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五年级学生课前演讲稿范文500字

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  你是不是老是害怕被突然点名要求演讲,但是又不知道讲什么?下面是五年级学生课前演讲稿,希望对你有所启发。

五年级学生课前演讲稿范文500字

  五年级学生课前演讲稿篇一

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  我是四三班的王烁,很荣幸今天能够站在国旗下为大家演讲,我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。

  勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德。现代文明需要它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵 制。古今中外,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

  勤俭节约是个人修身之需,诸葛亮就把静以修身,俭以养德“作为”修身“之道;勤俭节约是持家之宝,朱子就将”一粥一 饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰“当作齐家的家训;勤俭节约更是治国之道,毛主席就以”厉行节约,勤俭建国“为 ”治国“的经验,号召全国人民:”以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。“

  聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国13亿人一天就能节约1300万元,一年就能节约 大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。

  作为与时俱进的小学生,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳 做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节,如不开无人灯、出操、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯、关 电扇等等。”一块煤,不算多,千块煤炭堆成坡;一滴油,不算多,点点滴滴汇成河。“勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每 一张纸,每一粒粮食、每一件衣服做起,培养勤俭节约的好惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约 一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。节约每一点,就是创造一笔财 富。

  勤俭,是中华民族的优良传统,是现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚 节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成”举手之劳“的生活态度和生活方式。

  老师们,同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  五年级学生课前演讲稿篇二

  孔子云:”百善孝为先“。我们为什么要孝敬父母呢?因为孝敬父母是中华民族的传统美德,是青少年必须具备的基本道德素养。 父母给了我们生命,让我们在这个世界上如花般自由生长,绚烂开放。他们对儿女的爱如风一般无处不在;如水一般绵延久长;如 山一般深沉厚重。面对这种爱,我们怎么能不报答呢?

  那么,作为学生的我们能为父母干些什么呢?

  孝敬父母,首先要尊敬父母,不藐视父母。现在很多同学看父母年纪大了,以为他们的学识、思想都不合时代的发展,就轻看父母, 甚至有的人因为父母容貌不够漂亮,或地位低下,在同学面前,不敢承认自己的父母,其实,这都是虚荣心滋生的恶瘤,这都是可 耻的行为。”儿不嫌母丑“,是中国的一句老话,因此,无论什么时候,我们都要尊重父母。

  孝敬父母,我们就要能从父母的日常行为和话语中体会到他们不平凡的爱!父母对子女的爱更多的是弥散在日常生活中,很多时候 ,一句话,一个眼神,一个动作都体现了父母对我们的关爱。而我们对这种关心往往习以为常,甚至有点麻木。其实,轰轰烈烈是 爱,平平淡淡也是爱。我们要怀着感恩的心感受这一切,感受亲情的无私与博大!

  孝敬父母,我们就要以实际行动回报父母。”心动不如行动“, 不要总以为自己还小,没有能力去报答他们,也不要总以为来日方 长,以后一定有的是机会。父母的要求实际上很简单,别人对我们的一点点赞扬都可以让他们兴奋,让他们骄傲。作为一个学生, 我们好好学习,用优异的成绩去报答父母,他们就会感到莫大的安慰。他们半生劳碌,自己本身可能由于种.种条件的限制,没读过 多少书,不能出人头地,不能做到十分出色。我们是他们全部的希望,就让我们满足一下他们小小的虚荣心吧!在学校里遵守纪律 ,不要让父母在家里担惊受怕。我们惹了事,自己受伤了,父母心疼;打伤别人,父母要赔礼道歉。在学习上,我们要付出百分之 百的努力,尽力做到最好,让父母在收到成绩报告单时能从老师的评语中,找到我们值得他们向人夸耀的闪光点,展现他们自豪的 笑容。而这一切只需要我们上课认真听讲,认真完成作业,在学习中找到乐趣,就可以轻松做到的呀。同学们,只要我们认真去做 ,我们就是好样的,我们就能让父母收获精神上的慰藉。

  古人云:”谁言寸草心,报得三春晖。“亲情是世界上最温暖的阳光。作为父母,他们并不求回报;作为子女,我们也无以为报。 我们只能从力所能及的小事做起,尊敬他们,感恩他们,理解他们。我们只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候,我们一起 分享快乐与幸福,生活困难的时候,我们共同面对风浪。同学们,未来的日子里,让我们以实际行动来实践自己的诺言吧!

  五年级学生课前演讲稿篇三

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级(5)班的学生,名叫高舒航。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  有一首歌是这样唱的:”感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……“,我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识, 感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

  从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志, 我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。

  记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出 租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……

  我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心 我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

  爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。 种瓜得瓜,种豆得 豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容 。

  最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  五年级学生课前演讲稿篇四

  在春的光影里,我捧起了《美丽中国 幸福起航》一书。

  书不算厚,捧在手里几乎没有什么分量,但是当你越深入越认真地读着的时候,一种厚重的、深沉的、激动的情感油然而生。

  本书是祖国历史的浓缩,共分为三篇,上篇讲述了我国古今的祖国在人类历史上留下的铿锵、艰难、辉煌的足迹;中篇讲述了感动中国的几个令人荡气回肠的故事;下篇则以未来、理志为主题,描述了祖国一个个美好的前景……

  令我心潮澎湃回味无穷的故事太多,其中,“最美妈妈吴菊萍”的故事久久萦绕在我的心头。

  故事发生在2011年夏天,杭州滨江区白金海岸的居民们有的在悠闲的散步,有的在家小憩。突然,伴随着一阵尖利、惊恐的叫声,女孩妞妞从十楼坠落下来,一刹那被吴菊萍妈妈接住了。她承受了三百斤的冲击力硬是托住孩子,自己左手骨折,多处受伤,而妞妞毫发无损……读到这里我惊诧了,感动了。一位普普通通的女子,在生与死的关键时刻奋不顾身,义无反顾,是什么让她有这么一个壮举——“一托”?是爱,是大爱,是超越自我的爱。她托起的不仅仅是妞妞,更是一种人类最美的爱!

  关于“爱”这个字眼,是一个普通的司空见惯的词。可是在吴阿姨看来,它是那么平常,托住妞妞,即使不是自己别人也会。可在我看来,它被诠释出了神圣、崇高。不仅如此,更折射出这个时代、这个社会的需求。

  我们需要爱,社会需要爱,只有爱才能构建和谐,安宁。此时此刻,我想到了自己:六年前,我和弟弟陪着父母从宿迁来到这里,成为新吴江人的一份子。在此安居乐业,在这个人杰地灵的水乡邻里和睦相处,亲如一家,老师一视同仁,呵护有加,同学之间互相帮助,共同进步……

  沐浴着爱,我梦想着,我一定要用自己的爱回报父母,回报老师和同学,回报这个哺育我成长的社会。

  让我们一同张开双臂,共同编织爱的梦,让爱永存。

  五年级学生课前演讲稿篇五

  有一种精神我们与生俱来,它涤荡我们内心的深处;有一种责任我们时时承担,它引发我们良知的共鸣。它如同一汪清泉,滋润我们的心田;它又似一段乐章,激起我们无尽的深思。

  它是什么?它在哪儿?

  它就是美德和文明。让我们来把它追寻。

  我们寻找它的踪迹,却不知它存在于生活的每个角落。它是弯腰轻轻捡起一张纸屑时的敬重;它是说出一句”谢谢你“时心灵的悸动。它是父母劳累时递上一杯水,帮着捶一捶背,揉一揉肩的款款真情。

  然而,如今的社会日益进步,科技日益发达,文明美德的意识却由内心的浓墨重彩淡化成了一张泛黄的白纸。随口的脏话,随地乱丢的垃圾都玷污了我们心中的文明。一些无良的商家,为了牟取暴利,不惜抛弃做人的底线,在老酸奶和果冻中添加工业明胶,用含有重金属铬的皮革制作胶囊,用甲醛来保鲜蔬菜,他们的行为,不知伤害了多少无辜的生命;他们的行为,不禁让我们大声地疾呼:道德去哪了?!美德去哪了?!在如今的商品经济社会,文明美德更需要我们的重视,需要我们把它寻找。

  透过层层迷雾,穿过层层荆棘,我们在”雷锋传人“郭明义的身上找到了文明美德的影子。二十二年献血六万多毫升,是自身全部血量的十倍;十六年捐款为自己总工资的一半,累计捐助了十二万元,郭明义只要看到别人需要什么,就问自己还能多做些什么。他做过的好事数不胜数,却,一笑而过。他,就是文明美德的一个化身。

  顺着郭明义的足迹,我清晰地看到了文明美德的身影,他就在我的身边!我的同龄人——武昌区杨园学校的文晓伟同学,5岁时厄运袭击了他原本幸福的家:父亲重伤,母亲离家出走,年幼的他接手了照顾爸爸的重担。

  晓伟的爸爸,不能行动,每天只能躺在床上。早晨5时30分,晓伟就得起床给自己和爸爸做早餐;中午放学,他得跑步回家,买菜做中饭,然后再匆匆赶到学校上课,晚上回家后,做饭,做完家务后才能开始做作业。

  晓伟出生时,患有先天性”尿道下裂“,随着年龄的增长,需要治疗,但是晓伟和父亲的生计仅靠每月700元低保支撑,根本无钱治病。

  父亲的难处,早熟的晓伟知道。因为身体原因,他以前每天晚上都会尿床,时间一长他就总结出一个规律:只要夹着腿蜷着睡觉,就不会有事。虽然,他每天晚上睡觉身体常常没有伸直过……但再怎么难受,他都自己忍着,不在爸爸面前叫一声苦。

  这些年来,晓伟忍着自身病痛支撑起这个家。2010年、2011年他相继被评为江城最小的”孝星“。面对荣誉,他用质朴的语言回答 :”照顾爸爸,是我义不容辞的责任。

  文明美德是孝顺,是奉献,是修养,是崇高。让我们都来做一个文明美德的传承者吧!

  追寻心中的文明美德,追寻给心田予以滋润的甘霖;

  追寻心中的文明美德,追寻照亮人生道路的指路灯;

  追寻心中的文明美德,就是那追寻熠熠生辉的生命之美!

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