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关于好习惯的演讲稿范文多篇2019

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  曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”下面是小编整理的关于好习惯的演讲稿,希望对你有所启发。

关于好习惯的演讲稿范文多篇2019

  关于好习惯的演讲稿篇一

  亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是一名三年级的小学生,我的名字叫安浩东,我相信大家一定都有自己的好习惯吧!今天我就给大家说说我的好习惯。

  在生活上,我是个独立能力很强的孩子,每天早上要自己起床,不用大人叫,然后吃完饭就自己坐公交车去上学,放学回家后,我不用大人操心也可以自己独立完成作业。

  在节约方面,我听过“锄禾日当午,汗滴禾下土……”这首诗每时每刻都提醒着我,不要浪费,不要挑食。

  在学习上,我的目标是,课堂上认真听讲,积极发言,专心写作业。在品德上,我也对自己有要求,见到老师要主动打招呼,见到同学有困难,如果我能帮上忙,就尽力帮忙。

  另外我还有个最大的优点就是诚信,不撒谎。

  通过我的这些介绍,你是不是更喜欢我了。如果喜欢我,那就快点和我做朋友吧!

  关于好习惯的演讲稿篇二

  亲爱的老师、同学们:

  陶行知说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

  培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”

  曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

  看来习惯是可以决定人得一生的,我们一定要学好习惯,改掉坏习惯。而我也是有好的习惯的。

  从小,妈妈就说我学什么东西都快。

  妈妈说记得在我小的时候每天晚上都给我讲《乌龟上天》的故事,我也一如既往的听妈妈讲故事,还不烦。

  小时候我很喜欢听《乌龟上天》的故事,令妈妈想不到的事,我在两岁的时候把这篇《乌龟上天》的故事讲下来了,大家大人们都惊讶极了,当时我才两岁。

  直到现在也是,我在上葫芦丝班的时候,老师也说我学东西学的快,在乒乓球班也是。

  这才让我懂得了“三岁决定一生”的含义,小时候养成好的习惯会伴你一生。

  “三岁决定一生”我们现在一定要养成好的习惯,改掉缺点。

  关于好习惯的演讲稿篇三

  亲爱的老师、同学们:

  几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”

  我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。

  以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。

  28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。

  我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

  关于好习惯的演讲稿篇四

  亲爱的老师、同学们:

  人们都渴望上天给自己一个聪明的头脑,喜欢拥有大的智慧,却不知道最大的智慧就是养成良好的习惯。 兴趣是最好的老师,习惯则决定前途和命运。对于绝大多数同学来说,上课认真听讲,主动完成作业,复习巩固练习已成习惯,但也有少数同学没有养成这样的习惯。他们好玩耍,不求进步,甚至养成了许多恶习。这样下去有好的前途吗?学校老师、班主任强调最多的是听课效率,为的是养成良好的习惯。成绩好的同学在课堂上都不做与学习无关的事,专心致志,独立思考,循序渐进,他们应该是我们学习的榜样。

  同学们,良好的行为习惯并不是天生的,完全可以通过后天来培养。让我们牢记著名心理学家威廉·詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  这段话不仅告诉我们习惯的重要性,还指明了培养良好的习惯途径。为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好习惯开始吧!

  关于好习惯的演讲稿篇五

  亲爱的老师、同学们:

  “好习惯受益终生”。这是童叟皆知的佳话。同学们,这么冷的天,你们能勇敢跟寒冷作斗争来学校学习,真了不起!可是你们养成了一个良好的学习习惯了吗?请你认真对照我将要讲的以下几点在心中自评一下吧!

  一、合理有序地安排好自己的学习时间,到校后不磨磨蹭蹭地在校门口逗留,不在操场上玩沙子,能及时进教室自觉读书、学习。

  二、保持正确的读书姿势和写字姿势。

  读书写字时要做到身正、肩平、臂开、足安,与此同时还要做到三个一,即:胸离桌约一拳,眼离书约一尺,指尖与笔尖约一寸。

  读书写字都要有正确的姿势,怎样坐、怎样拿书、怎样执笔等等,都很有讲究。它直接关系到书是否能读得好,字是否能写得好,更重要的是关系到骨骼是否能正常发育,视力能否保持正常,当然为了保护好自己的视力,除了保持读写姿势正确以外,还要认真做眼保健操,定期检查视力。

  三、养成复习和预习的好习惯。

  每天晚上睡觉前能自觉复习巩固一下当天所学的知识,并预习一下明天即将学习的新知识。大教育学家夸美纽斯曾形象地把不巩固知识比作:如像把一盆水泼进了筛子里。(这是一个较高的要求,但我希望同学们从小就能养成这个好习惯。)

  四、学习要专心,不能边写字边玩或边学习边看电视,这样既不能提高你写字的速度,也不能提高学习效率。

  同学们,以上几点良好的学习习惯你们能做到吗?好!老师相信你们一定会有则必之,无则加勉。老师们,俗话说:“十年树木,百年树人”,孩子的成长是一个漫长的过程,他们是否能养成一个良好的习惯,这全靠我们老师平时细心监督与耐心指导。学生再顽固,总归是活生生的人,有句话说:“点百成多金”,我想学生总比石头容易被“点成金”吧!今后的日子里,我愿与大家携手共进,把这些含苞待放的花蕾,培养成祖国需要的人才。
 


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