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小学生关于好习惯演讲稿

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  习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。下面是小编整理的小学生关于好习惯演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

  小学生关于好习惯演讲稿篇一

  亲爱的老师、同学们:

  星期五下午,我们班举行了“好习惯,从我做起”的班队会活动。在这次的班队会活动表演的节目中,让我们明白了,应该多培养好习惯,改掉坏习惯。好习惯,要一直保持下去。

  在小品《粗鲁的小老鼠》中,让我懂得了人要懂礼貌,讲究公德,不能有太多的私心杂念。另外,做什么事都要认真仔细,不要马马虎虎,否则会出烦。还有,同学之间应该友好相处,互帮互助。不能老闹矛盾,要搞好人际关系,这样大家在一起都会非常快乐!

  在小品《羊肉串风波》中,我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。那些东西不干净,还不讲卫生,吃了容易生病。我们应该尽量在家中好好吃饭,把饭吃饱了。

  在班里,我发现了个别同学有个坏习惯。每天早晨我一到学校,就看见个别同学在抄作业。不只是一次,几乎是每次都抄。每天晚上,我们应该自觉地认真完成作业,检查一遍,做到自己的作业自己完成,而不是去抄别人的作业。

  懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中,给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生,会让人觉得,这个人的行为太恶劣了,不能和他交朋友;说实话的学生,让人觉得这个人很可靠,可以信任他;说谎的学生,让人觉得这人谎话连篇,以后再也不值得信任他了。

  通过分析很多学生的成长之路,我们发现:学生能拥有一个什么样的未来,智力上的差异并非决定因素,学生是否有一个好个性、好习惯,才是至关重要的。好习惯有很多种,例如,勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯,好习惯往往可以让学生受益一生。

  让我们为了好习惯而喝彩!

  小学生关于好习惯演讲稿篇二

  亲爱的老师、同学们:

  我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。

  提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。

  那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”

  我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。

  “对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。

  过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”

  从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它

  同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。

  小学生关于好习惯演讲稿篇三

  亲爱的老师、同学们:

  在这个世界上,习惯有好多。诸如:对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确,这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等,这些都是坏习惯。我的好习惯很多,但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书,喜欢阅读。

  在我很小的时候,我就迷上了听故事。《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。当我在幼儿园大班学习拼音后,妈妈就不给我读书了,她总是让我自己用拼音来拼读,正是她这种方式,让我慢慢地认识了许多字,为我以后自主阅读打下了良好的基础。

  读书,大大丰富了我的知识面。从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中,我学到了很多的历史知识,你如果问清朝有几位皇帝,我会给你讲个遍,连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中,我好似浏览了整个地球,对地球生物的发展过程有了深刻的认识,对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中,我了解了这个世界里人们的悲欢离合。记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时,我又不时捧腹大笑。最让我高兴的是通过阅读,使我的作文能力有了很大的提高,上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行,我写的作文也经常被老师在课堂范读,这些都归功于我平时读书。

  读书,让我变得非常善良。每当我看到外面那些做小生意的人站在凛冽的寒风中辛苦地忙碌着,我深深地感觉到他们是多么地辛苦!于是,妈妈在买他们的东西时,我就不让妈妈去讨价还价;对一些身有残疾的人,每次我经过他们的身边时,都要给一点零花钱。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”比尔·盖茨说:“比起哈佛大学的毕业证书,良好的读书习惯更重要。”这两句话我看后并深深地记在脑子里。你是想出去旅行还是被关在牢里?你一定会说:“出去旅行!”那是当然的啦。看书是心灵的旅行,不看书的人,就好像一辈子被关在牢里,生活无滋无味。所以,我们要从小做起,多多读书,多多积累知识,这可是令我们终身受益的好习惯啊!

  小学生关于好习惯演讲稿篇四

  亲爱的老师、同学们:

  能否成为一个对社会有用的人,很大程度上取决于你这个人的习惯好坏。一个人从小养成的习惯对人生的发展至关重要。良好的习惯会让你终身受益;不良的习惯则很可能让你一生无所作为。所以说,好的习惯就要从小养成。

  还是拿我自己来说吧。在我三岁刚上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我订阅《东方宝宝》、《东方娃娃》这两种杂志。每当我看完一期,我都会向爸爸妈妈哭着要看下一期。爸爸妈妈都会哄着我说:“宝宝,不要哭,只要你不哭,一会儿孙悟空就来给你i送书啦!”我高兴得一蹦三尺高,连脸上的泪珠也不擦干,就急忙跑到门外,心里想着:孙悟空,你快点来吧!我好想看那一本书啊!直到上了小学,我还订阅着《中外童话故事》、《儿童文学》等书刊。就在这样的不知不觉中,我养成了爱读书的好习惯。正因为我有爱读书的好习惯,我的作文十分好。我写的《礼貌鸟》、《迎奥运》等多篇文章多次荣获国家一等奖或二等奖。读书这个好习惯使我成为了一个知书达理的小学生。

  在生活上,爸爸妈妈教我养成了独立自主的习惯。还在上幼儿园的时候,妈妈就给我买了儿童牙刷和牙膏,教我如何刷牙,还让我看有关刷牙的动画光盘,就这样我慢慢学会了刷牙。奶奶看到我刷牙的样子,总是夸我知道讲卫生了。爸爸教我学会了整理自己的房间。每天起床后叠好自己的被子,整理好自己的床单。虽然我年龄小还不能洗自己的被罩、床单,但我总是在妈妈洗的时候帮妈妈做一些力所能及的事情。至于自己穿的袜子和洗脸用的毛巾,我都是自己洗。从这些小事中,我认识到只有养成了良好的生活习惯,才能锻炼自己的耐心,磨练自己独立生存的意志。

  在社会交往方面,爸爸妈妈也注意培养我的良好习惯。日常生活中,他们首先教我学会了日常礼貌用语,比如“对不起”、“没关系”、“不用谢”、“不客气”、“再见”等。节假日走亲串友时,爸爸妈妈总是千叮咛、万嘱咐,教我人际交往方面的知识。在我上一年级时,由于当时我对辈分的理解还比较模糊,竟把老家一位年轻的爷爷叫成了“叔叔”,搞得大家哄堂大笑。以后,我要注意这方面好习惯的培养,使自己成为一个大 家喜欢的小学生。

  无论在学习、生活,还是在社会交往方面,我都要保留那些好的习惯,同时,我也会远离那些不良习惯,努力让自己变得更加完美!

  小学生关于好习惯演讲稿篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你都有哪些好习惯,是否愿意与我分享呢?

  吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

  还有一个禁忌,是筷子不能插在饭里头,这个长辈应该都有讲过。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

  日常生活中,我们一定要注意卫生,这是很重要的一件事情。

  尤其是个人卫生,要保持整齐干净的妆容,这样出门会变得更加自信,充满活力。衣着干净整洁,会显得这个人很注重形象,也很尊重跟你见面的对方。

  除此之外,我们还要记得随手关灯,随手关上水龙头,空调不要一直开。

  学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

  我们要养成好习惯,才会慢慢的成为习惯,然后让生活变得更加自然自律有自制性。


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