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校园文明使者演讲

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树木刚长出的嫩芽被掐断,操场上有乱扔的纸巾,食堂里吃剩的食物乱扔一地,下面是小编为大家带来的校园文明使者演讲,希望能给大家提供帮助。

校园文明使者演讲

校园文明使者演讲篇1

中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的文明。

还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座。”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。

校园文明使者演讲篇2

尊敬的老师、同学们:

今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

校园文明使者演讲篇3

大家好!

丹东是中国最大的边境城市,英雄城市,每年吸引着全国各地上千万的游客。秀丽的风景与文明伴,看,文明使者在行动!

5月20日上午,振兴区西城街道团委组织青年志愿者、团员干部与党员义工一起,开展以党团携手“创四城”为主题的义工服务活动,他们对西城办事处辖区内胜利街到空30师区域沿街路面、临街小区等进行了一次彻底的环境卫生大清扫。借此活动进一步影响和带动广大团员青年积极投身“四城联创”实践活动。

8月12日,丹东市纪委开展我为四城联创做贡献义务劳动活动,31℃的炎炎夏日,市纪委机关党员干部头顶烈日,在锦山大街和春三路交叉路口道路两侧的.绿化带清除杂草和垃圾,记者在劳动的人群中找到市纪委副书记张平时,她一边把手里杂草往垃圾带里装一边说,只要每一个市民都身体力行,我市就会离四城联创的目标越来越近。

6月上旬,新安小学少先大队开展了“服务‘四城联创’,争做文明小使者”教育实践活动,通过开展形式多样、富有成效的服务“四城联创”的教育活动,引导少先队员从我做起,从小事做起,从现在做起,以“文明小使者”的姿态,争做“四城联创”的努力学习者、积极宣传者、勤奋实践者,使队员们从小养成热爱劳动、热爱环保、热爱城市的意识。

9月20日早晨7点刚过,73岁的孙广财就和院里的几位老党员一道,抄起油漆桶和刷子,开始对小区内一侧楼体外走廊扶手进行油漆。目前,这项由小区居民自发组织、自筹资金、自己动手的“改造工程”已近尾声。刚一走进广济街道中富社区工行小区——这个20多年来一直处于弃管状态的老旧小区,粉刷一新的扶手、干净整洁的院落令人眼前一亮。

从领导干部到志愿者,从小学的娃娃到古稀老汉,全市各个阶层,各个年龄段,从上到下彻底掀开了“四城联创热”,全市市民都为了秀美新丹东“四城联创”尽着自己的一份力。

创建国家文明城市是四城联创的一个主要组成部分,我市对于创建国家文明城市的任务是重点把“健康向上的人文环境”建设作为创建工作的突破口,着力实施市民文明素质宣传教育、不文明行为整治和市民道德实践“三大工程”。文明素质宣传教育侧重抓好丹东城市精神、道德规范、行为规范、文明礼仪以及各种有针对性的主题宣传教育活动,搞好先进典型的示范和引导,加强宣传教育的阵地建设,完善措施和手段。整治市民不文明行为侧重抓好完善和出台城市管理规章制度,通过专项整治、集中整治、综合整治,抓反复,反复抓,强力解决市民形象、日常生活、旅游出行、机动车驾驶营运、婚丧事和祭祀活动、个体生产经营、文化体育娱乐场所、家庭生活、社会服务、封建迷信活动等10个方面的不文明现象。道德实践侧重组织好志愿者开展宣传教育、劝导不文明行为和扶贫帮困、环境服务、群众性精神文明创建活动。

目标中的提高市民文明素质看似容易,但实施起来难度其实很大,所以更需要我们广大市民予以支持,将生活中无意间养成的有损文明素质的习惯改正,不要让街头灯不再缺胳膊少腿,不要让大街上一刮起风就下垃圾雨,更不要让大家一走到大街上就踩一脚痰,为家乡丹东晋级为国家文明城而行动。

看,丹东的文明使者正在行动!

谢谢大家!

校园文明使者演讲篇4

我国是个素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德,社会公德的体现,讲文明,用礼仪是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

可是,在现实生活中,常有不讲文明、不懂礼貌的现象。比如,在公众场地上掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。

但我们的周恩来总理,是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

我认为文明礼仪,重在表现:谦虚礼让,谈吐文明,举止端庄,讲究卫生。我想,能做到以上几点,那真是我们“礼仪之邦”的成员。

在文明中,要会用礼貌用语:“您好、谢谢、请问、不客气、再见、晚安、对不起……”这都是对人的一份尊敬呀。升国旗时,我们少先队员应做到:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。文明需要我们的参与,在学校,我们是知礼仪的好学生;在家里,我们是懂礼貌的好孩子;在社会,我们是讲文明的好少年。我们要从自身做起,革除丑陋恶习,塑造良好形象,向人们展现我们的文明风采。为什么?因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。

让我们行动起来,人人都自觉地使用文明礼仪语言。让我们人人都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美!给我们的社会再添一份光荣!

校园文明使者演讲篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是争做文明扬帆小使者。

文明是一个非常大的概念,我们今天就其中的礼仪方面一起来聊一聊。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

上学期,我们__小学的扬帆娃们在问候礼仪方面有了很大的进步,而且任然保持到了这学期,这样一个良好礼仪的长久坚持,就是一种文明礼仪好习惯的养成。

礼仪无处不在,那么我们__小学的扬帆娃应该怎样做,才能进一步彰显文明礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,更能体现出这个班级的班风班貌来。

第四,校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

开学初,学校为了欢迎大家回校,在校园内进行了小灯笼布置,有同学看到小灯笼被风吹落了,主动拾起来,并在树上挂好这就是爱护学校的表现。放学时,有同学看到扬帆广场的地上有废纸被遗落,能主动地捡起,并让到垃圾桶内,这就是文明的表现。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

愿每位同学都能挑起传承文明的使命,无负于未来,人人做文明扬帆小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

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