中小学生守则内容演讲最新范文示范
演讲要注意技巧，同时需要一篇好的演讲稿，小编为大家整理了中小学生守则内容演讲最新范文示范，欢迎大家阅读。
篇一
教育部网站27日发布了《中小学生守则(2015年修订)》，守则共9条，282字，大部分内容都6字一组，读来朗朗上口。除保留原有热爱祖国、诚实守信等体现中华传统美德的内容外，新增自觉礼让排队、文明绿色上网、低碳环保生活等更具操作性，更具时代性的新内容，涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求。(新华社)
《新中小学生守则》一经发布，引来各媒体、各界人士的大力赞扬。“新守则”实用性更高、操作性更强，比起旧版《守则》更加亲民接地气。教育部相关解释中也提到，“新守则”更适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现了以学生为本的教育理念。“新守则”为小学生们的德育教育提供了强有力的依托，但更为重要的是要让“新守则”走进学生们心中，不仅要读起来顺，背起来熟，更要把这些基本准则内化为精神追求，外化为实际行动，真正从小养成讲文明树新风的良好习惯。
让“新守则”走进学生们心中，家长们多要以身作则，潜移默化中影响孩子们的思想意识、行为习惯。不溺爱孩子是对孩子最大的爱。从小要教育孩子自强自律，勤俭节约，告诉孩子要多劳动、多实践，自己的事情自己做。不仅让孩子们以实际行动践行了《中小学生守则》，更让孩子们在实践中得到了锻炼和能力的提升。家长们做到了诚实守信、孝老爱亲无疑会在孩子们心中树立伟大的形象，孩子们也便会不自觉的将父母这种高尚的美德传承下去。
让“新守则”走进学生们心中，教师们多要在学生们的日常学习和生活中给予鼓励和教导。教师的形象在孩子们心中是最崇高的，教师的话语在孩子们心中也是最权威的。让“新守则”成为校园文化最重要的一部分，教师多在孩子们中选出“文明小先锋”，给予赞美和支持，给其他孩子树立好榜样。孩子们便不只会口头背背《准则》，更会争先恐后的实践起来。把在《准则》当成日常生活中的规范，自觉遵守。那么养成阅读习惯、文明绿色上网、多主动承担家务这些“新准则”中出现与实际生活密切相连的守则才能真正的落到实处。
《新中小学生守则》把小学生的日常规范要求的更加详细具体，从细微之处加强小学生们的思想道德教育。改得好的同时也更需要家长和学校多多行动起来助力“新守则”走进学生心中，让“新守则”真正绽放出它的“光彩”,让孩子们真正从小养成文明好习惯，健康快乐的成长!
篇二
2015版《中小学生守则》是继2004年以来国家首次对学生守则进行全面修订的成果，学生守则中的新变化提现了党和国家对我们青年人的期冀以及时代对于我们新的要求
新版守则以社会主义核心价值观为指导，在旧的守则的基础上推陈出新，网友纷纷评论，守则接地气，更详实。
《中小学生守则》是作为一个青年学生必须遵守的规章制度，作为一名高中生，在我眼中，新版守则更具有操作性，具有鲜明的时代特征
相较之以前相对宽泛的指导，新守则明确的列出了九个标题，每个标题之后都给出了具体的建议，就例如好学多问肯钻研这一标题，他指导我们如何养成良好的学习习惯。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯，简明扼要，寥寥数十字，却令人受益匪浅，道出了学习的真谛。就执行性而言比先行的守则更强
鲜明的时代性更是守则的一大特色。正如先前提到的，守则是党，国家和社会对我们提出的要求，必然顺应时代潮流与时俱进。2004年到2015年，中间跨了整整十年的时间。我们可以从守则中看出时代的变化。对于我们学习生活的要求，新版守则鼓励我们积极发表自己的见解。国家发展需要人才，而成为人才，不能只会照搬前人的知识，必须拥有自己的观点，所以培养创造力，用于发表自己的见解，是我们新时代的青年必须具备的品质。对于电子信息技术及互联网技术的发展，守则充分考虑了新技术可能对于我们的影响，提出了绿色文明上网的要求。到2015年6月我国已经拥有超过9亿互联网用户，而在2004年，我国互联网用户还不到1亿，新技术的发展深刻的影响了我们的生活，我们也的确应该自觉应对，适应，运用这种技术，发挥它的长处，做有益的事情。珍爱生命保安全保安全是守则第八条的标题，针对近年来频发的青少年安全事故，这一标题，充分反映了国家对我们的关怀。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离。生命安全只在一念之间，作为祖国未来的接班人和建设者，我们没有理由不珍惜自己的生命。简单的话语是浓浓的关心，它同样启示我们：自我保护意识和基本救护能力之于青少年，不可或缺。在最后，新版守则将对环境问题具体化，将热爱大自然保护环境引申为：爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。没错，学生同样是组成社会的，拥有科学文化知识的我们更应该身体力行，保护环境，也应从你我做起。
读完守则，我有这样一种感觉，学生这个职业并非只是在学校学习和生活那样普通，我们应有一种自觉承担起社会责任的意识，而我们此刻的任务是光荣的，我们应该明白我们是祖国的未来，我们应该去自觉完善自己。2015版《中小学生守则》不过282字，而它的修订，自2012年便已经开始，国家多方参考，征集社会意见。我们现在以学生的身份，听取国家和社会对于我们的叮咛与要求。完善自己并非一句空话，这里是我们的国家，我们生活在这里，这里有我们喜欢，值得珍视的一切。就像西方斗牛士上场拼杀时总会注意台下那双宝石般的眼睛，并时刻鼓励自己奋进一样，我们的一言一行，也被我们所珍视的观察在眼里，今天他们眼里我们会是优秀的少年，明天，我们会成为国家优秀的公民。
所以守则也是一种奋进的力量吧，就像《小男孩》这部电影中小男孩因为父亲在战场上生死未卜，所以拼尽全力也要完成神父给他的那张写满善事的列表。神父告诉他，只要做完上面的善事，小男孩的信仰就会充满力量。然后小男孩就义无返顾的做了。小男孩的父亲最终安然返回，小男孩已经成长为一个男子汉。
希望同学们沉下心去研读守则，让我们心怀信仰和梦想，一起日臻美好。
篇三
老师们、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《遵守交通规则，生命握在你手中》。
生命诚可贵，对每个人来说，生命只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提.“行”就是交通.随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了.不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。
前两天我就在报纸上看到这样一则消息，XX区南四位村十字路口，一辆水泥罐车和一辆载着40多名学生的中巴车在行驶中相撞，双双侧翻。事故发生后，中巴车上的30多名学生被送入医院接受治疗，还有10多名学生当场死亡。年轻的生命就这样被无情的夺走了，留给我们的是血的教训。
现在有些同学，不遵守交通规则，有过马路不看信号灯:放学回家在路上追逐打闹，骑快车:站在行车道等公交车等等不安全的行为。据统计，交通事故在路上已经成为青少年的“第一杀手”。生命只有一次。 同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全并积极投身到文明交通的宣传教育中来。
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承 诺:一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。绝不随意闯红灯、穿马路;绝不在公路上追逐、玩耍、并排走;绝不逞能骑“英雄车”: 乘坐公共汽车、电车和 长途汽车，须在站台或指定地点依次候车，等车停稳后车里面的人先下车，等下车的人下完后在上车。时时处处，做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。 珍爱生命、共筑文明交通、共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来共同勉励、共同呵护。让生命之花在爱心和责任的成长。
篇四
各位老师、同学们:
随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。演讲稿
世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视健康是珍爱生命的前提。
当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的，这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，辜负家人的重望，把生命当儿戏，那么后果不堪设想，良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，
残不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。到那时，这一切都为时已晚，我们已失去的太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?
血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。诚然，生老病死是生命的自然规律，但我们可以防止非自然因素，也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不，我们决不能这样如此自私。可以说，我们的生命的一半就是家人，既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?
篇五
各位老师、同学们:
随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降落人间，生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄撒遍每一个角落，大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼歌唱，活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命才有了对生命的珍爱。演讲稿
世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此，重视健康是珍爱生命的前提。
当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的，这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，辜负家人的重望，把生命当儿戏，那么后果不堪设想，良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道，令人胆战心惊，
残不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。到那时，这一切都为时已晚，我们已失去的太多太多，难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?
血的教训只能有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。诚然，生老病死是生命的自然规律，但我们可以防止非自然因素，也就是各种事故(包括交通事故、矿难事故及其他行业生产安全事故)。生存就是为了自己么?不，我们决不能这样如此自私。可以说，我们的生命的一半就是家人，既然我们已经认识到交通事故使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难，那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?
小学生遵守交通规则演讲稿三:
朋友，生命诚可贵，对每个人来说，生命也只有一次，所以人们都百倍的爱惜生命，然而生命是茫茫人海中的个体，要使之生存，就要与周围产生关系，有所依存。
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人们生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通。随着社会的高速发展，时代的进步，交通与我们的生活已越来越密切了。不可否认，交通给我们带来了极大的方便，但也给我们带来很大的不幸，而这不幸是不自觉遵守交通规则，交通安全知识的贫乏，交通安全意识的淡薄惹的祸。
交通安全知识的贫乏,交通安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:有的因开快车，而失去了宝贵的生命，有的因车祸而至伤至残，这悲剧既他人带来不幸，也给自己，家人带来极大的痛苦。上学期，我校就因有的同学不注意安全，或做
奇车英雄在上学路上发生交通事故。其后果小到影响了学习，大到送进了医院。据公安交通管理部门提供的调查统计资料表明，进入九十年代以来，全国每天至少有10多名学生在车轮下丧生，30多名学生因交通事故受重伤致残，相当每天伤亡一个班的学生。
中小学生交通事故增多，一方面事因为车辆骤增、道路狭窄、交通环境复杂等诸多不利因素。另一方面，则是一部分学生交通安全意识不强，甚至缺少起码的交通安全意识，其交通行为既不愿，也不懂得受交通法规的约束，结果违章肇事。交通法规是人们行车、走路应共同遵守的法律规范。中小学生从小就应该学习和掌握交通安全常识，养成遵守交通法规的良好习惯，自觉培养对自己生命安全、家庭幸福的责任心。
朋友们!一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失，给个人带来了灾难，而且给家庭带来了痛苦。“前车之鉴，后事之师”，我们应该自觉遵守交通规则，按规定的路线方向行驶，不闯红灯，不超速，不随便横穿马路，让我们养成文明骑车、文明乘车、文明走路，的良好习惯吧，这样才能确保我们生命的安全。
人是离不开交通的，人一离开交通，就会寸步难行。交通安全牵连着千家万户的幸福和欢乐，关系到每一位公民的健康，关系到我们每一位同学的生命。生命是宝贵的。我们是祖国的希望，祖国的未来。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，珍惜和爱护我们的生命，让我们这个世界少一点哭声，多一些笑声。
我的演讲完了，谢谢大家!
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