五年级学生课前演讲稿范文500字

　　你是不是老是害怕被突然点名要求演讲,但是又不知道讲什么?下面是五年级学生课前演讲稿，希望对你有所启发。

　　五年级学生课前演讲稿篇一

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：

　　我是四三班的王烁，很荣幸今天能够站在国旗下为大家演讲，我今天演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。

　　勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德。现代文明需要它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵 制。古今中外，小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开勤俭节约这四个字。

　　勤俭节约是个人修身之需，诸葛亮就把静以修身，俭以养德“作为”修身“之道;勤俭节约是持家之宝，朱子就将”一粥一 饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰“当作齐家的家训;勤俭节约更是治国之道，毛主席就以”厉行节约，勤俭建国“为 ”治国“的经验，号召全国人民：”以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。“

　　聚沙成塔，集腋成裘。我国有13亿人口，如果我们每人每天节约一分钱，全国13亿人一天就能节约1300万元，一年就能节约 大约50亿元，这笔钱可以新建5000所希望学校，能让近千万个失学孩子重返校园。

　　作为与时俱进的小学生，我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着时代的责任感，传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳 做起，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节，如不开无人灯、出操、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯、关 电扇等等。”一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡;一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。“勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每 一张纸，每一粒粮食、每一件衣服做起，培养勤俭节约的好惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地;节约一滴水，就是节约 一畔清澈的湖泽;节约一度电，就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸，就是节约一片美丽的森林。节约每一点，就是创造一笔财 富。

　　勤俭，是中华民族的优良传统，是现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。崇尚 节俭，合理消费，增强节约意识，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成”举手之劳“的生活态度和生活方式。

　　老师们，同学们，为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来吧!

　　我的演讲完了，谢谢大家!

　　五年级学生课前演讲稿篇二

　　孔子云：”百善孝为先“。我们为什么要孝敬父母呢?因为孝敬父母是中华民族的传统美德，是青少年必须具备的基本道德素养。 父母给了我们生命，让我们在这个世界上如花般自由生长，绚烂开放。他们对儿女的爱如风一般无处不在;如水一般绵延久长;如 山一般深沉厚重。面对这种爱，我们怎么能不报答呢?

　　那么，作为学生的我们能为父母干些什么呢?

　　孝敬父母，首先要尊敬父母，不藐视父母。现在很多同学看父母年纪大了，以为他们的学识、思想都不合时代的发展，就轻看父母， 甚至有的人因为父母容貌不够漂亮，或地位低下，在同学面前，不敢承认自己的父母，其实，这都是虚荣心滋生的恶瘤，这都是可 耻的行为。”儿不嫌母丑“，是中国的一句老话，因此，无论什么时候，我们都要尊重父母。

　　孝敬父母，我们就要能从父母的日常行为和话语中体会到他们不平凡的爱!父母对子女的爱更多的是弥散在日常生活中，很多时候 ，一句话，一个眼神，一个动作都体现了父母对我们的关爱。而我们对这种关心往往习以为常，甚至有点麻木。其实，轰轰烈烈是 爱，平平淡淡也是爱。我们要怀着感恩的心感受这一切，感受亲情的无私与博大!

　　孝敬父母，我们就要以实际行动回报父母。”心动不如行动“， 不要总以为自己还小，没有能力去报答他们，也不要总以为来日方 长，以后一定有的是机会。父母的要求实际上很简单，别人对我们的一点点赞扬都可以让他们兴奋，让他们骄傲。作为一个学生， 我们好好学习，用优异的成绩去报答父母，他们就会感到莫大的安慰。他们半生劳碌，自己本身可能由于种.种条件的限制，没读过 多少书，不能出人头地，不能做到十分出色。我们是他们全部的希望，就让我们满足一下他们小小的虚荣心吧!在学校里遵守纪律 ，不要让父母在家里担惊受怕。我们惹了事，自己受伤了，父母心疼;打伤别人，父母要赔礼道歉。在学习上，我们要付出百分之 百的努力，尽力做到最好，让父母在收到成绩报告单时能从老师的评语中，找到我们值得他们向人夸耀的闪光点，展现他们自豪的 笑容。而这一切只需要我们上课认真听讲，认真完成作业，在学习中找到乐趣，就可以轻松做到的呀。同学们，只要我们认真去做 ，我们就是好样的，我们就能让父母收获精神上的慰藉。

　　古人云：”谁言寸草心，报得三春晖。“亲情是世界上最温暖的阳光。作为父母，他们并不求回报;作为子女，我们也无以为报。 我们只能从力所能及的小事做起，尊敬他们，感恩他们，理解他们。我们只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起 分享快乐与幸福，生活困难的时候，我们共同面对风浪。同学们，未来的日子里，让我们以实际行动来实践自己的诺言吧!

　　五年级学生课前演讲稿篇三

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是三年级(5)班的学生，名叫高舒航。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

　　有一首歌是这样唱的：”感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……“，我要感谢的人很多，感谢老师授予我知识， 感谢同学带给我快乐，感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

　　从呱呱坠地到牙牙学语，从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志， 我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心，倾注着他们的爱，凝结着他们的心血。

　　记得那是我上幼儿园的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨来。雨突然越下越大，没有丝毫要停下来的意思，马路上没有一辆出 租车。爸爸一手打起伞，一手抱着我，趟着水向家中走去。到家后，我发现自己的衣服是干的，而爸爸的衣服却是湿漉漉的……

　　我上小学了，爸爸妈妈不仅非常关心我的学习，而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心 我的课余生活，和我一起玩，一起游戏。逢年过节或我过生日，爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

　　爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱，爱伴随着我成长，我感谢他们给我的爱，同时我也深深的爱着他们。 种瓜得瓜，种豆得 豆，爸爸妈妈播种的是浓浓爱，我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习，以优异的成绩换他们舒心的笑容 。

　　最后，我想感谢所有的爸爸妈妈，说一声：爸爸妈妈们，你们辛苦了。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　五年级学生课前演讲稿篇四

　　在春的光影里，我捧起了《美丽中国 幸福起航》一书。

　　书不算厚，捧在手里几乎没有什么分量，但是当你越深入越认真地读着的时候，一种厚重的、深沉的、激动的情感油然而生。

　　本书是祖国历史的浓缩，共分为三篇，上篇讲述了我国古今的祖国在人类历史上留下的铿锵、艰难、辉煌的足迹;中篇讲述了感动中国的几个令人荡气回肠的故事;下篇则以未来、理志为主题，描述了祖国一个个美好的前景……

　　令我心潮澎湃回味无穷的故事太多，其中，“最美妈妈吴菊萍”的故事久久萦绕在我的心头。

　　故事发生在2011年夏天，杭州滨江区白金海岸的居民们有的在悠闲的散步，有的在家小憩。突然，伴随着一阵尖利、惊恐的叫声，女孩妞妞从十楼坠落下来，一刹那被吴菊萍妈妈接住了。她承受了三百斤的冲击力硬是托住孩子，自己左手骨折，多处受伤，而妞妞毫发无损……读到这里我惊诧了，感动了。一位普普通通的女子，在生与死的关键时刻奋不顾身，义无反顾，是什么让她有这么一个壮举——“一托”?是爱，是大爱，是超越自我的爱。她托起的不仅仅是妞妞，更是一种人类最美的爱!

　　关于“爱”这个字眼，是一个普通的司空见惯的词。可是在吴阿姨看来，它是那么平常，托住妞妞，即使不是自己别人也会。可在我看来，它被诠释出了神圣、崇高。不仅如此，更折射出这个时代、这个社会的需求。

　　我们需要爱，社会需要爱，只有爱才能构建和谐，安宁。此时此刻，我想到了自己：六年前，我和弟弟陪着父母从宿迁来到这里，成为新吴江人的一份子。在此安居乐业，在这个人杰地灵的水乡邻里和睦相处，亲如一家，老师一视同仁，呵护有加，同学之间互相帮助，共同进步……

　　沐浴着爱，我梦想着，我一定要用自己的爱回报父母，回报老师和同学，回报这个哺育我成长的社会。

　　让我们一同张开双臂，共同编织爱的梦，让爱永存。

　　五年级学生课前演讲稿篇五

　　有一种精神我们与生俱来，它涤荡我们内心的深处;有一种责任我们时时承担，它引发我们良知的共鸣。它如同一汪清泉，滋润我们的心田;它又似一段乐章，激起我们无尽的深思。

　　它是什么?它在哪儿?

　　它就是美德和文明。让我们来把它追寻。

　　我们寻找它的踪迹，却不知它存在于生活的每个角落。它是弯腰轻轻捡起一张纸屑时的敬重;它是说出一句”谢谢你“时心灵的悸动。它是父母劳累时递上一杯水，帮着捶一捶背，揉一揉肩的款款真情。

　　然而，如今的社会日益进步，科技日益发达，文明美德的意识却由内心的浓墨重彩淡化成了一张泛黄的白纸。随口的脏话，随地乱丢的垃圾都玷污了我们心中的文明。一些无良的商家，为了牟取暴利，不惜抛弃做人的底线，在老酸奶和果冻中添加工业明胶，用含有重金属铬的皮革制作胶囊，用甲醛来保鲜蔬菜，他们的行为，不知伤害了多少无辜的生命;他们的行为，不禁让我们大声地疾呼：道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品经济社会，文明美德更需要我们的重视，需要我们把它寻找。

　　透过层层迷雾，穿过层层荆棘，我们在”雷锋传人“郭明义的身上找到了文明美德的影子。二十二年献血六万多毫升，是自身全部血量的十倍;十六年捐款为自己总工资的一半，累计捐助了十二万元，郭明义只要看到别人需要什么，就问自己还能多做些什么。他做过的好事数不胜数，却，一笑而过。他，就是文明美德的一个化身。

　　顺着郭明义的足迹，我清晰地看到了文明美德的身影，他就在我的身边!我的同龄人——武昌区杨园学校的文晓伟同学，5岁时厄运袭击了他原本幸福的家：父亲重伤，母亲离家出走，年幼的他接手了照顾爸爸的重担。

　　晓伟的爸爸，不能行动，每天只能躺在床上。早晨5时30分，晓伟就得起床给自己和爸爸做早餐;中午放学，他得跑步回家，买菜做中饭，然后再匆匆赶到学校上课，晚上回家后，做饭，做完家务后才能开始做作业。

　　晓伟出生时，患有先天性”尿道下裂“，随着年龄的增长，需要治疗，但是晓伟和父亲的生计仅靠每月700元低保支撑，根本无钱治病。

　　父亲的难处，早熟的晓伟知道。因为身体原因，他以前每天晚上都会尿床，时间一长他就总结出一个规律：只要夹着腿蜷着睡觉，就不会有事。虽然，他每天晚上睡觉身体常常没有伸直过……但再怎么难受，他都自己忍着，不在爸爸面前叫一声苦。

　　这些年来，晓伟忍着自身病痛支撑起这个家。2010年、2011年他相继被评为江城最小的”孝星“。面对荣誉，他用质朴的语言回答 ：”照顾爸爸，是我义不容辞的责任。

　　文明美德是孝顺，是奉献，是修养，是崇高。让我们都来做一个文明美德的传承者吧!

　　追寻心中的文明美德，追寻给心田予以滋润的甘霖;

　　追寻心中的文明美德，追寻照亮人生道路的指路灯;

　　追寻心中的文明美德，就是那追寻熠熠生辉的生命之美!