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围绕青春的话题即兴演讲稿范文多篇

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  青春像一部电影,没有开始没有结局,却让每个人都难以忘怀,只是青春,便足够回味!青春没有散场,更不会落幕。小编为大家整理了围绕青春的即兴演讲稿,欢迎大家阅读。

围绕青春的话题即兴演讲稿范文多篇

  围绕青春的即兴演讲稿篇一

  青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们心中放出夺目的光彩。

  少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束的自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道,青春少年当发愤图强,人生中最美好的时光不应该让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲,白了少年头,空白切”,这豪言壮语应该引起我们的重视,把握现在,把握青春,不要到青春逝去,等到白发苍苍,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

  青春的人总是那么起伏不定,它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向,千万不要再迷茫;把握好自己,千万不要再悲伤。驾着船,扬着帆,以理想为桨舵,以心灵为指针,以成功为方向,躲开那使人丧失意志的漩涡,远离使人沉溺的风暴,驶向胜利的彼岸。

  青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春,将希铭记在心头,带头希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

  围绕青春的即兴演讲稿篇二

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下,我想快长大,不再受苦恼的折磨。太多的作业,让我乏味、苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,“二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了——“是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望。

  青春是天真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们,每天面无表情的来来回回,我常想到了青春年代,我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满天真色彩的,我们下了课,仍经常在一起幻想,看漫画,打闹,丝毫没有变。原来青春到了,并不意味着我们长大了。

  我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使,在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好,每天替我写作业,我就解放了——青春是充满幻想的季节。

  青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。

  已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌,画了不少青春年华,青春的味道到底是什么,我还是不知道,更确切的说是总结不出来。

  围绕青春的即兴演讲稿篇三

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  两年前,怀揣着梦想,他来到了一所省重点高中就读。初到学校,理想的激励,使他全身心投入到了学习中。端正的学习态度,努力的拼搏,换来了可喜的成绩,他从一个普通班进入了重点班。

  新班级的学生思维活跃,才华横溢,他感觉新鲜而充满魅力。渐渐地,一个人走进了他的生活。她,一个眉清目秀,落落大方的女孩,不仅学习成绩优异,还是班里的文艺委员。她坐在他的前右侧,上课时,总能看到她认真思考的样子,也总能看到她随着老师讲解问题的一笑一颦。课下,他们一起讨论学习中的疑难问题,渐渐地,他竟被她深深吸引了。而她,也因为一起学习的缘故,对他的好感逐渐多了起来,两颗年轻的心因为青春期的悸动而走在了一起。

  最早发现他们有了微妙变化的是班主任,老师找到他们,分析了高中恋爱的种.种弊端,对他们进行了苦口婆心的教育。更为不妙的是,他们两个独处时,被学校领导发现了,为了教育他们,警示他人,他们被叫家长了。最后,两人被停课两周。

  返校后,他竭力把自己埋在学习中。一天课后,他递给她一张纸条。她看了看纸条,淡淡地说了句:“我没时间!”这一句平淡的话语,让他感到从未有过的绝望。

  之后的日子,他变沉默了,用“刻苦”来驱赶每一天,有时实在苦闷了,就对自己的心理医生日记本说说心里话,帮他走出痛苦。对她的思念,对她的抱怨,以及对人生的迷茫,他都向它倾诉。

  放假的一天,他的日记本被妈妈看到了,她给他写下了这样一段话:“儿子,知道了你在失恋和被处分境况中的痛苦,我完全能理解,并能体谅你的痛苦。但是失去初恋是许多青少年都会经历的,妈妈希望在走出这些痛苦的同时,你要明确自己的人生方向———切实可行的人生方向,不要在幻想中麻痹自己!另外,千万不要恨她,她做的对,做的理智,如果她继续和你交往,你想想会是怎样的结果?”反复品酌妈妈的每一个字,他忽然顿悟了:是啊,如果继续下去,必会耽误学业,又何谈人生理想?作为一个铮铮男儿,怎么不能像她那样拿得起放得下?怎能对她抱怨不休?又怎能不为理想而奋斗呢?青春期的美好情愫,虽然猝不及防,但又怎能让情感成为自己前行的羁绊呢?

  经历了一番寒彻骨,他终于明白了破茧重生后前行的方向,他认真而郑重地对自己的高中学习和今后人生进行了规划,制定了每一阶段的学习计划和行动措施,他要用自己坚实的步伐走好高中阶段的每一步,迎着属于自己的暖阳前行!

  围绕青春的即兴演讲稿篇四

  青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

  我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理地运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的。

  青春,青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……

  但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻,那么你会真正地发现青春的奥妙。我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好地理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……

  我们有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种.种,又在面对着一个不确定的未来,而使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

  青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

  啊!我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

  青春是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

  围绕青春的即兴演讲稿篇五

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春,是一个美好而值得纪念的时期。我们在充满荆棘的路上磨练,在开满鲜花的路上游玩,在这条漫长的大路上不断探索,前进。有时,我们也会遇到没有船只的码头,没有桥梁的两岸,而这时,摆渡人来了,他摆渡着我们,帮我们渡到了码头的另一边。

  物转星移,飞沙走石,多少是世事淹没于岁月的风尘中,唯有人间真情,铭心的记忆不会忘却,而自始至终,只有她,我永不能忘却。

  她是我人生中的第一位英语老师。在开始接触英语时,我其实是十分抗拒的,想着:一个中国人为什么要学习外语。于是便在课上不懂装懂,跟着混日子。

  在后来的一次测试中,你看了看我的成绩,走到我桌前,说:“下课来办公室找我。”本以为你会滔滔不绝地说很久,可你只说了一句话:“英语其实是另一种语言,并非只有外国人才学,我相信你能学好它。”

  在之后的一段时间里,我开始走进你的课堂,你左手托着书,那布满老茧得手捏着粉笔在黑板上板书,嘴里发出标准的读音,时而急促,时而舒缓。渐渐的,我开始喜欢上这门学科,成绩也是突飞猛进。你对我说:“你看,你不是学得挺好吗?”我仿佛看到了你脸上露出了那欣慰的微笑。

  后来,很长一段时间没有见到你,到处询问,才得知,你已经调到其他地方任教了,我的鼻尖一酸,不知所措,脑海中又浮现起我们之间的点点滴滴。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”你孕育了天下的桃李,滋润了世间万物,当我们转头看你时,你却早已不在原地。秋风袭来,带着几丝寒意,卷走了几片落叶,一起谭玄在这广阔的天地之间。

  老师,你就是我的摆渡人。你带着我度过了这个码头,驶向成功的海岸!,当我回头再想向你道谢时,你却挥手作别,让我继续前行。是你在我的青春道路上为我指引方向,我的青春因你而精彩,而不会沉沦,不会迷茫。

  感谢这路上有你相伴,我的青春摆渡人!
 


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