校园文明使者演讲
树木刚长出的嫩芽被掐断，操场上有乱扔的纸巾，食堂里吃剩的食物乱扔一地，下面是小编为大家带来的校园文明使者演讲，希望能给大家提供帮助。
校园文明使者演讲篇1
中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美，文明江水，顺着黄河的波涛，顺着长江，从古至今，敲击着中华大地，震撼着每一个中华儿女的心灵，也洗涤着每一位中华儿女。
古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明；有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明；有高山流水，这是朋友友谊的文明。
还记得那一天，我和朋友一起出去玩，我们一起乘车回去。车子来了，我们上车的时候就已经几乎没有座位了，过了几站，一位孕妇上来了，这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车，看她的身形，估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇，可是没有人让座。就在这时，车里的语音提示响了：“尊老爱幼是中华民族的美德，请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示，貌似很多大人有点反应了，可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧，我的朋友几乎一起让的座，那个孕妇连连和我们说谢谢，还说我们是好孩子，听了这些我们两都开心的笑了。在这之前，我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻，但也听过很多主动让座的新闻，其实我们每个人都出一份微薄之力，就可以组成一个美好的社会。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。
校园文明使者演讲篇2
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。
南京，一个美丽、文明的历史古都，即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生，我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢？我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。
一、精神文明：我们要做到热爱祖国，热爱南京，自觉遵守法律和学校纪律，尊重老师和长辈，待人热情诚恳，同学之间关心爱护，互相帮助。
二、行为文明：我们每天的衣服要干净、大方、得体，行为要庄重，不要粗野，不打人骂人，不欺负同学；要遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
三、语言文明：我们在学习生活中说话注意场合，不讲脏话粗话，没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
以上就是我的演讲，谢谢老师和同学们！
校园文明使者演讲篇3
大家好！
丹东是中国最大的边境城市，英雄城市，每年吸引着全国各地上千万的游客。秀丽的风景与文明伴，看，文明使者在行动！
5月20日上午，振兴区西城街道团委组织青年志愿者、团员干部与党员义工一起，开展以党团携手“创四城”为主题的义工服务活动，他们对西城办事处辖区内胜利街到空30师区域沿街路面、临街小区等进行了一次彻底的环境卫生大清扫。借此活动进一步影响和带动广大团员青年积极投身“四城联创”实践活动。
8月12日，丹东市纪委开展我为四城联创做贡献义务劳动活动，31℃的炎炎夏日，市纪委机关党员干部头顶烈日，在锦山大街和春三路交叉路口道路两侧的.绿化带清除杂草和垃圾，记者在劳动的人群中找到市纪委副书记张平时，她一边把手里杂草往垃圾带里装一边说，只要每一个市民都身体力行，我市就会离四城联创的目标越来越近。
6月上旬，新安小学少先大队开展了“服务‘四城联创’，争做文明小使者”教育实践活动，通过开展形式多样、富有成效的服务“四城联创”的教育活动，引导少先队员从我做起，从小事做起，从现在做起，以“文明小使者”的姿态，争做“四城联创”的努力学习者、积极宣传者、勤奋实践者，使队员们从小养成热爱劳动、热爱环保、热爱城市的意识。
9月20日早晨7点刚过，73岁的孙广财就和院里的几位老党员一道，抄起油漆桶和刷子，开始对小区内一侧楼体外走廊扶手进行油漆。目前，这项由小区居民自发组织、自筹资金、自己动手的“改造工程”已近尾声。刚一走进广济街道中富社区工行小区——这个20多年来一直处于弃管状态的老旧小区，粉刷一新的扶手、干净整洁的院落令人眼前一亮。
从领导干部到志愿者，从小学的娃娃到古稀老汉，全市各个阶层，各个年龄段，从上到下彻底掀开了“四城联创热”，全市市民都为了秀美新丹东“四城联创”尽着自己的一份力。
创建国家文明城市是四城联创的一个主要组成部分，我市对于创建国家文明城市的任务是重点把“健康向上的人文环境”建设作为创建工作的突破口，着力实施市民文明素质宣传教育、不文明行为整治和市民道德实践“三大工程”。文明素质宣传教育侧重抓好丹东城市精神、道德规范、行为规范、文明礼仪以及各种有针对性的主题宣传教育活动，搞好先进典型的示范和引导，加强宣传教育的阵地建设，完善措施和手段。整治市民不文明行为侧重抓好完善和出台城市管理规章制度，通过专项整治、集中整治、综合整治，抓反复，反复抓，强力解决市民形象、日常生活、旅游出行、机动车驾驶营运、婚丧事和祭祀活动、个体生产经营、文化体育娱乐场所、家庭生活、社会服务、封建迷信活动等10个方面的不文明现象。道德实践侧重组织好志愿者开展宣传教育、劝导不文明行为和扶贫帮困、环境服务、群众性精神文明创建活动。
目标中的提高市民文明素质看似容易，但实施起来难度其实很大，所以更需要我们广大市民予以支持，将生活中无意间养成的有损文明素质的习惯改正，不要让街头灯不再缺胳膊少腿，不要让大街上一刮起风就下垃圾雨，更不要让大家一走到大街上就踩一脚痰，为家乡丹东晋级为国家文明城而行动。
看，丹东的文明使者正在行动！
谢谢大家！
校园文明使者演讲篇4
我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德，社会公德的体现，讲文明，用礼仪是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
可是，在现实生活中，常有不讲文明、不懂礼貌的现象。比如，在公众场地上掏耳、挖鼻，甚至抠脚丫；听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。
但我们的周恩来总理，是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
我认为文明礼仪，重在表现：谦虚礼让，谈吐文明，举止端庄，讲究卫生。我想，能做到以上几点，那真是我们“礼仪之邦”的成员。
在文明中，要会用礼貌用语：“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时，我们少先队员应做到：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。文明需要我们的参与，在学校，我们是知礼仪的好学生；在家里，我们是懂礼貌的好孩子；在社会，我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起，革除丑陋恶习，塑造良好形象，向人们展现我们的文明风采。为什么？因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们行动起来，人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美！给我们的社会再添一份光荣！
校园文明使者演讲篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早晨好!今天，我在国旗下讲话的题目是争做文明扬帆小使者。
文明是一个非常大的概念，我们今天就其中的礼仪方面一起来聊一聊。
说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人;二是自律原则，就是自己约束好自己;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。
上学期，我们__小学的扬帆娃们在问候礼仪方面有了很大的进步，而且任然保持到了这学期，这样一个良好礼仪的长久坚持，就是一种文明礼仪好习惯的养成。
礼仪无处不在，那么我们__小学的扬帆娃应该怎样做，才能进一步彰显文明礼仪呢?我想，可以从以下几个方面考虑：
首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。
第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。
第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，更能体现出这个班级的班风班貌来。
第四，校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
开学初，学校为了欢迎大家回校，在校园内进行了小灯笼布置，有同学看到小灯笼被风吹落了，主动拾起来，并在树上挂好这就是爱护学校的表现。放学时，有同学看到扬帆广场的地上有废纸被遗落，能主动地捡起，并让到垃圾桶内，这就是文明的表现。
此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。
愿每位同学都能挑起传承文明的使命，无负于未来，人人做文明扬帆小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园!
