六年级下册让真情自然流露作文（7篇）
真情是美好的，如果我们都有一双善于欣赏和发现的眼睛，那么真情就在身边！下面小编为大家带来六年级下册让真情自然流露作文，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇1）
每个人都做过让自己愧疚的事情，当然我也不例外。我也是做过让自己愧疚的事，那也是让我无法忘记的事情，我真想给她说一声“对不起”。
那天一大早，天空就下起了雨。爸爸单位因为有事，需要提前上班，所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。把我送到早餐店里，给我点了一份早饭。因为天空下着雨，所以点餐店里吃饭的人也很多，老板很忙碌。我随便找了个座位坐下了，早餐的食物很丰盛也很便宜，早点好不容易上来，爸爸一看表，他快迟到了，就急急忙忙地走了。只给我留下一把伞。我吃了一会，也快到上时间到上学的时间了。我突然想起：“坏了，爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”怎么办啊？我机灵一转，就想到了逃单这一做法，我想，反正也就三五块钱，没事的。再说这里人这么多，老板也会记不清谁给谁没有给。我急急忙忙地跑出去了，跑到半路才发现，我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安，心里开始打起了小鼓。怎么办？回不回去呢？回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是，天气预报说今天一天有雨。我这一天不就成落汤鸡了吗？我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞，在哪喊：“这是谁的雨伞？”我跑过去，看见老板娘用纸抱着雨伞，不让雨伞弄脏自己的手，老板娘问我这是不是我的伞？我点了点头，老板娘把伞还给了我。老板娘还是没有发现我逃单的事情。但是我的心里还是很不是滋味，似乎丢了什么东西。我不知道是什么，走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字，我知道了，但是现在也没有用了。每当我经过早餐店那里。我都会低头走过，心里也很不是滋味，似乎是我的一种认错方式。心情也变得沮丧。
这件事过去了，但我还是过意不去。我知道了尽管别人的东西不贵重，也不要随意逃避自己的良心。那样即使别人不知道，自己的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做，人家还怎么做生意。
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇2）
那是一个炎热的下午，我和爸爸妈妈去街上买东西。
不知怎的，那天街上人特别多，路旁堆满了垃圾。刚扔出手的纸张就被拉去跳了支舞，在空中慢悠地飘着。
只见一位清洁工人在路边挥舞着扫把，清扫着路旁的垃圾。他穿着橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停得往下落。他一边扫，一边又望着拥挤的人群。如是有人要过马路，他就会停下匆忙的脚步，等人过去了再脉开脚步继续扫。
因为人特别多，他总是扫扫停停，反复多遍。他那黝黑的脸上始终那么平静。当我把包装袋扔在旁边时，发现他站在一旁，等我们过去。那一刻我的心弦被拨动了。
这么热的天，他不但尽职尽责地做好自己的工作，还那么为路人着想，生怕把垃圾扫别人的脚上了。
“这个清洁工真好！”我的脸红了。他这么为我为们着想，那我们为什么不为他分担呢？我又转过身，从拥挤的人群中又钻了回去，拾起那张刚才被我扔在路旁的纸，扭扭捏捏地扔进了他脚边的垃圾桶。
抬头时见他的眼中闪过泪光中闪烁着笑意，那种笑意仿佛是对我的一种肯定。在路那边的爸爸妈妈也投来赞许的眼光。我心里比喝了蜜还甜。
太阳收去余晖，清风拂去燥热，大树面题撑起绿荫，鸟儿也唱着欢快的歌谣。那个消洁工驻足让过行人的一幕深深的印在我的脑海里。
这不禁让我想起一句关心的话语，一个细微的动作，一个甜甜的微笑……不都可以成为人与人之间关爱的表现吗？
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇3）
那是一个下午，雨下得很大，落在地上，像一曲杂乱无章的交响乐，吵得我心烦。我站在学校大堂里，望着阴沉的天，心情差得不得了。
“我妈妈肯定会来接我的，”我对自己说，“肯定会的。”我看着校门口熙熙撞攘的人群，试图从人群中找到妈妈，可是，并没有找到。或许，我站在这儿，妈妈看不到我？嗯，肯定是这样。我咬咬牙，一跺脚，冲进雨帘里，直奔校门口的那把大伞。我站在伞下，焦急地望着小区门口，一个又一个打着伞的人走过来，可就是没有妈妈的身影。我看了看手表，四点五十八分，妈妈应该已经接完弟弟回家了。
冷。萧瑟的秋风吹在我身上，有点冷。我望着那愈下愈大的雨，心里腾地蹿起一股火，她……为什么不来接我？我的眼眸低垂，妈妈不来接我，那我只能自己冒着雨冲回家了。
我甚至都想好了，我要冒雨冲回家，然后去质向妈妈为什么不来接我。一想到妈妈可能在和弟弟玩游戏，我却在这儿苦等，我心里的火就不住地往上蹿。我看着哗哗往下落的大雨，心一横，低头冲进了倾盆大雨之中。雨滴打在我身上，凉凉的，我的心也是凉的。
无意间抬头，看见妈妈来了，不知为何，见到妈妈的那一刻，我心里的那股无名之火却突然灭了，心中五味杂陈，不知是什么感觉。我也没有质问妈妈，心里所有的怨念都在刹那间烟消云散，连一点粉末都不剩……
那伞终究是来了，虽然迟来，但又有什么关系呢？
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇4）
我还记得那一整天，我的希望是那么强烈，几乎要从脑中溢出来。妈妈的诺言还回响在我的脑海里，如同一只小精灵，挠着我的心，刺激着我对玩具的期待。
那是一个冬天的清晨，天上飘着雪花，阳光却很明媚。我一大早就催促着母亲出发，去实现她的诺言。咦？怎么不去玩具店？看看冬装，天冷了，买完就去。哦，这样啊，那情有可原，嗯。母亲去了，但这漫长的无聊时光可不好熬啊，我在雪地上画画，一个人打雪仗，堆雪人，甚至在雪地中打滚，雪被我压化很多，却平不了我急切的心。
天上的一片雪花落在了我的舌尖上，我细细品尝，甜的。咦，那是谁？你过来，帮我拎衣服。可玩具……行了，不会少的。行吧……我跟着母亲的脚步，逛了一家卖生活用品的店，就是没有我心中所想的。您说过要买玩具的可……别闹，先乖乖帮我拿东西。行，行，我再信您一次。
我依旧跟在母亲后面。店铺窗外的雪花演绎着优美的舞蹈，而上面的乌云却越发阴沉，太阳也快被盖住。我紧紧地贴在母亲身后，汗水浸湿了我的背，有好几次差点被绊倒，但母亲却仍在给我增加负担。
被我深埋在心底的东西似乎跑了出来，我明白了。我的眼眶红了，我试图将汗水与泪水合为一体，默默地抽泣着……
时隔多年，我的心中依旧寄生着那天的希望，尽管它不可能再次实现了……
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇5）
一个许愿瓶摆在我的床头，里边不仅仅装着我的愿望，也装着妈妈对我的爱。
十岁生日那天，妈妈送给我一个精美的瓶子，并神秘地对我说：“这是一个神奇的瓶子，把任何愿望塞入瓶中都可以实现。”晚上，我半信半疑地将我的愿望“吃一次肯德基”写在纸上，放入了瓶中。晚上，我听见了一些声响，但并没在意。第二天，妈妈对我说：“丁丁，妈妈看你这学期这么辛苦，今天，我请你吃肯德基。”我万分惊讶，暗想：愿望居然真的实现了。从此，我有什么愿望都会写在纸上放入瓶中。后来越发觉得蹊跷，每天晚上睡觉时，房间里总有声响，到第二天我的愿望都会实现。“难道是妈妈给我实现的愿望，而不是许愿瓶。”我心想。
于是这天，到了晚上，我假装睡着了躺在床上。没多久，一个黑影进来了，轻轻走到床边，打开了许愿瓶。我朦胧地看到了，原来是妈妈，我怔着了，喉咙好似被人用棉花塞住了，眼泪在眼眶里打转。
第二天晚上，我在纸上写着“希望妈妈工作顺利，永远健康”，然后卷起来，塞进了许愿瓶。半夜，当妈妈从许愿瓶里，拿出纸条时，她的脸色先是惊讶，然后转变成了惊喜。
早上起来时，我给了妈妈一个大大的拥抱。我对妈妈说：“感谢您，我的妈妈，是您给了我这么多惊喜，谢谢您，我的好妈妈。”妈妈说：“谢谢你，我的宝贝！”
这个装着爱的瓶子，它的体积虽小，但却比世界上任何东西都重。
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇6）
人间处处有真情，难道不是吗？一份关心，一个帮助，让我们久久不能忘记。在生活中，我也看到过这样的事。
一天，我去游泳。我看到了一个小弟弟，在水里站立不稳。我想他一定是港学游泳吧！这是，我发现他旁边有一个人，紧紧地抓住那个小弟弟，并告诉他一些游泳常识。这个人应该就是教练吧！我心里暗暗想着。我没看多久，又自个儿游去了。
我每个星期都会去游泳。我每次去的时候，都会看见那个教练在认真地教那个小弟弟游泳。我呢，就喜欢在游泳池里待上两三个小时。可每次去，他们已经在练了；每次要走，可他们还没走。几个星期后，我又去了游泳馆。那时，那位小弟弟已经在水里游来游去，快活地像条小鱼。透明平静的水，被激起一阵阵浪花。我想，他一定已经会游了吧？那那位教练呢？我东张西望地看来看去，还是没有找到他的影子。“他应该已经会去了吧？算了，下个星期在来看吧！”我自言自语道。
一个星期很快就过去了。我又来到游泳馆。我看到那位教练了，小弟弟在他旁边。我听到那位小弟弟对教练说：“大哥哥，谢谢你教会我游泳！”大哥哥？他不是教练么？我十分惊讶。后来听那位“教练”说：“不用客气，这里只有一个教练，有这么多人在这里游泳，万一看不过来怎么办？小弟弟，你不用客气的。”
那位“教练”教会了一个小弟弟游泳。是啊，人间处处有真情，这件事我不会忘却。
六年级下册让真情自然流露作文（精选篇7）
那一天，阳光格外灿烂，我格外的高兴，脸上一直洋溢着，灿烂的笑容。
小学的那一天，是我们班的一次数学模拟考，刚考时我就信心满满。果然，我在做题时行云流水，难度并不大。到最后，我以格外优异的成绩，拿下了这次的考试。当试卷发下来时，我格外的高兴，但我转头看向同桌，只见他一脸憔悴，叹着气。我向她的卷子看了看，立马合上卷子。我只看到了一个大大的8字，这是我断定她一定没有考好，而且我平时也很开放，谁跟我都聊得来，我也经常帮一些同学讲题，这时我问同桌：你有没有不会的题啊？我帮你讲讲。她立马回答：没有。从她的语气我可以听出她一定是有不会的题，只是不愿意跟我说，于是我又发话：你告诉我，我给你讲讲，你会了，下一次就不会错了，就可以考高分。经过我的解释，她才将不会的题指给我看。我细心的给她讲着，虽然她很难懂，但我不断给她讲解、举例、打比方她终于把所有都不会的题目都解决了。她给我道谢之后。我很高兴，因为我又帮助了一位同学。
转眼到了下一次数学考试，我看她在答题时不再像原来慢慢吞吞，而是非常的流畅，最多也就卡住两三次。
后面卷子发下来时，我的成绩依旧比较好，而她的成绩，也离我只有两三分的差距，我看她非常高兴，我也开心。没想到帮一个同学进步了这么多，我真是既欣慰又高兴。
那一天，阳光格外灿烂，微风吹过我洋溢着笑脸的面庞。
