四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。大家所见过的作文是什么样的呢?下面小编给大家整理了四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字，希望大家喜欢！
四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字1
现在书柜里的书要自己拿，很不方便。如果不小心倒了，书柜坏了就不能还原了。有的书柜很小，放不了多少书，但大书柜太昂贵。
我要设计一种书柜，这种书柜的外形可以按个人喜好随意变换，书柜上有一个电子屏，你只要对着电子屏说形状：然后说自己想要的形状，书柜就可以变成你想要的形状。颜色也可以变，只要按照换形状的方法来换颜色就可以了。更神奇的是，它可以识别所有地方的语言，即使是英语它也能听懂。
这种书柜还能变大变小。最小的时候只占1平方厘米大的面积，较大时，要占100平方米的面积，最大时，书柜就像一个图书馆那么大。变小的时候可以携带，变大了还能让许多人在一起看书。而且书也会跟着变大变小，并且书的本数也不会变。
这种书柜最重要的功能是可以自动取书，你只要对着电子屏说书名，书柜就会自动打开柜门，推出你想要的书。
书柜还有一个奇特的功能。那就是当你碰坏它的时候，它会自动弹起来变回原样，书柜里散落了的书也会自动放回原处。
书柜也可以远程授课，比如在现在的疫情时上课非常方便，什么!你怕屏幕小坏眼睛?你不用担心，屏幕会自动调整大小。
最有趣的是，书柜的最下层藏了张床。里面放着一个特别软的垫子，你睡在里面会感到特别舒服，和睡在床上没什么两样。那张床还自带一张非常小的书桌，我们可以坐在里面舒服的写作业，它的高度会随着你的身高而自动变高，头顶上的那块木板也不例外。
这种书柜还有各种功能，如：免费提供自己想要的文具，还可以提醒准时吃饭、睡觉等等。这些功能都是现在书柜没有的功能。
我真的希望这种书柜快点出现，不过我相信在不久的将来，人们一定会用上这种多功能书柜的。我现在一定要好好学习，以后造出这种多功能书柜!
四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字2
我想有一件冬暖夏凉的衣服，可是妈妈说，“这个世界上还没有这种衣服，除非你自己创造出来。”我就苦思冥想起来。
一会儿，妈妈拿来一件漂亮的衣服让我试穿。详细的端详一番，这件衣服除了上面有一排五颜六色的按钮，其他的也没有什么特别的地方，为什么妈妈会这样兴高采烈地让我看呢?
我怀着强烈的好奇心，打开了第一个红色的按钮，“啊，这件衣服立刻暖烘烘的，好舒服;一会儿我就热的受不了了。”原来他还专有发热的电子板呢。
“怎么办?”我突然想到“红灯停，绿灯行”，的交通规则，就尝试着按了那个绿色按钮，说来奇怪，我立刻不再有烘烤的感觉了，而是浑身凉爽，还飘着淡淡的清香呢!
我高兴地跑到大街上，和小朋友们尽情玩耍，直到日落西山，我才赶快回家跑，“哎呀，不好，怎么忽然下起雨来了?”我摸索着按下一个白色的按钮，呵，一个庞然大物一闪，“雨停了?”我自言自语地望向远方，“还在下雨啊!”原来我的头顶撑着一把漂亮的雨伞，我在雨伞的庇护下慢慢悠悠的走回家，很高兴有雨趣而无淋漓之苦。
夏天的雨真是烦人，一下就下了一夜，第二天，雨停了，太阳出来了，一切是那么干净清新，我开门出去，看到有很多人都穿着各式各样的溜冰鞋在“滑冰”，这么有趣的游戏，我也想试试，我的手不由自主地按了一下蓝色的按钮，“咔咔咔”，我的脚下竟然出现了一双精致的溜冰鞋，好激动啊，左右摆动，我居然能行动自如地和小伙伴们一起溜冰。
高兴的我疯玩了一天，当我疲惫不堪的时候，我懒洋洋的按了那个灰色的按钮，地上蓦然之间就出现一张床，我什么也没想，跳上床就美美的睡了一觉。
“礼涵，礼涵”，妈妈在叫我，我睁开惺忪的眼睛，“你在干什么呀，睡了这么长时间?”妈妈一边叫我一边打趣地说。
“哦，我做了一个美梦，梦见我发明的衣服啦，不但冬暖夏凉，还有五大超级功能呢!”我兴奋地说。
妈妈笑了，我也笑了，真的希望有一天，我梦中的衣服会出现在我们生活中。
四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字3
下班路上一场大雨倾盆而下，瞬间地上到处都是积水，冒雨前行终于回到家。我一边放下手中湿淋淋的雨具一边说
“哎呀，这雨下的可真大”
“是啊，妈妈，奶奶接我从幼儿园回来的时侯也下着雨呢”
“那你淋雨了吗”
“没有，我和奶奶都有雨具，我还穿了雨衣。妈妈，我有一个好主意”
“什么好主意，说来听听”
“就是：下很大雨地上有很多积水的时侯，我们拿2把雨伞，然后把其中一把雨伞倒过来放在地面的积水上就像一只船一样，我和奶奶一人一边都站进雨伞里，并且撑开另一把雨伞在头顶遮雨，再拿2个桨在水里划就好像划船一样一直划到我们家”
“听起来很不错，好像很好玩，而且还不会淋到雨，就像坐船一样回到家”
“妈妈，要不然我现在就示范给你们看”孩子开心地说着，开始找雨伞。
“雨伞现在都湿淋淋地晾在外面了，你可以拿画板画出来啊”
“好吧”
孩子迅速拿出画板，认真地开始画起来。先画出地上的积水，再画出一把倒放的雨伞，接着画一把对立撑开的雨伞，然后在倒放的雨伞两边各画出奶奶和自己。奶奶走近孩子边看边笑着说“嗯，画的真好”，孩子越发高兴，信心十足地画起来。边说边画“还要在雨伞外面画上雨水，雨伞上还要画上图案”。不一会儿就画好了，我和奶奶都夸赞孩子越来越会画画了，而且还想出了一个这么有趣又好玩的在下大雨时回家的好办法。我赶紧拿出手机把孩子的画拍了照，孩子拿着画板说“我这个画不能擦掉了，以后都要留着”，我和奶奶点头答应。孩子还不肯罢休，一边收拾自己的书桌一边得意地说“我要把画摆放在这里，等爸爸回来看”。
这学期本想给孩子报美术兴趣班，征询孩子意见时孩子不同意，只得作罢。孩子在家偶尔会拿着画板画一画，虽然家里人感觉画的不怎么样，但是只要孩子兴起作画我们都会称赞几句，孩子也很是高兴。希望在以后的日子里能够逐渐激发孩子对美术的兴趣，孩子也能够像其它热爱美术的小朋友一样画的更好。
四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字4
今天，让我做一回导游，带你们畅游2030年的"海洋"，相信你们一定会有收获。现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存?其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了!
你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："good morning!"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。接着，你们参观皇宫、公园……
一定感到很宏伟、壮丽吧!也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
四年级《我的奇思妙想》的优秀作文600字5
同学们，你们有想过未来的世界是怎样的吗?可能会有空中校园;房屋可能架在树上或悬在海中央;汽车可能在半空中遨游;自行车可能在水上驰骋……而我，希望将来能有一种功能强大的笔。
这种笔细细长长的，笔身长约5-10厘米，可以自由伸缩，方便携带。笔杆的上半截用不锈钢制成，这样不易生锈;下半截用耐寒耐高温的软硅胶制成，握起来非常柔软。这样不仅不会轻易变形，还增加了手的舒适感，就算长时间写字也不会起茧，甚至还可以防滑吸汗，那么笔就不会因为手冒汗而握不稳了。
这种笔功能强大，知识渊博。上知天文，下知地理，可以运用到学习、生活、工作等各种领域。
在学习中，学生会碰到许多“拦路虎”。当老师不在身边，家长很忙，没人陪读的时候，只要拿笔轻点难题，它就可以为学生细致地讲解，那么一切问题也就迎刃而解了。这样学生再也不会因为难题挠破头皮，手足无措了。如果学生在答题过程中，出现错误，或者字迹潦草时，这支笔所写的字就会消失，提醒学生重新书写。久而久之，可以提高学生独立思考的能力，还能规范学生的书写，更可以让学生端正学习态度。待老师拿到赏心悦目的作业，连心情都会变得愉悦起来;同时，劳累了一天的家长也不会因为看见学生糟糕的作业而让家中鸡犬不宁了，家中的氛围也就会渐渐变得幸福、和谐起来。
这种笔不但可以运用到学习中，还能运用到生活和工作中去。在工作中，工程师们要设计图纸，需要精确的数字，一旦某个数据出错，就会造成不可估量的损失。但凡拥有了这种带有计算器功能的笔，就可以帮助工程师们精准地算出各项数据，防止损失，减轻工作者的压力，缩短工作时间。
在生活中，这种神奇的笔还可以预知天气，能为将要外出的人带来方便，让他们提前做好准备;还可以帮家庭主妇查询各种烹饪方法，不再为家人做饭而伤脑……
怎么样，我这个想法是不是很神奇啊?希望自己能在往后的学习中获得更多的知识，奔着自己的梦想努力，把妙想变成现实!
