学雷锋见行动二年级作文通用20篇
雷锋对后世影响的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。小编为大家提供学雷锋见行动二年级作文通用20篇，欢迎阅读。
学雷锋见行动二年级作文1
3月5日是学雷锋日，我觉得不光要做好事，还要学习雷锋的精神。双休日，我和妈妈去超市，路过冷藏柜时，我看到很多冷藏柜的门都没有关上，看着冷气一点一点往外冒，我觉得非常可惜。旁边经过的顾客似乎都没有看见，有的也是视而不见。我感到很浪费，觉得这样太浪费资源了，白白浪费了很多电，便趁妈妈去挑东西的当儿，跑过去一个门一个门地都关上，冷藏柜很多，我忙得气喘吁吁，上气不接下气，但一想到能够节约能源，我就精神百倍了。为了让大家也能节约，我还对一些正在冷藏柜里挑东西的顾客说：“记得关门哦。”那些阿姨、叔叔都会笑眯眯地冲我点点头。我看到他们把门关上，感到真开心。我想：如果人人都能随手关上冷藏柜的门，那超市就会节约很多的电，就为我们节约了很多能源。
举手之劳的小事，也会让人感受到温暖和爱，积少成多，社会也会变得很美好。
学雷锋见行动二年级作文
2力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
看，这些是雷锋的至理名言，不仅这些名言让我印象深刻，雷锋的精神更让人感到赞叹!所以我们要学习雷锋叔叔的好榜样。最近，我也学习了雷锋叔叔的精神：前几天我在我家门口看见了一只小猫，它好像受伤了，所以我把它抱回家了，我找了消炎药小心翼翼的把药敷在它白色的小脚上，它好像叫了几声，是不是我弄疼它了，我轻轻的摸了摸它，然后比刚才更小心的帮他包扎。它好像跟我说谢谢，这几天我经常帮他洗澡、梳理毛发，它还时不时地发出叫声。
一个星期后，它的伤完全好了，我才依依不舍得放它走。事情就是这样，虽然这件事很小但意义却很大!
学雷锋见行动二年级作文
3说起雷锋，那可是家喻户晓。他的事迹个个为人感动，一旦有人提起做好事，便立马有人会想起他——雷锋!至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：
一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不用谢，这是我应做的!”可是那位妇女硬是不肯，硬要雷锋留下了吃顿饭，而正当那位妇女去位雷锋倒杯水回来时，雷锋不见了?
做好事，不留名。没错，雷锋的精神值得我们每个人学习。雷锋说过：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”从今天开始让我们学雷锋做好事吧!
学雷锋见行动二年级作文
4从古至今，伟大的中华民族涌现了许多不怕困难、自身安危，为了大众的利益而勇于牺牲自己的杰出人物有很多比如：岳飞、文天祥、黄继光、雷锋，其中雷锋的那篇事迹深深的感动了我。
1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县简家塘一户贫苦农民的家里，还不满七岁的雷锋就成了孤儿。1949年8月雷锋参加了儿童团，当上了儿童团团长，雷锋很喜欢看书一头钻进图书室，一看书就入迷了，所以他还特意地买了一个长的手电筒作照明用的工具，他没有纸就在地上写字。雷锋是一个热爱、善于帮助别人、懂事的孩子。有一次他看见一位大嫂淋着雨背着一个小女孩去赶火车，雷锋看见了急忙跑过去把身上的雨披给这位大嫂，见小女孩冷得直发抖就脱下自己的绒衣给她穿在身上。得知两个孩子还没吃早饭就把自己带的馒头给他们吃，他完全忘记了自己的冷和饿。
我现在生活得那么幸福要学习用品马上就给我买，我要吃什么妈妈就给我尽力的做出来，我生活在那么优越的条件下，还不好好学习就是对不起自己。
学雷锋见行动二年级作文
51956年，在彭乡长的推荐下，雷锋到乡政府当通信员，主要任务就是送公函、发通知之类的工作。这些工作对雷锋而言原本就不难完成，他热情高，干劲大，在完成本职工作之后，还常常帮着做些别的事情。比如到了秋收紧张阶段，他完成自己的工作之后，还经常加班帮着制作表格，做好统计工作。总之，他尽可能地多做事情，帮助乡政府很好地完成了各项工作。因此，他也得到了大家的认可和喜欢。这年冬天，望城县委书记的公务员当兵走了，区委书记了解到雷锋的情况后，一方面因为他工作成绩很突出，另一方面得知他是孤儿，有意照顾他的生活，就把他推荐给了县委张书记。
张书记是南下干部，祖籍山西，是位老革命。他早在30岁时就当了县委书记，这在解放以前，就是个县太爷的官。然而张书记为人清廉，他常说：“公务员就是要为‘公’服务。”因此，他对全县的父老乡亲都十分关切，十分维护群众的利益。
得知雷锋的身世和经历之后，张书记对他格外关心爱护，无论是下乡，还是参加各种会议，书记总是带着雷锋。雷锋呢，也非常勤勉，不管书记工作到多晚，他永远都在旁边守候着。两人相处的时间越来越长，张书记常常利用闲暇时间，给雷锋讲革命故事。雷锋常常感动于故事中的革命英雄不怕牺牲、宁死不屈的精神，几次立志说：“将来我也要做这样的人!”
张书记曾语重心长地对他说：“革命的胜利来之不易，你已经是优秀的少先队员了，但是还要积极主动地入团、入党，才有更大的进步空间，也才能更好地为人民服务啊!”雷锋严肃地点点头，把张书记的教导牢牢地记在心中。
学雷锋见行动二年级作文6
春天，是一个多梦的季节;春天，是一个希望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋;我们的口中也会不自觉地唱起学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。
雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人们所敬仰，所熟知。
他说过;人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为孺子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗螺丝钉只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。
周二中午，我急急忙忙的跑去广播室，见迎面走过来一个初一的小女孩。说她是走，只不过是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本，右手夹着几本教科书，摇摇晃晃，蹒跚的走着。咦?这个小女孩怎么了?我好奇的想。不好!只见小女孩左手的本子歪斜起来，啪—，只听一声响，小女孩手中的本子全都掉了下来，我急忙跑过去，帮小女孩捡起地上的本子，并把它们和教科书一一按大小顺序排好，。她注视着我做的这一切，当我做完时，她用清脆的声音对我说：谢谢你。顿时，我感到心中暖暖的。是啊，被别人帮助是多么的快乐，帮助别人就更快乐了。
周六下午，老师组织我们去做城市的美容师。当我们来到社区，社区阿姨把我们分了8组，开始行动了，我们有的在草坪捡纸，也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组，我们各个热情高涨，干劲十足，我用抹布把栏杆擦的干干净净，把废纸拣到垃圾箱，经过我们辛勤的劳动，把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁，能够用自己的行动为美化城市贡献一份力量，我们都感到非常高兴。
我们无法像雷锋一样的伟大，可是我们却可以用双手去创造更加充实、美好的明天。那么，请你拾起地上的果皮扔到垃圾箱;请你将未拧紧的水龙头拧紧;在学校的时候，如果你看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他?在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友。
抚今追昔，我们心潮澎湃;展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代文明火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神一定会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。
随着社会的进步，以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识，掌握更多更复杂的生产生活技能，却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德，我们作为21世纪的新一代的年轻人，应该将雷锋精神继承弘扬下去。要让3月5日学雷锋变成365天天学雷锋。
其实，我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着，付出着，医院里的医生护士是雷锋精神的化身，他们即使是在非典时期也忠于职守，尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身，他们把自己的知识都传授给学生，盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身，他们不顾风吹雨打，不嫌累不嫌脏，一心把马路打扫干净，减少意外事故的发生，也使环境得到了净化
不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种毫不利已，专门利人的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!
让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
学雷锋见行动二年级作文7
雷锋是一个家喻户晓的名字，学雷锋，做一个有道德的人这朵文明之花，在三月春风的吹拂下，正开放在祖国的每一个角落。
我们五1班也成立了一个学雷锋小组。周日，在组长的带领下，我们来到了街心公园。这里没有我们想象中那样美丽，而是垃圾遍地，臭气熏天，墙上还贴着各式各样的小广告。组长为我们分好工，清众捡垃圾，英硕打扫树叶，我来给墙壁洗洗脸。
我先打来一桶水，把抹布放进水中浸透，然后使劲拧拧水，就开始用力地擦。费了九牛二虎之力，终于把小广告清理干净，墙壁变得洁白如玉，亮得像一面梳妆镜。
接着，我们又到了另一个战场公园的厕所旁。咦，哪来这么多的垃圾呢?我们皱皱眉，捂住了鼻子。仔细观察，原来是游客随手乱扔的食品袋。我们赶紧投入战斗，有的用手捡，有的用扫帚扫，有的用小推车推。谁知，我们刚刚把垃圾堆好，还没有来得及点燃，突然起了一阵风，垃圾趁机逃跑。我们正想放弃的时候，组长鼓励我们：雷锋做了那么多好事，喊过苦吗?我们应该向他学习啊!打起精神来，一定把这些破坏环境的‘坏蛋’抓捕归案!有信心吗?我们大声回答：有，胜利一定属于我们!
扫啊扫，十几分钟后，敌人乖乖投降，我们乘胜追击，把这些坏蛋推到厕所后面的空地上，然后用火柴点燃。看着呼呼的火苗，我们欢呼起来：我们胜利了，雷锋叔叔，您看到了吗?今天，我们和您一起并肩战斗!
学雷锋见行动二年级作文8
三月，我们沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时，我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋，一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!
现代社会飞速发展，物欲横流，唯利是图的人数不胜数，所以当提起“学雷锋”，会有人发笑，大概他们在心中不屑：这都什么年代了，还学雷锋呢!有什么用，真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，可也正是在同样的社会里，依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人，而且越来越多的外国人也都在学雷锋，这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为，现在有太多的人为金钱失去了自我，失去了良知，所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的，“雷锋精神”永远不会过时，它是人与人之间和睦相处的基本原则，它是创造美好社会的基础，它是每一个人应具备的良好素质。
今年是主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月，又是我们学雷锋的传统月。三月五日，又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况，我向同学们发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好分内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，做一个新时代的“小雷锋”!
学雷锋见行动二年级作文9
一句“向雷锋同志学习”的口号，一首《学习雷锋好榜样》的歌曲，神州大地，家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神，激励着一代又一代青年人，成为当今社会普遍的价值观和精神追求。
开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心，让更多的人去帮助那些需要帮助的人。但随着时间的推移，学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”，流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里，大街上的义工比环卫工还多，福利院、敬老院也是门庭若市，平时却少有人问津。然而，真正当一些弱势群体需要帮助的时候，许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候，极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻，恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。
俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”笔者认为，我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范，理应带头抵制这种形式上的学雷锋，自觉将学雷锋作为一种常态，把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴，变成一种发自内心的“赠人玫瑰，手有余香”的举手之劳。只有这样，才是我们对雷锋同志的最好纪念，也才是对雷锋精神的真正诠释。
学雷锋见行动二年级作文10
3月5日，是学雷锋日!我措手不及地回到家，做作业，生怕天暗下来不好“行动”!
我走到小区门口，约上几个小伙伴，一切准备妥当……我宣布行动——比赛做善事，学雷锋。我到处奔跑着，生怕好事会被伙伴抢走!GO!快，有垃圾，YES!好事到手!速度慢的，只能无奈的放弃了目标，我们大家“你争我抢”， 好事接二连三。
我累得气喘吁吁，慢下了节拍，这却为旁边“坐观不动”的伙伴们留下了机会，他们迅速开工，很快就要超过我了，我急得满头大汗，豆大的汗珠直往下滴。我咬紧牙关，站了起来，哇!有老奶奶要过马路，离我只有几步之遥!好机会!我小跑过去，牵起老奶奶那粗糙的细手臂，小心翼翼地送老奶奶过马路，生怕一辆突如其来的飞车会撞坏老奶奶。终于走到了马路对面，我心惊肉跳，长叹了一口气，和老奶奶道了声“再见”。我一蹦一跳地回去了，别人笑问我：“累了还高兴?”我也笑答：“助人为乐!”我又一蹦一跳回到了家，呀!我是NO.1，我赢了!我兴奋极了，心里有种说不出的开心，尝到了两种快乐合一的感觉，一种是胜利的，一种却是助人为乐的乐趣。
学雷锋，好榜样!我们一定要时时好，事事好，做好事一生!
学雷锋见行动二年级作文11
3月5日是“向雷锋学习纪念日”，同时也是“中国青年志愿者服务日”。
一提起雷锋，很多同学都非常熟悉。我们在电视里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，却为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心，为他人服务，为社会服务。
有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说，有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶在关心着我们，有老师在教给我们知识;远一点说，有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西，还有解放军在保卫着我们的祖国安宁，不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们，我们也需要社会。这就是“人人为我，我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生，经常得到社会各方电视的很多人的关心，给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们，在社会关爱我们的同时，也要尽自己的能力，努力为他人、为社会奉献爱心，来回报社会的关爱。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的电视弄脏了的时候，当在路上捡到遗失的钱包的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心，给别人电视来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。
同学们，我们都是在爱心里长大，爱就像是我们生命中的水和空气，不能缺少。让我们都来携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，那么，我们的社会将会更加文明和谐，我们的生活将会更加温馨、更加美好。
学雷锋见行动二年级作文12
自打我知道雷锋叔叔的事迹之后，特别地敬佩雷锋叔叔他那先人后己的精神，而且，雷锋叔叔由于为了保护其他同志，献出了他那仅仅21岁、年轻而宝贵的生命。从那以后，我就一直把雷锋叔叔当做自己的榜样，他是这次我这两次助人为乐事件精神上的支持
今天是5月12日星期六，上午，我在家做作业。正好我这时没有字典，但由于一道“解释‘临街’中‘临’字的意思”而不得不查找资料。这时家里电脑断网了，我只好拿着钱和钥匙坐公交车到白天鹅去购买字典。
在回来的路上，却稍微出了一点小“事故”
当公交车开到这一站的时候，我和一位老爷爷一起上车。谁都知道，青少年宫这一带经常堵车，尤其是早上，大人们赶着上班，这地方更是拥堵。公交车这一动一刹，一动一刹，这老爷爷的一架老骨头怎么支撑的住呢?我认为老爷爷是一名盲人，所以看不见座位。
老爷爷的老骨头是“躲得过初一，躲不过十五”，我赶紧趁车没开的时候吧老爷爷扶到座位上。司机也挺配合，把车停了一会儿。虽然这是大家既没有鼓掌，也没有对我翘起大拇指，但我的心里还是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那儿搭了个戏台子。我闲着没事干，又不想复习，就和表妹一起到那儿看戏。
路上，我发现前面有一位六七十岁的老太太正在搬椅子，到戏台子前去看戏，而表妹则装作若无其事的样子。
几分钟后，我于心不忍，就对老太太说：“这位老太太，让我来帮你把椅子搬上去吧!”我就和老太太边走边聊，她夸我真是一个小男子汉，我的心里就像吃了蜜一样甜。
就这一天，我做了两件好事，感觉很奇妙，心里有一种从来没有过的甜蜜，这应该就是做好事的回报吧!
学雷锋见行动二年级作文13
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首古老而不失雄伟气概的歌谣还是那么扣人心弦，蕴含着丰富的哲理，使我们终身受益匪浅。
雷锋，一个普通战士的名字，一个人尽皆知的名字。他是善良和正义的化身。在他身上，人们经常用过一个词——好事。所谓的好事，无非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永远是无穷无尽的。生活中点点滴滴的好事比比皆是。别以为好事是很难的，其实并不难，就像是看见垃圾捡起来;公交车上给老人让座等等，仅此而已。你做的到吗?一定可以的!
你瞧，火辣辣的太阳炙烤着警察叔叔那红彤彤而挂满汗珠的脸庞，可是警察叔叔依然全神贯注、坚持不懈地指挥着交通。我们为他为什么，他回答说：“全心全意的为人民服务，这是我们的宗旨。”
你再瞧，天空乌云密布，像要塌了一般。顿时狂风大作，电闪雷鸣，雨倾盆直下。此刻，正是放学时间。有些同学毫不犹豫地把伞借给了路远的同学，而自己冒着倾盆大雨跑回了家，变成了落汤鸡，第二天却因为冒了雨而感冒了。
这就是雷锋精神!
学雷锋见行动二年级作文14
今天天是3月5日，是题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。我们卖鱼桥小学的同学也积极响应号召，用实际行动学习雷锋精神。我们的红领巾志愿者在老师的带领下，在校园里做了不少好事，成为一个个具有服务精神的小雷锋。
天气晴朗，阳光明媚，我们的心情也如这骄阳一般火热。20名身穿蓝色马甲的志愿者奔走在校园的各个角落，捡起地上的一片片纸屑、一块块碎石、一个个废弃物。脏，我们不怕;累，我们不怕;辛苦，我们也不怕。每个人都用“火眼金睛”到处搜寻垃圾，每一个角落都不放过。搬的搬，拾的拾，顾不得擦去额头的汗珠，大家干得热火朝天。不一会儿，每个人的袋子都变得鼓鼓的，快要撑破了。打开一看，嗬，简直是个应有尽有的百宝箱：牛奶盒、破羽毛球拍、树枝、砖块、零食外包装……真是不找不知道，一找吓一跳，原来校园的角角落落里藏着那么多垃圾。
我们用辛勤的劳动换来了洁净的校园，心里都像喝了蜜一样甜，感觉自己的付出非常值得。每一位同学都是学校的小主人，美丽的校园要靠大家来爱护。如果人人都做到不乱丢垃圾，我们的校园环境将更加美丽舒适。希望主人翁意识、环保意识、服务意识，就像三月里温暖的春风一样，吹遍校园，吹到每位同学的心里。
做一件好事并不难，可要坚持每天做好事却不容易。让我们把雷锋叔叔关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质牢记心间，时时处处献爱心，每天都做小雷锋。
学雷锋见行动二年级作文15
我的学校操场中竖立着一尊雷锋塑像，它约一米高和一米宽，深褐色乌溜溜，非常光亮。我每天上课和放学都要经过它的身边，开始也没去注意它，但后来却发现它象活的一样，你看他的眼睛永远是那么和蔼可亲，又大又圆，一直看着你，期待你，支持你，鼓励你一样，炯炯有神。
它的嘴巴端正肥厚，两边嘴角微微翘起，永远带着慈祥的微笑，好像跟你说：“小朋友。要珍惜好时光，要好好学习，天天向上哦”。它的鼻子混圆挺直，精神饱满，像他的人格般爱憎分明，刚正不呵，他虽是一座塑像，却是中国人民的好榜样，它是人民的典范，它是民族的象征，我们要学习他无私的奉献，对人民鞠躬尽瘁，严于律已，宽以待人。对学习刻苦认真，滋滋不卷，博览群书，对生活勤俭扑素，干净整洁，充满热情，对工作勤奋好学，大公无私，默默奉献，对祖国，忠于党，爱人民，不畏艰辛，默默地奉献，愿做祖国和人民的一颗永不生绣的罗丝钉。
雷锋叔叔我天天看着你的雕像，就像老朋友一样，看着你我会感到亲切，看着你我会感到温暖，看着你我会得到信心，看着你我会得到力量，你虽然默默着站在那里，却能给我无限地力量，是我们学习的好榜样。
学雷锋见行动二年级作文16
那是一个风和日丽的中午，我吃完午饭，便从食堂走出来。门口的小菜圃里，碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆;黄橙橙的土豆奋力地往外钻着，露出了圆圆的大脑袋;边上种着的大葱，株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们，不觉露出了甜甜的微笑。
怀着欣喜，我继续朝教学楼走去，意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得赶紧去看看哦。”没等我想完，好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看，才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上，咧着嘴小声地哼哼：“我的脚，好痛，我的脚，痛……”原来，是她不小心扭伤了，走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来，都无济于事。
放眼望望四周，没有一个强壮的人，老师们此时正在食堂吃饭，去叫他们，无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸，我下了决心。
“来，上来吧!我背你上去。”
“这怎么行呢?你背不动的。”她连连摇头说。
“没关系，试试吧，我的力气可大着呢，连我妈妈都背得动，你比她瘦小多了呢!上来吧!”说着，我就蹲到了地上。
在我几次三番的鼓励下，她慢慢地趴到了我的背上。
我抓住她的大腿，咬着牙，用力往上一送，背住了。稳了稳身子，我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好，又有其他姐姐的帮忙，似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口，想着姐姐在四楼的教室，眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子，再次把她的身体往上送了送，鼓起勇气，奋力登了上去。一……二……三……我边登，边数着楼梯。由于在登楼梯，姐姐们想帮忙，也无力使劲，只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地，我的手有点抓不住她的腿了，感觉身上像有一座大山压着，好重好重，我的腿也好重好重，几乎无法往上抬起。
“放我下来吧!你会受不了的!”背上的姐姐忍不住说道。
“不行，如果我把你放下，就再没有力气背上了。放心吧，我能行的!”我坚持着说。
不知哪来的力气，我再次把姐姐的身体往上一送，又一次紧紧地抓住了她的腿，咬着牙往上登。在我不断地坚持下，在姐姐们不停地鼓励下，我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候，我觉得自己的身体像散了架似的，一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。
“谢谢你，小妹妹，真的很感谢你。”
“不用谢，只是我应该做的。”
是啊，学雷锋，见行动，而并不是一句空话。
学雷锋见行动二年级作文17
雷锋这个名字听起来很熟悉。但“雷锋”有时候感觉离我们很远，有时候却感觉很近，为什么有时候说很远，又有时候说很近呢?那是因为我们身边本来有很多好事可以做，但因为有很多人不愿去做或这件事不引人注目，不会出名而不去做，因此“雷锋”离我们越来越远。
记得小时候，奶奶经常跟我讲一些关于雷锋的小故事。从此，雷锋的故事就深深印在我的脑海里。雷锋总是去参加义务劳动，悄悄地做了好事，但却从来不留名。雷锋的精神就像春天里绵绵的细雨，以潜在的巨大能量来滋润我们这一代的成长。有时候我觉得雷锋离我们真的好远好远，大家这样的情景一定不会陌生：有些人两手一摊“拿钱来”，如果没有钱想让他们帮忙，门都没有。不过，有时候雷锋却无时无刻不在我们周围：去年10月29日晚上，在广场某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人倒在血泊中，警察拦了好几辆出租车都不停，伤者处于生命危急关头，就在这时，一位部队司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫的将两位伤者扶到自己车上，立即送往某医院，伤者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。像他这样的好同志在我们的周围也有。但是，比起这个，雷锋的牺牲更可惜：一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山从工地回到驻地，他们把车开进连队车场后，发现身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车，经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，养着手臂指挥小乔倒车转弯：“向左，向右……倒!倒!”汽车左后轮突然滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰到了一根平常晒衣服被子的方杆子，雷锋不幸被倒下来的方杆子砸在头部，当场昏过去……由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了!
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉!
向雷锋学习!
学雷锋见行动二年级作文18
妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，那是一件多么光荣的事情啊!一样的，学雷锋也是从小事做起。
记得有一次，下了很大的雨，我妈妈的店里有一位顾客，因为没带雨伞，家住的又远，而且还有事，所以特别着急，我想了想，就说：“我带你，我有雨伞。”我和这位顾客一直走，终于走到了顾客家里了，顾客对我说：“你真好，你真一个活雷锋。”
我觉得我做的好事太少了，于是我又弄了几个“规矩”
1、我在学校要做一个好学生。。 好好听讲，大胆的发言，认真的完成作业，不管是否值日，都自觉维护教室干净卫生，帮助有困难的同学，使我们“一。五”班更加美好!
2、我在家要做一个好孩子。尊长辈，懂礼貌，父母教，虚敬听。早晨，自己按时起床穿衣服，洗脸，坚持锻炼，下午回家，认真完成家庭作业，帮助妈妈洗碗，扫地。
3、我在公交车上要做一个文明的小学生。排队上车，不推不打，不说脏话，遇见老爷爷老奶奶主动起来让出座位。
4、我在公共场所要做一个环境卫士。不乱扔垃圾，把地上的垃圾拣到垃圾桶，制止别的小朋友拔草摇树折花，使我们的环境更美好!
1、我在学校要做一个好学生。。 好好听讲，大胆的发言，认真的完成作业，不管是否值日，都自觉维护教室干净卫生，帮助有困难的同学，使我们“505”班更加美好!
2、我在家要做一个好孩子。尊长辈，懂礼貌，父母教，认真听。早晨，自己按时起床穿衣服，洗脸，坚持锻炼，下午回家，认真完成家庭作业，帮助妈妈洗碗，扫地。
3、我在公交车上要做一个文明的小学生。排队上车，不推不打，不说脏话，遇见老爷爷老奶奶主动起来让出座位。
4、我在公共场所要做一个环境卫士。不乱扔垃圾，把地上的垃圾拣到垃圾桶，制止别的小朋友拔草摇树折花，使我们的环境更美好!
我要向学校很多很多的小雷锋学习!长大成为一个对社会有用的人。
学雷锋见行动二年级作文19
今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。
做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋”呢!
此时此刻，我才体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。
活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。 低年级学雷锋作文5
今天早上，我坐29路车去上学，在水泄不通的车厢里，我挤到后面，幸运地找到了一个位子。。
我高兴地坐在位子上，吹着口哨，心想：今天的运气真好啊!不一会，一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了，有点儿东摇西摆，阿姨没站稳，差点儿摔倒。
我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小宝宝，手中提那么重的东西，况且还是在人山人海的车厢里，她该有多难受呀!做为一个少先队员，我是不是应该帮帮这位阿姨呢?说干就干，我纵身一跳，来到阿姨前面说：“阿姨，来，到我这来坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨说，“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨，没关系的，我站一下就可以了。”我回答到。
我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上，阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光，我也会心地笑了。
学雷锋见行动二年级作文20
转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只可是
我望着蓝天白云，心想：雷转眼，三月已经无声无息的来到我们身边了。一切还是原样，只可是
我望着蓝天白云，心想：雷锋叔叔，您，过的好吗?光阴如箭，转眼已51年了，您助人为乐的精神早已传遍整个华夏之地，每个炎黄子孙都以您为骄傲!
雷锋精神，是不求名利的。51年前，您为了队友而奉献了自我宝贵的生命，那时，您才20多岁呀!您说过，助人为乐是不求回报的。可是，当今社会，别说助人为乐了，就连公交车上那简简单单的让座都难。
记得有一次，我和朋友去图书馆借书，好不容易等来了公交车，一上去，只见车上黑压压的一片，地板上全都是一个个还冒着烟的的烟头，和零食袋子还有水果皮。这还不算什么，真正让我们气愤的是，座位上都是一些年轻人，而站在那儿的，几乎都是抱着孩子的妇女和瘦弱的老人。看到这一幕，我和朋友心里都为他们愤愤不平。就在这时，坐在座位上的一个大姐姐站了起来，她笑盈盈的对旁边一个老奶奶说：老人家，您累了吧，座吧。那位老奶奶不停地推辞，但还是被劝动了，不好意思地坐下了。看到这一幕，我心想：原先这个社会上还是有活雷锋的。一会儿，公交车到站了，我和朋友下了车，朋友跟我说，这次看到了一个活雷锋呀!是呀，在车上，我们看到了不堪的画面，但同时也看到了美丽的画面。
雷锋，一个跨时代影响的人，我们的爷爷奶奶，我们的爸爸妈妈，我们的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，还有身边的每个人，都熟悉他的名字。每个人，都在赞颂他，赞颂他的品德，赞颂他的助人为乐，赞颂他的奉献，但，更值得我们赞颂的是雷锋精神!
雷锋，这个熟悉名字，永远刻在我的心中，同时还有那伟大的雷锋精神!
