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游什么主题的四年级学生作文600字

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大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让大家都头痛的问题,下面小编给大家整理了游什么主题的四年级学生作文600字,希望大家喜欢!

游什么主题的四年级学生作文600字1

人们常说广到了太原不去晋祠,犹如到北京不去紫禁城一祥遗憾。”我生在太原,但始终没有机会去晋祠游一游,感到十分遗憾。

今天,爸爸妈妈答应了我的要求,于是我们全家来到了风景如画的晋祠。晋祠风光,着实不凡,山水环抱,古树参天,亭台莲沲,星罗棋布,楼阁云集,雄伟壮观。见状,我情不自禁地叹道广真是山西的‘小江南,呀!”

我们来到水母楼前,见它坐西朝东。两层楼阁,下层呈古铜色,上层呈淡绿色,色调典雅。内有石洞三窟,中间一窟瓮形座位上端坐着铜铸的水母像,朴实逼真,形态自若。我们又拾级而上,便看到新铸水母像,它头戴凤冠,身穿红袍,两手平放于腿上,双目视前,那么慈祥,和善。它的两旁分立四尊侍女塑像,体态优美,造型别致。爸笆看到我兴趣颇浓,像导游者一样,给我讲起水母娘娘的动人的传说。

水母本姓柳,因当地缺水,继母每天要她到很远的地方去挑水。有一天,她去挑水,快到家时^一个汗津津的人向她讨水,而且只要前桶,不要后桶,柳姑娘满足了她的要求。原来这人是白衣大仙,看到姑娘如此善良,便送她一条金丝马鞭,嘱咐放在瓮内,自然出水,伹只有她用才灵。一天,继母从瓮内顺手把马鞭提了起来,顿时大水汹涌而出。为了挽救乡亲们的生命,姑娘不顾一切往瓮上一坐,从此变成了受人尊敬的水母。

我听了这神奇的故事,心中无限感慨。我们溲游于人流中,观赏着祠内的一泉一阁,一草一木,吸吮着沁人的花草芳香,使我心爽神怡。虽一日短游,但晋祠的山水,富丽堂皇的建筑,和那许许多多的动人传说,将为后人所传诵。

游什么主题的四年级学生作文600字2

今年暑期的一天,我们一家三口人去了晋祠公园。

晋祠位于山西太原市西南部,坐落在悬瓮山下,晋水源头,距省城太原25公里。晋祠是一处以儒,道,释文化为内涵的奉祀祠庙,同时也是一处融山光水色和文物古迹于一体的古建园林群。它风光秀丽,历史悠久,是全国著名的风景名胜区,也是国务院第一批1961年公布的全国重点文物保护单位。

晋祠素有“山西小江南”之美誉,不仅山清水秀,气候宜人,而且分布着近百座历代劳动人民修建的殿,堂,楼,阁,亭,台,桥,榭。它们在苍郁的古树的掩映下,在晶莹澄澈的晋水的映衬下,好像一副美丽的图画,使观赏游览者应接不暇,流连忘返。

我最喜欢的就是金人台了。金人台是一座砖石结构的方形平台,四周有砖砌低栏,东西各有台阶可上下;台中央有琉璃瓦制成的小阁楼一座,高约4米,为明代建筑物;台四偶有雄壮威武高约2米的铁人各一,由于铁为五金之属,故名金人台。四个金人胸前分别有铭文和铸造年代。西南偶的系北宋绍圣四年1097铸造。西北偶的系北宋绍圣五年1098铸造。东北偶的系北宋元祐四年1089铸造。东北偶的系民国二年1913补铸。

我还喜欢鱼沼飞梁。鱼沼飞梁是晋祠的又一座国宝建筑,它是圣母殿,献殿之前水塘和桥梁的合称。古人把方形的水池称为沼,圆形水塘称池,把跨水的桥称为飞梁,因塘水中有游鱼历历可数,上面又有十字形桥,故称“鱼沼飞梁”。民间对鱼沼飞梁有两个传说。传说一:金龙的故事。传说二:鲁班和妹妹的故事。

晋祠还有很多名胜古迹,我下次再给你们讲。

游什么主题的四年级学生作文600字3

寒假的一天里,我来到了北京著名的北海公园。北海公园以前是皇家园林,是皇上休闲娱乐的地方。北海是一个湖,因为满族人对海十分敬爱,所以把湖也叫海。北海公园水面开阔,湖光塔影,苍松翠柏,花木芬芳,亭台楼阁,叠石岩洞,绚丽多姿优如仙境。北海的西侧是景山,与公园里的白塔遥遥相望,美丽的白塔像一位高贵的满族公主,静静得欣赏着整个公园的美景。

我们来到了湖边,夏天的时候,湖面上波光灵灵,湖上还荡漾着一条条小舟,可是现在她却结上了厚厚的冰层,我高兴的跳了起来,因为这是我第一次可以在冰面上玩耍。我拉着爸爸妈妈冲进了冰面上,呀!好滑,我差点摔个大跟头,好在爸爸一下就抱住了我。我先选了冰车到冰面上滑了起来,一开始我滑的还不是很好,在爸爸的细心指导下,我慢慢地游韧有余了,我在冰面上飞快地滑着,一阵阵寒风吹着我的脸,感觉冰冰的,但是它也吹不起我心里的激动和喜悦。我滑得越来越好,还跟表姐一起比赛,快乐极了!妈妈说我的脸冻得像个大红苹果似的。

玩过冰车后,我又去玩冰鞋,爸爸和我都穿上了冰鞋。爸爸扶着我,可我还是十分害怕摔倒,爸爸鼓励我说跟玩滑轮是一样的,我就放开胆滑起来了,渐渐的我滑得越来越快了,像一只展翅飞翔的小燕子,我一圈又一圈的滑着,呼呼的寒风在耳边吹着,好像把我的人也吹起来似的。我们快乐的滑着,直到太阳西下才在爸爸的催促下依依不舍的离开了湖面。

这次冰上玩耍真是留给我太多开心的回忆,它不仅带给我了快乐,还锻练了我的毅志。北京,她四季分明,在寒冷的冬天也能带给人们喜悦,我爱北京,我爱北海公园。

游什么主题的四年级学生作文600字4

刚考完试,老师想让大家放松一下,就带大家去北海公园玩。

北海公园风景如画,美不胜收!北海公园有一个大湖,湖水很清,就好似一面镜子,直挺挺的白塔、软绵绵的白云和郁郁葱葱的树林,它们倒影都出现在水面上,就像一幅水上的风景画。湖边的柳树姐姐正在随风跳舞,就像舞蹈演员优美的舞姿。湖里有一朵朵粉嘟嘟的荷花,在碧绿的荷叶的衬托下,亭亭玉立!湖中心有一个小岛,岛上有一片青葱翠绿的大树,围绕着一座直挺挺的白塔。旁边还有几座小屋。

老师去租了几条船,对大家说:“今天我们来一场划船比赛吧!每四个人一组。”同学们都高兴极了,分好组,他们就坐在小船里,等待着比赛开始。有的小组同学一直东瞧瞧,西看看。小明那一组没有闲着,而是在讨论怎样才能得到第一?小明先说:“要想得到第一,我们必须一起合作,团结力量大!”小丽补充到:“还要喊节拍,那样就不会乱。我建议让小明喊,他的声音又洪亮又清楚!”老师举起红旗,一声令下,比赛就开始了,只见小明喊着:“一二一二一二……”他们组一起努力,超越了别的组,第一个冲到了终点。小刚激动又开心地喊起来:“胜利了!胜利了!”他们组的其他人也很开心,都觉得自己组很棒。等所有人都到了终点,老师让他们总结经验,小明说:“团结就是胜利!”小红也说:“比赛前要先商量好!”老师说:“对!大家明白了团结就是胜利!”

今天同学们都玩得很开心,他们和老师说好下次还带他们来这里玩,因为这的风景实在是美不可言,这里实在是太有趣了!

游什么主题的四年级学生作文600字5

我做梦了,梦见了我进入了魔鬼城,魔鬼城的外面有着无比可怕的鬼窟窿,还有两个怪兽在魔鬼城门前笔直的站着,我不知不觉的就走了进去。

魔鬼城里面住着无数只魔鬼,有好有坏,但是,坏的反而没有来抓我,吃我。而且,对我很好,像好朋友一样。它们那里有个魔王,把整个魔鬼城统治,让那些怪兽去做粗活,做的不好,还要打人。有一天,我在魔王的皇宫里,看见了有一支笔,还有一张纸,我用那笔在纸上画了一个圈,我的脖子就长了一大截,我自言自语地说:“这是怎么回事?”,接着,我走到了那张桌子的右边,又看见一堆金光闪闪的玉米糖,我想:刚才吃那么多,不能在吃了。如果再吃更要糟透了!也不知道该变成什么样子了,还要等着魔鬼士兵来救我吧!但是,看着那金光闪闪的糖,我还是经不起诱惑吃了一颗,于是,奇怪的事发生了,我的身体特别不协调,大脑袋,小身体,怎么办呢?我拿起手机,打给我来自去美国的小学同学黄博逸,让他穿越丛林来帮我变成本来正常人该有的摸样。

他把我救了出来,我们就一起去探险了!我们走到了魔鬼城,想问一下水源,在哪里啊?但是我们语言表达不通顺,所以我又叫语言通常的吕岱让他来为我们解除困难的阻碍,接着,一位魔鬼士兵跑来,说:“小姐,你是否要合约,我看了看合约上的规定,要字写得好的,我的字写得一点也不好啊!突然,我想了小学同学欧力与,她的字不能说是全班写的最好的,但是,她的字是在我们一小组里写的最好的,我会让她“哗”一下就出现在我面前,她帮我签了魔鬼城的合约以后,我们四人已经到齐了,咱们就一起逃出去吧,“好”。

过了这些痛苦的路程,回想起来还挺好玩的,挺搞笑的。可恶的铃声又响了,多么想继续留在梦中啊!

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