五年级《开心的暑假》作文600字

大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信大家会觉得作文很难写吧，下面小编给大家整理了五年级《开心的暑假》作文600字，希望大家喜欢！

五年级《开心的暑假》作文600字1

暑假生活就像一只万花筒，五彩缤纷;暑假生活就像一束紫罗兰，鲜艳美丽;暑假生活就像一盒冰激淋，回味无穷。

“太阳出来啦，快点起床呀!”我早早地起了床，来到爸爸妈妈房间，在他们的床上一边蹦一边喊道。

“怎么啦?你平时都很晚起来，今天怎么起这么早啊?”妈妈打了个哈欠问道。

“今天詹清要来呀!”一说到詹清我就又兴奋了起来。

我们洗漱后，吃完早饭，“咚、咚、咚”一阵敲门声就响起来了。我赶紧跑过去打开门，詹清走了进来，她刚穿好拖鞋，我就把她拉进了房间，关上了门，给她欣赏妈妈的新化妆品。詹清看了看我，每当她这样看我时，我就知道她又想出了一个“好主意。”我便问她怎么了，她笑了笑说：“嘿嘿，我们要不要一起……”还没等她说完，我就笑着点头答应了。

我们把化妆品藏在裙子里面，溜进了卫生间，把门关了起来。我们拿出粉底轮流化妆，我先用粉底把脸擦了一遍，照了照镜子，觉得不够白，于是我擦了又擦，擦了很多遍，觉得很满意了，就把粉底给了詹清。接着我又拿起眼影，把所有的颜色在眼睛旁边都涂了一遍。

化好妆后，我就在一旁等她，等了一会儿，她也化好了妆。我们就开始互相评价对方的作品。我对詹清说，“你的眼影涂得太多了，绿色和紫色涂在眼睛上，就像被人打了一样。”“你化的妆也不好看，粉底搽得太多了，白的就像一面墙!”詹清也不服气。

我们笑着一起把化的妆洗掉了，重新画了一个淡淡的妆……

后来每次回想起这件事，我都会从心底开心得笑起来。

五年级《开心的暑假》作文600字2

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟，我的开心暑假生活。

今天早上，妈妈7点便叫我起床，我便无力地说：“都已经放假了，还这么早起来干什么呀!”妈妈说：“今天带你去爬山。”我听了像离悬的箭一样飞奔下去到妈妈跟前。妈妈说：“走，我先带你到超市买点东西。”我一到超市推着一辆购物车边走边看，我看那个喜欢，看这个也喜欢，于是我便各拿一个，妈妈看我拿那么多东西便说：“又不是去旅行，买那么多东西要干什么呢!”我听了便只好乖乖地放了些回去。

开始爬山了，我争先恐后地向前冲，无情的太阳烤着大地，使我的汗水不停地往下流，可是我仍不放弃，继续想前冲。突然眼前出现了一个黑洞，黑洞十分凉爽，走进去像空调似的。黑洞里面十分漆黑而且几乎每块岩石都是凉的。要过黑洞还要爬一座小山。我是第一个爬上那座小山的。下面有的人说那个小女孩胆子真大，真勇敢，我听了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜极了。很快我们到了“一线天”因为我较小很快就能过“一线天”了，可是就前面堵车了，费了好几分钟才过，我就像个小勇士刚刚过了“一线天，”没有休息一会又开始跑了，终于到了顶峰，从山上向下望，公路上行驶的车辆有如蚂蚁般大小，可真有点“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。时间过得飞快，我们便从后山下去，一边走一边欣赏周围的美景。

这就是我的开心暑假生活，它是充满欢乐的暑假。

五年级《开心的暑假》作文600字3

说起暑假里的开心事，最让我开心的事就是钓鱼。

那一天，爸爸带我去钓鱼，我们事先做好充分的准备：新买了两根鱼竿，又挖了一袋蚯蚓做鱼饵。万事俱备后，我和爸爸一起乘着车去池塘边。

已经小暑了，池塘里水波粼粼，有时还能看到鱼儿的身影，水面上是不是泛出几串“小珍珠”。我忙手忙脚地上好鱼饵，急不可待地把鱼钩甩进水里，水花溅起，波纹向四周扩散，我对爸爸说：“我们来比赛吧，看谁钓的多!”“好”爸爸微微一笑。只见爸爸不慌不忙地装上鱼饵，轻轻放入水里。?]过多久爸爸的鱼线动了，只见爸爸动作迅速地把鱼竿一提，哈!一条活蹦乱跳的鱼被提上水面。这条鱼大约有五六寸长，银色的鳞片在阳光下闪闪发光，我心里又?慕又妒忌。心里暗暗想：我要钓到比你还要大得多的鱼!这时候，我的鱼竿往下一沉，我愣了一下，以为鱼上钩了，就连忙使劲拉鱼竿，提出来时，我看都没看，就高兴地又蹦又跳。过了一会儿，爸爸指着鱼钩哈哈大笑：“这就是你钓的鱼。”我定睛一看，原来是团破布。我一下子像漏了气的皮球，我有钓了一会儿，没钓着，不耐烦了。正准备丢下鱼竿到别处去玩。这时，爸爸说：“你不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意，结果一条鱼也没钓着，难道你想学小猫吗?”我听了，恍然大悟，就静心下来等。果然，没过一会儿，就钓到一条鱼。虽然没爸爸钓的大，但我也很满足。

我心里乐颠颠的，感概良多。因为从中我懂得了一个道理：钓鱼，需要耐心，成功只在一念之间，只要坚持到底，成功之果就会属于你。

五年级《开心的暑假》作文600字4

“啊，我放假了，放假了，可以看好电视了，可凶神恶煞挡我前，偏偏不给好假期。”嘴里不停嘀咕着由广告词改变的叹息歌，一边又向学习班骑去。说起上学习班，历史可悠久了，那可是从上上个学期初就在我和妈妈之间传播的，是上学习班还是请家教。说来也是的，妈妈总也不放过我，好坏这几次考的成绩还说得过去啊，期末考的名次也出乎我的意料，可妈妈还是不放心，一直盯着我的学习。也罢，我应该开心才对，有一个这么关心我的妈妈。

好了，不想了，学习班到了。哎!真是的，出题老师总会“搬弄是非”(判断题)“一步一答”(解答题)“扑风捉影”(选择题)。真是难为他们了。算了，还是先想想如何应付这些题目吧!哎，可怜我半天才耗出一个“解”字!上午三小时，分秒必争。老师的话，字字入心。习题无数，难度不一。老师言易，学生苦恼。

就这样，不知对得起父母的辛苦钱否?啊，真好!“看，鸟儿欢快的歌唱，鱼儿自由的游荡，花儿张开了笑脸，一切都是那么美好!”虽然这已经是老掉牙的形容词了，但真的是那么美好。为何高兴，不为什么，就为拥有自己天空而开心。

来到绿莹莹的草地上，躺一小会儿，打两个小滚儿，静静地看着天上飞过的鸟儿听着溪流潺潺的流水声，闻着花儿淡淡的芳香，一真阵阵风吹来，是多么的惬意!回到家，等待你的是家庭的温暖和家人的关切。一切都是那么让人怀念，让人享受，我就是说家是爱的源头。还有更精彩的电视。

啊，明天，我相信即使每天都会用来学习，每天都要做同样的事情，但我相信每天都是美好的。

五年级《开心的暑假》作文600字5

暑假有好多有趣的事。抓知了，便是其中一件。

今年暑假阴雨连绵，雨水不断，让人期盼着阳光明媚的日子。这天，太阳好不容易露出小半张脸，知了似乎也感受到了这久违的阳光，马上在树上高歌起来。我被这知了，知了声吸引过去，正循声在树下张望，这时姐姐走过来说：我们去捉知了吧!好啊!我一蹦三尺高。

回屋后，在角落里找到了一根长长的竹竿，我们便把一个黏黏的绿色小球固定在竹竿顶端，拿了个袋子，出发了。

别小看了知了，它们藏得可好了。远远能听见知了的声音，感觉树上有一大群知了，可当你蹑手蹑脚走近时，知了叫声突然停住了，鸦雀无声，好像消失了一般。这时，你只能仰着头，树枝、树叶间隙一点点地寻找。

正在我懊恼为什么一只知了都找不到时，姐姐突然压低嗓子说：快来，这儿有只知了!我急忙跑过去，顺着她手指的方向，果然看到了一只。于是她以迅雷不及掩耳之势用绿色小球粘住了知了。她对我说：快去把知了取下来，折断翅膀!折，折断?我问。快去，知了要飞了!我小心翼翼地揪下知了，知了在我手指间乱飞乱叫，怎么办?我问姐姐。折下来呀!姐姐着急地说。我揪住它的翅膀却怎么也折不下来，这时知了用爪子一下勾住了我的手指，救命呀!我大叫一声，把知了甩了出去，它在地上扑腾了两下，便飞走了。姐姐在一旁无奈地摇摇头。

后来我了解到知了的一生非常短暂。蝉在地下生活几年甚至十几年后破土而出，在地上的生存最长也不过2个月左右。我忽然觉得要倍感珍惜这小生命，它是夏天的一部分，它使我的暑假生活更丰富多彩。