小学生中国梦我的梦演讲稿范文
中国梦是千千万万个这样的梦组成的，中国梦就像一棵大树，枝叶茂密，我的梦，就是其中的一片嫩叶。下面是小编整理的小学生中国梦我的梦演讲稿，仅供参考。
小学生中国梦我的梦演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
在卖火柴的小女孩眼里，梦想是拥有亲人的温暖;在街边的乞丐心中，梦想是捧着温饱的食物;在邓亚萍的脑海里，梦想是坚持永不服输的信念……
梦想是美好的，而拥有梦想是梦成功的第一步。梦想伴随着我们每一个人，每一个人都有着一个梦想。许多人都认为，梦想很难实现，就随着命运，不好吗?我会回答：“不好。”梦想虽难完成，但只要付出行动，就会有收获。而命运要靠自己掌握，而不是随它人控制。如果当初祖国也随外国人欺凌，那还会有今天的中国，今天的我们吗?所以，我们一定要拥有一个梦想，一个信念。
虽然梦想常常会随着目标转移，可在我心中，唯一不变的就是那中国梦。
小时候，我经常在爸爸的书柜里，看到许多花花绿绿的本子，就跟它有一种莫名的熟悉感。我常常把那些本子抽出来，翻动着书页，翻完了，就有一种满足感，好像吃完了饭似的。爸爸看到了，就笑我：“你长大后可以当一个作家了。”
我却信以为真，便天天去书柜上翻书。直到有一天，妈妈给我买了一本画报，教我怎样看书，我才想起曾经的自己是有多么天真。
或许是这样，我把梦想编织在作家身上。每当我遇到困难的时候，我都会想起一个人——廖智。如果不是亲眼看到，你难以相信一个失去了双腿的舞蹈家还能拥有自信阳光的笑容，还能在舞台上轻盈地舞蹈，我被震撼到了。连一个双腿残疾的舞蹈家都能充满自信地活下去，都能完成自己的梦想，何况是我们拥有这么好的条件呢?记得苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”是啊，为梦想而奋斗不是一件快乐的事情吗?在奋斗路上留下你的汗水，将来能收获整一片梦田，这也不是祖国在暗示我们的道理吗?
少年志则国志，少年强则国强。我们要和祖国融为一体，为自己的梦想打下一片蔚蓝晴空!因为：“中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦!”
小学生中国梦我的梦演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
每个人都有自己的梦想，或大或小，如果没有梦想，就失去了生活学习的动力，就会在前进的道路上迷失方向。梦想是催我前行的号角，梦想是远航的灯塔，催我奋进，促我前行，指引我一步步去实现梦想。
中国梦其实很大，因为它发自亿万华夏儿女的肺腑;中国梦其实很小，因为它源于每个人的点滴之愿。中华民族几千年的探索与追求，饱经战火，满目疮痍，历经变革，终于找到自己奋斗的目标。中国梦是同心结，中国是连心锁，中国梦是复兴的梦。
如今，我已是五年级的学生，有了更深刻、更远大的梦想。每当我听到电视里播放哪个地方地震了，我都心惊肉跳。一串串同胞遇难的数字，一幢幢倒塌的房屋，一个个家庭阴阳两隔，我的心就痛得流血。我的梦想是成为一位地质科学家，刻苦钻研，戒骄戒躁，脚踏实地地学习，掌握更多的知识，继续深造，揭开地震神秘的面纱，在地震来临前，给人们提供准确信息，及时采取防震减震措施，减少人员伤亡和财产损失。
中国梦是大家的梦，是每个人充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦，是中华民族的梦。中国梦是一份信仰，一份怀念，一份奋斗，一份执着。就算在异国他乡，我们都轻唱着国歌的旋律，心怀祖国，铭记中国梦。
我的梦和中国梦是连根梦，我已准备好，种下中国梦。如果我的梦实现了，我们大家的梦都实现了，中国梦就不再是梦，而是充满正气、永葆激情、昂扬向上的复兴的伟大民族。
小学生中国梦我的梦演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
今年的10月1日是我国的国庆节。国庆节象征着这个国家、民族的凝聚力的功能。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
每年国庆，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。各国之间也都要相互表示祝贺。逢五逢十的国庆，有的还要扩大庆祝。为庆祝国庆，各国政府通常要举行一次国庆招待会，由国家元首、政府首脑或外交部长出面主持，邀请驻在当地的各国使者和其他重要外宾参加。
为什么谈到国庆节呢，在中华民族上下几千年的历史中，都在渴望拥有一个独立、自由、和平、富足的国家，这成了整个民族的梦想，而这个梦想在1949年10月1日终于实现了。而如今在新的一代领导人的带领下，我们将实现更大的梦想，那就是让中国更加繁荣富强，永远屹立在世界的东方!
中国梦是民族梦，是大家共同的梦!那我的梦又是什么呢?我的梦就是成为一名出色的服装设计师。设计出精美绝伦的服装，让全世界的人都知道一位叫李美萱的服装设计师，那我该有多自豪啊!
中国梦，是全国人民的梦;中国梦，是我们实现伟大科技发展，实现我们宏图的第一步;中国梦，是国民们梦寐以求的渴望;中国梦……
一个人的梦，是多么美好，是多么纯净。在心底遥不可及的地方。但只要你努力造出一把属于通向你梦想的天梯，我想，这个梦早晚就会实现……
中国梦是千千万万个这样的梦组成的，中国梦就像一棵大树，枝叶茂密，我的梦，就是其中的一片嫩叶。
小学生中国梦我的梦演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
大家好!
梦想，人人都有它，在通往成功的道路上，它是不可或缺的。梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史。梦想在长城脚下放飞，希望在我脑中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向，记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔因为至少奋斗，努力过。
在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，应该用行动去疗伤!要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!我有一个梦想，深深扎根于我的心中，那就是长大后，我要成为一位文学家。
我看到文学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会文明的发展;是他们，陶冶人民的情操;更是他们，为祖国的文明发展赢来了一个崭新的明天。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气，因为习近平主席说过：“中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”是的，我们很小，我们的梦想在家长的眼中可能只是幼稚的一个许愿，可是，我们并不这么认为，我们会把自己的梦想当作人生的目标，并去不懈的追求，有时，甚至会让家长感到吃惊。比如说四次登上春晚的刘谦吧!在他很小的时候看到别人神乎其神地变着魔术，心中便有了想当魔术师的梦想，有一次在上课时，他练习魔术被老师发现了，他站起来，奶声奶气地说了一句：“我想成为魔术师。”结果哄堂大笑，回到家后，他把事情告诉了爸爸，可是爸爸不但没有安慰他，反而还骂了他，他含着苦涩的泪水默默练习，但他并没有放弃，最终，他获得了成功，而且还令他的父母对他刮目相看。这就是梦想的力量，它使一个曾经不被任何人看好的“魔术师”变成了现在这般受欢迎……
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
小学生中国梦我的梦演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“何为中国梦?我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时的阐述。每个人都有理想和追求，每个人都有梦想，中华民族的中国梦就是实现中华民族伟大复兴。落后就要挨打，发展才能自强，道路决定命运。作为学生，就是要认真学习，成为社会上的栋梁之才。
梦想是是一个美好的期望.有梦想的才是真正意义的生活，它是人生活的动力。梦想可以通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。
我的梦想是成为一名雕塑家。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称。它是用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙等)，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。雕、刻通过减少可雕性物质材料，塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。雕塑的基本形式是圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)。在同一环境里用一组圆雕或浮雕共同表达一个主题内容的叫组雕。
雕塑的产生和发展与人类的生产活动紧密相关，同时又受到各个时代宗教、哲学等社会意识的直接影响。雕塑是一种相对永久性的艺术，古代许多事物经过历史长河的冲刷已荡然无存，历代的雕塑遗产在一定意义上成为人类形象的历史。传统的观念认为雕塑是静态的、可视的、可触的三维物体，通过雕塑诉诸视觉的空间形象来反映现实，因而被认为是最典型的造型艺术、静态艺术和空间艺术。
空谈误国，实干兴邦。要想实现梦想，成为一名雕塑师。首先要有兴趣，爱好是学习的动力。其次，从基本学起，提高美术和美学的知识。再次，要热爱生活，对生活观察入微。
高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
谨以梁启超的《少年中国说》结束我对梦想的理解，有梦想才有希望，才有未来。梦想有多大，未来就有多大。为梦想的实现，让我们伴随着祖国一起成长。
