文明美德伴成长演讲稿
文明，是这个世界的问候语;美德，是这个世界最美的心灵。文明美德虽没有华丽的外表，但却比金银珠宝更宝贵、更美。如果你拥有这两样，你将成为最美的人。下面是小编整理的文明美德伴成长演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
文明美德伴成长演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。有这样一个故事，俄——国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄——国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
文明美德伴成长演讲稿篇二
尊敬的领导、老师：
大家好!今天我演讲的题目《传承中华美德，做文明少年》
时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!
无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。
忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
……
古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。
君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。
君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。
君不见航空报国英模“罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀!
……
然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。
某些人总是感叹”世风日下“，在这个经济日益发达的现代社会，道德是否真的一再贬值呢
试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有”礼仪之邦“之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
《易经》中说：”天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。“作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德弘扬民族精神，我们义不容辞。
文明美德伴成长演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
勤俭是一种美德，是一种前进的力量，勤俭，单从字面来看，应该勤与俭同行。”只勤不俭无底洞，只俭不勤水无源“，不论对于个人，企业或者国家来说，勤俭的力量总是大于只勤不俭的，因此，对于企业来说，大家都在努力为企业做出贡献的同时，也需要每个员工从自身做起，厉行勤俭，拒绝铺张浪费。
只要大家跨入我们部门，就会看到非常显目的两块公式板，一块上写着”1。01365=37。78;0。99365=0。026“另一块上则是”1。02365=1377。41，0。98365=0。00063“。这原本是用来激发我们提升个人能力的：每天进步0。01，一年下来你就是现在的37。78倍，而每天退步和进步的差距也是越拉越大了，进一步来说，每天进步0。02和每天退步0。02的差距更是天壤之别了。同样的公式也会适用于勤劳节俭，在我们每天努力工作，为企业的前进发出自己的一份光和热的时候，如果我们在自己的岗位上能每天或者每次为企业节约0。01，正如一句英国名言，”节约一分钱，等于生产一分钱“，也即相当于大家集体向前进了0。01，日积月累，正如上面公式所展示的，必然会是一比巨额财富，相对于铺张浪费，之间的差额更是不可估算，这也印证了一句古语：成由勤俭败由奢。
在刚刚过去的第十一届中国公民道德论坛上，中宣部部长刘奇葆提出要把勤劳节俭作为道德教育实践的重要内容，使之在全社会蔚然成风。对于我们来说，我们要把勤俭当成是一种习惯，一种力量。当下而言，奉行勤俭，有利于打造精细管理，完善卓越绩效管理。我们部门是一个花钱的部门，但却是一个舍不得花钱的部门。四个比(既往比，目标比，标杆比，对手比)是我们部门的工作指导思想，在保证项目质量的大前提下，相同相似的项目，我们要做到花小钱，办大事，一个比一个节约，也即是花钱花的有思想，节约节的有水准。要做到这些，工作必然要求有很高的细致性、全面性，这也相当于对于我们整体工作思路和个人的能力提出了一定的要求，这也激发了我们朝这个方向不断的努力。
我们是一个志愿打造品牌部门的团队，我们希望将勤俭烙在我们的身上，作为我们的标志之一。对我们个人来说，勤俭是个人能力发展、事业成功的保证。大家都明白，勤俭最直接的收益就是累积财富;”静以修身，俭以养德“，同时勤俭对于个人的道德修养也是一个提升。我们只是希望将勤俭变为一种习惯，将这个习惯进行到底，以此为荣。勤俭不是简单的”抠“，但我们要做的就是”抠“。我们与自己相比，我们有哪些方面不足，存在浪费现象，这些是一定要摒弃的;此外，哪些方面我们认为已经节约了，能不能再抠一点，能否做到更加节约，哪些方面别人有一些好的节约的点子，我们也要吸收进来，将这些点子”工程设备供应部化“。但是，勤俭毕竟是有勤有俭才会称之为勤俭，我们还是会不断的努力，勤劳工作，劳动是使我们的第一要务，俭是品质，也是锦上添花。
勤俭节约是国人的一种传统美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个企业，一个国家，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。勤俭不是古老的宣言，是一种时尚，是我们成长进步的精神财富。只要我们每个人都从我做起，从具体事作起，真正付诸实践，长期坚持，个人与企业必然会持续发展，受益匪浅。
文明美德伴成长演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
《资治通鉴》中提到”取之有度，用之有节，则常足“，李绅写到”锄禾日当午，粒粒皆辛苦“。号召厉行节俭、反对浪费，党的报告强调：坚持艰苦奋斗、勤俭节约，着力整治慵懒散奢等不良风气。勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，也是现代文明的内在要求。在资源供不应求和不可再生的时代，建设节约型社会意义重大。为了抵制身边的浪费，转变工作作风，基础医学部积极倡导低碳办公理念，大兴勤俭节约之风。
厉行节俭的关键是树立节俭意识。基础医学部大力开展了各种宣传教育，积极培养全体教职员工资源忧患意识和节约意识，使大家牢固树立时时节约、处处节约的理念，努力让节约成为教职员工的自觉行为。
厉行节俭的根本保证是加强制度建设。要把勤俭节约落到实处，必须建立健全部门节约的各项规章制度，形成节约的长效机制。要节约每一度电，做到无人不开灯、人走灯灭、人走关机，督促大家养成良好的节电习惯。加强用水设备的日常维护与管理，自觉做到珍惜每一滴水、节约每一滴水。根据各教研室近年来办公用品的实际使用情况，经过科学分析、合理规划，制定了部门办公用品领用规定。明确规定了办公用品领用范围。以人均120元/年标准切块，各教研室、实践中心包干使用。各教研室、实践中心在实际领用过程中，超出上述规定的人均标准，原则上不予增补，确为必需使用的物品，须向部办申请，经部主任审核批准后执行。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，需要每位教职工从点滴做起，从细节做起，从身边做起，在思想上和行动上自觉养成勤俭节约的良好习惯，努力形成人人节约、事事节约、处处节约的良好风气，为节约和低碳办公做出努力和贡献!
文明美德伴成长演讲稿篇五
大家好，我是xxx!
今天我演讲的题目是“中华美德——崇尚礼仪”。
中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。
今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。
尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。最后，广告上出现一排字：礼仪，尊老，在哪?
这个广告，令我感慨万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗?
所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。
崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起!
谢谢大家!
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