一起在书海中遨游。刘备得到诸葛亮像鱼儿得到水,我在书海中遨游,又何尝不是呢?多读书,让我的作文水平一直不错,平时看书积累的好词好句,都被我铭记在心,写作文时经常可以套用进去,这大大提高了我作文的质量;多读书,可以开拓视野,增长知识,有时不会的题目在脑海中回忆一遍,平时积累的知识就一个个地“跳”了出来,让我做题也是轻而易举。多读书,给我带来了无限的感悟,使我明白了母爱是多么伟大,地球资源是怎样稀缺……这些平时我都不屑一顾的大道理,在书中却让我看得津津有味。

  阅读使我快乐,让我感到充实。我会随着书中的人物一起喜怒哀乐,一起探究,一起思考……正是因为阅读给我的生活增添了乐趣,所以我要感谢一本本书的作者,谢谢他们用生花妙笔写出了一篇篇优美的文章!多读书,读好书,让每一天都变得多姿多彩!

  以阅读为主题的演讲稿篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  前天(4月23日)是世界读书日。我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

  对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

  同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈地开展下去。

  同沐四季风,共享读书乐,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!


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