关于画画一年级作文
画画的教育理念就是：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。发挥孩子想象力，蕃茄田培养孩子的洞察力，从小要受到艺术熏陶。小编为大家提供小学生一年级作文画画作文，欢迎阅读。
作文画画一年级1
听到画画，也许你会想：画画？多简单。对，画画是很简单，但要画好，却很难！
我第一次画画，总是画不好，就自言自语道：“画画一点也不好玩！”是的，那时我很讨厌画画，直到那一天……
“姐姐！”姐姐来了我家！姐姐先从书包里掏出白纸，再拿出一支笔，我心里想着：姐姐要干嘛呢？姐姐突然对我说：“我们一起画画吧！我最爱画画了！”如果我说我讨厌画画，姐姐会伤心的，算了，陪陪姐姐吧！我心里想着。
姐姐也给我一支笔，她也让我画，但我只是拿着笔，并没有画，我看着姐姐画，姐姐画呀画，大概两个小时了，我似乎已经睡着了！姐姐说：“我画完啦！”我立马精神起来，姐姐把画递给我看，我难以置信！姐姐只比我大三岁，可比我画得好看十倍！这幅画是真的好看，我也想画得这么好看，我暗自发誓！
后来，我请求妈妈给我报画画班，妈妈同意了。第一次去画画班，老师就说我非常有天赋。一天天过去，我的画越来越好看，有一次老师对我妈说：“我想让紫轩参加一个全国的画画比赛。”回到家妈妈告诉我，想让我参加这个比赛，我顿时欣喜若狂，立马找张纸开始画，我画呀画，怎么画也不好看，我画了擦，画了擦，橡皮屑往地上掉，大概三个小时过去了，我盯着一张白纸，突然失落起来，妈妈看见我对着一张白纸，过来问我：“三个小时了，你还没画吗？”我便把事情告诉了妈妈，妈妈就开始鼓励我，最后说了一句：“加油，我相信你！”我便豁然开朗，拿起笔画了起来……
我成功了，拿了全国的特等奖。我画的是一只鸟，妈妈非常高兴，拿起手机拍照发朋友圈，我真的很开心！
现在我已经可以用一支铅笔画出一些超级逼真的水果，我还是会继续加油！继续前进！加油！奥利给！
作文画画一年级2
在我一年级的寒假的一天，爸爸买了一台新的笔记本电脑，小巧玲珑的外观，是如此的让我爱不释手。我高兴的把哥哥和姐姐叫过来，让他们看，他们也高兴极了！看过后，我们又不约而同地说：“爸爸，爸爸，教我们玩电脑，行吗？”爸爸说：“当然行了！”于是我们一窝蜂围到到爸爸的身边。看着我们，爸爸开始说：“我教你们电脑绘画吧！”于是爸爸来到了电脑前，先点了一下开始键，出现了一个大方框，爸爸又点了最上面的那个键，又出现了个大方框，然后点了一下什么键，由于爸爸太熟练了，我都没看清。下面又点了一下画图，一张又白又大的纸就在我面前了。我随意按了一个和倒颜料一样的键，马上下面出现了许多颜色，五颜六色。我按了一下红色，立刻整个画面全变红了。我又点了一下笔，在上面画了一颗大五角星和四个小五角星。然后按了刚才的键，按了黄色，放在五角星中间一点。哈哈！哈哈！五星红旗完工了！可是我不小心按了一下橡皮擦又点了一个地方，那个地方立刻出现了一块雪白的正方形，我正发愁，爸爸点了一个键，又出现了个大方框，只见爸爸点了最上面键，它又成原样了。哥哥姐姐走来说真有想象力啊！我听了心里高兴极了！他们也做了几个，但没我好看！
这个是我新学的本领，不错吧！
作文画画一年级3
今天是星期六，我和一些报美术班的同学在一五班的教室上美术课。
今天是第一节课，我们画的是牛，老师要求同学自己设计背景。我是这样设计，蓝蓝的天；白白的云；下面是绿油油的草和那满山遍野的鲜花，在那绿油油的草地上有一头大黄牛在吃青草。我画完了问：“老师画完了干什么？”老师说：“画完了看一下同桌的对比一下，看下你那个地方画的不足，修改一下”。我心里想：“我设计的这样好，有什么不足。”想着想着回头看了一下同桌的，这才发现他的牛比我好看。我的牛尾巴画的太长，身子画的太小了，头还可以。
我记得有这样一句言语：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”
忽然，我觉的我太自信，我安下决心，一定要虚心。
作文画画一年级4
从小到大，我有非常多的兴趣爱好，其中学画画让我记忆犹新，这其中还是有些小挫折，请听我慢慢道来……
记得有一次，老师让我们听音乐绘画《阿炳》，我一开始认认真真地听着老师讲课，后来我觉得太简单了，不听也可以，就一句也没听进去。老师讲完后，我就迫不及待地找老师要纸和笔。我不听老师的指导动手就画，一落笔就画的乱七八糟。一连浪费了好几张纸，看着别人已经画好的画，我的眼泪一流流了三千尺，才知道自己错了。我又开始认真的画了起来，开始回顾老师讲的：要把阿炳拉二胡的情景生动的画出来，可以画一些同情他的人，反正要把阿炳那种悲用绘画表示出来。我按着老师说的方法一笔一笔的画，果然不一会就画好了。我神气十足的左顾右盼，总觉得自己画的最棒。
接下来，我骄傲的把自己的画作交了上去，万万没想到的是老师说：“你的画太没创新了，你完全可以再添加点什么。”我回去失落极了！心想：我怎么才能画的更好，更有创新呢？我把自己的想法一个劲的画出来，自己仔细的看了一遍，觉得完好无缺了，才交给老师，老师见了，满意的说：“嗯，画的真不错！”我高兴极了！
通过这次画画，我不仅掌握了画画的方法，而且还明白了要学会创新。现在画画成为我最喜欢的课余生活之一，我要坚持的画下去，“功夫不负有心人”相信我一定会成功！
作文画画一年级5
在我第一次画人物时，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接过妈妈递给我的纸和笔，一思不苟，一本正经的画出了第一个在我笔下完成的小人。我拿去给妈妈看，没想到招来了妈妈的笑话，“潇潇，你画的人物怎么没有耳朵和鼻子呢？而且你画的手，怎么看着像肉球？”妈妈仔细看了一会儿，哈哈大笑起来。
我被笑话后，又回到小桌子前。坐下来重新画了一个小人，鼻子和耳朵，都画了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出来。妈妈看了一会这个小人，对我说：“你要大胆的画每一个步骤，没必要去藏。每一个步骤都自己独特的特点，比如说，“肉球”形的手可以变成“石头剪刀布”里的“石头”，你完全可以画一幅小人玩“石头剪刀布”时的情景。
妈妈的话鼓励着我，随心所欲的画画，大胆的画画。几年后，我画画进步了不少，但是在耳边，还响着妈妈曾对我说的话。
现在，我的每一幅画都是我大胆画出来的。我不再像以前，都不知道哪根是画笔，哪根是写字用的笔了。
画画的乐趣使我快乐，画画的本领使我自豪！
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