小学二年级做手工日记20篇
日记是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。下面小编就和大家分享做手工日记,来欣赏一下吧。
小学二年级做手工日记篇1
星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说;咱们一起做手工吧!rdquo;大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。
最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。
小学二年级做手工日记篇2
今天,妈妈要教我包饺子,妈妈先让我自己包饺子,可我怎么也不能把饺子的口封住,妈妈看我包不起来,就先告诉我:“包饺子要把饺子口放一点水,再关上门。”我听了很高兴,马上又开始包了起来,包着包着,忽然一个饺子破掉了。我惊奇万分地说:“妈妈,为什么我做的饺子会破掉?”妈妈回答说:“因为你放在饺子里的肉太多了。”我听了恍然大悟。我一边包饺子妈妈在旁边一直鼓励我说:“你一定可以把饺子包好的。”我感觉到一种能量在我心流动,一瞬间我就有了自信。后来我就越包越好,包饺子的速度就快了很多,一下子就包了20个饺子。
鼓励真是一个好东西,下次,别人有不会做的事情,我也会像妈妈一样鼓励他。
小学二年级做手工日记篇3
今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!
首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。
这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。
小学二年级做手工日记篇4
一天晚上,我做完作业,忽然想做手工,做什么呢?不如来做一双鞋子吧!
我开始想来想去:怎么才能将纸盒、彩纸做成一双鞋子呢?我想到了,我用脚踩在纸盒上,先用剪刀沿着脚的边缘剪成一个鞋底,然后用剪刀把彩纸剪成条状,做成鞋帮。接着用双面胶粘在一起,最后用针线将他们缝起来。这样,一双漂亮的鞋子就做好了。
我看着这双漂亮的鞋子,心里美滋滋的。我迫不及待地穿上了它和小朋友一起玩滑滑梯、旋转木马……我们玩得可开心啦!
小学二年级做手工日记篇5
“我的剪刀呢?”“好奇怪的画啊”作文班里传出了讨论声,让我们去看看究竟发生了什么事吧。
原来同学们在做手工啊,老师让我们发挥想象力,做一幅漂亮的手工画。老师把五颜六色的卡纸、剪刀和胶水发给我们,马上就要开工啦。
我先拿了一张紫色的卡纸,剪了一个三角形,用双面胶贴在卡纸上,当做房顶。然后,再拿出一张蓝色的卡纸当做墙壁。接着,我用绿色和棕色的画笔画了两棵树,又用绿颜色画了一个地毯。最后,我给我的房子起了个名字,叫《桃树旁边的房子》。我想,这个房子里一定有一家人快乐的生活在一起。
今天,我画了一幅美丽的手工画,可真开心啊。
小学二年级做手工日记篇6
我爱做手工,尤其喜欢制作小金鱼,下面就让我来告诉大家,小金鱼是怎么制作的吧!
制作小金鱼前,我们要准备好圆规,卡纸,彩笔,剪刀等。
制作开始了,我先用圆规在卡纸上画出一个圆形,再画一个三角形并用剪刀把圆形和三角形剪下来,然后再在圆盘上用黑色水彩笔画上眼睛,接下来在眼睛底下贴上三角形嘴巴,最后用卡纸剪出鱼鳞并贴在鱼身子上,再涂上颜色,小金鱼就做好啦!
我爱做手工,小朋友们,你们也爱做手工吗?
小学二年级做手工日记篇7
星期五下午,我正在吃饭,等快吃完了,我给姑姑提了一建议,说:“姑姑我们一会儿做手工吧!好吗?”姑姑说:“行啊。”
吃完饭,我就去拿手工纸、剪刀、双面胶、胶棒和胶带去了。下面让我讲讲做手工是的步骤吧!
如果想做一个立体图形,首先,拿出一张纸再上面画四种同样图案;接着把四种图案剪下来;然后把它们一粘就好了;但是要最后再检查一下粘牢固了没有,才真正算完成。就这样,我和姑姑做了很多的图案,比如:动物类的,花草树木类的,云之类的,等等。奶奶还夸我们:“你们真棒!”
通过这次手工让我知道做事一定要认真,可千万别马虎哦!
小学二年级做手工日记篇8
有一天,老师叫我们做个包包,我想做一个小猫包包,我本来觉得应该很简单,可是我做起来的时候好难,这个时候我心烦意乱。
我穿针的时候穿不进去,急得我满头大汗,我非常的烦恼,我觉得自己老是粗心大意,想要放弃。我的朋友们看见我很烦恼,我朋友们想帮助我,他们走过来说:不要放弃!”我听见他们说的话后我非常感动。
他们告诉我怎么做,我又打起精神,我一步一步地做。慢慢地,我的信心又回来了,我先把线穿好,再剪出一个漂亮的小猫,再把包包的底部缝好。最后我就做出了一个漂漂亮亮的小猫包包。
我非常开心,这件事情让我知道了只要有信心去做一件事,就一定能成功。
小学二年级做手工日记篇9
今天我和妈妈做手工,我把材料备齐,妈妈问我“做什么呢?”我想了想说:“做个小姑娘吧!”
于是我们就开始动起手来,我切下一块橙色橡皮泥做头,可是我怎么也捏不圆,还是妈妈帮我捏圆的,我用褐色做眼睛、红色做嘴巴、紫色做头发。这时候妈妈做好了身子胳膊和手,还有腿。我把它们捏在一起,可总是掉下来,妈妈说:“要用牙签扎在里边才不会掉下来。”我找来牙签放在里边,这回还真管用,没掉下来。我还帮它做了一条裙子呢!就这样我们的小女孩做好了。
做好了小女孩,我又觉得她太孤单了!妈妈说:“你在做一个小动物吧,”我就用蓝色橡皮泥做了一只小兔子,很漂亮,只是颜色不太好看,不过我很喜欢。
小学二年级做手工日记篇10
秋天到了,树叶慢慢落下来了,好像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。
我捡了许多树叶,想用这些叶子做一幅美丽的树叶贴画。我先拿出一片树叶用剪刀剪成一个椭圆的形状,做蝴蝶的身子,再拿出两片同样大的树叶做蝴蝶的翅膀,然后用黑色的彩笔给蝴蝶画上两只眼睛,最后用彩笔给蝴蝶画上两个触角,这样一直漂亮的蝴蝶就完成了。
我又用同样的方法做了一只可爱的小鸡和一只美丽的蜻蜓。
我看着这么漂亮、美丽的树叶贴画,高兴极了。
小学二年级做手工日记篇11
今天下午,我闲着没事干,就想做手工打发一下时间。
我先找来需要的材料,分别是:剪刀、双面胶、空瓶子。找完材料,我就开始做笔筒了。第一步:先拿起剪刀把空瓶子中间搞一个洞,之后把中间给剪开。第二步:用双面胶贴在空瓶子周围,然后拿彩纸贴在周围,再在上面画上自己喜欢胡图案。这样就做好了。
做好了以后,我觉得自豪了不少。我拿着做好了的笔筒,走到妈妈旁边。妈妈看了,说道:“做的可真不错啊!继续努力。”这句话让我信心倍增。
做手工可真有趣,我以后还要做。
小学二年级做手工日记篇12
今天,我和妈妈一起包饺子。
回想起以前包饺子的场景:我包过摇摇欲坠的孔雀饺子,扁信封饺子,两个饺子钱包的大蛋糕饺子,还有高鼻子的蒸饺。这些饺子,包着好玩的,好看,就是不好吃,但是不容易煮:哎,小笼包的饺子在锅里裂开了,成了一锅粥;大蛋糕的饺子皮太厚,总是不熟;信封饺子总是像小懒虫一样躺在锅底,不愿起床。这次,我下定决心做一个完美的饺子。
我拿了一个饺子皮,放了一点玉米和肉的馅,用手蘸了一点水,铺在饺子皮上,最后一点一点把饺子皮包好。但是,我做的饺子就是受不了,我和妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦,我真的不适合包饺子!
不过,我今天还是很开心的!
小学二年级做手工日记篇13
今天,我妈妈想教我怎么包饺子。我妈让我先自己包饺子,我封不了饺子的口。我妈见我包不起来,就先跟我说:“包饺子,往饺子嘴里放一点水,然后关门。”我听了很高兴,马上开始包起来,包起来,突然一个饺子破了。我诧异地说:“妈,我的饺子怎么破了?”妈妈回答说:“因为你在饺子里放了太多肉。”我恍然大悟。包饺子的时候,妈妈总是鼓励我说:“你可以包饺子。”感觉有一种能量在心里流动,有那么一瞬间的自信。后来包的越好,包的越快,一次包了20个。
鼓励真的是一件好事。下次别人做不到的事,我会像妈妈一样鼓励他。
小学二年级做手工日记篇14
在繁忙的学习之外,我可是有很多的业余爱好,如下棋、踢球、画画……其中,我最喜欢的还是做手工。
虽然我现在已经四年级了,但还是经常参加课外课外的手工课学习做手工。回到家后,还会把老师教我的东西认认真真地复习一遍。就这样,我的手工作品越来越漂亮了,在手工课上还经常被老师表扬,班里同学个个为我点赞。
如今,我有一个梦想,就是希望我将来能成为一名手工艺术家,能做出更多更美的手工作品让大家欣赏,让大家都能知道做手工的快乐。
小学二年级做手工日记篇15
今天又是学创意美工的日子,到了青少年宫没过一会就开始上课了。老师宣布今天要做一种动物,并且要求两个人一组合作完成。我和陈乐由一组,首先拿一张白纸,按自己的想法将白纸撕成动物的形状,我们决定做长颈鹿,先撕出长颈鹿的脖子和角,再撕出长颈鹿的大腿和身子,然后将它们贴在一张大白纸上,这样长颈鹿就成功了。老师看过后觉得这么大的白纸贴一只长颈鹿显得空旷,也很单调。
老师要求我们再做些背景,我们做的背景是一座大城堡,大城堡的上方有蓝天、白云。我们还在长颈鹿身上描了很多的花纹,形象逼真,美丽的长颈鹿就完成了。
小学二年级做手工日记篇16
晚上,我和妈妈一起做手工。
我学着妈妈的样子,先在纸片上认真地画了一只小白兔,然后沿着画好的线条小心翼翼地剪出脑袋、耳朵、鼻子和小白兔那胖胖的身子。最后,我又将剪下来的图片用胶带粘在一起,一会儿,一只可爱的小白兔就出现在我眼前。妈妈夸我是个小巧手。
小学二年级做手工日记篇17
今天,我想自己动手做一个纸包。
我先拿了一张大白纸,把大白纸对折,在纸上画一个蝴蝶结,再画一条细细的线,然后就小心翼翼地把它们剪下来。我又拿出一卷双面胶,把两个蝴蝶结粘在一起,但上面的地方可不能粘,要不然就不能放东西了。最后把剪好的纸带贴在纸包的两旁,一个蝴蝶结样子的包就做好了。
我看着自己亲手做的蝴蝶结纸包,喜欢得不得了!
小学二年级做手工日记篇18
做手工,是我最爱做的事了。每天我学习任务一完成,我就捏一捏,做一做。你不知道,当我完成一件作品时,那种兴奋是难以形容的。
我早就想完成个不倒翁。今天我就要做一个不倒翁,我拿了个鸡蛋,把蛋黄倒出来,壳里面装满沙子,再把口封住,接着画上鼻子眼睛,再用卫生纸做个胡子,多好看啊。
我喜欢做手工,我要和手工一起飞翔。
小学二年级做手工日记篇19
今天下午,快乐作文的刘老师对我们说:“这节课做纸书签。”我一听心里乐开了花,哈哈,太好了!
开始制作纸书签了,首先我构思图案,左思右想,决定做一片叶子形状的纸书签。我在白色的卡纸上画了一片叶子,然后我小心翼翼地沿着边剪了下来。接着我用彩笔把叶子涂成绿色,把叶柄涂成棕色。我又把书签写上了名人名言:“一寸光阴一寸金。”最后我把丝带系上,我的纸书签就完成了!我可真开心,心里像吃了蜜一样甜。
小学二年级做手工日记篇20
今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我准备做一个窗。我找到了彩色卡纸、剪刀和胶棒,就开工了。
我先把纸按对角折了起来,折了三次后,我用剪刀在每一边剪出了各种图形,如半圆形、长方形、正方形。最后,我把它轻轻的打开,一个漂亮的窗花就展现在了我的眼前。我还没来得及高兴,突然又想到了如果把窗花剪多点儿,然后粘在窗子上也许会更好看,于是我又做了几个,把他们全粘在窗子上,哇!整个家都变得非常漂亮。
我动手动脑做出了一个个漂亮的窗花,我心中感受到了动手动脑的乐趣。
小学二年级做手工日记篇21
妈妈下班把我接回家,一进家门就把新书包好,包的效果还不错。接下来当
然是做手工了,我妈妈是一个做手工花的专家,好像我有点遗传她,呵呵。
我拿一个圆筒用铁丝做个圆,看样子还不错,一口气做了6个大小一样的
圆,然后我用红丝布包住一个圆再用细线扎紧接口处,一个花瓣就出来了,
同样做另外3个红花瓣与2个绿叶子。剩下的铁丝我做花杆,再把花心与红花
瓣用细线固定在花杆的顶端,2片绿叶固定在花杆中间,用绿胶带包裹花
杆。看!一朵花。乐得让妈妈看,她帮我修正一下,天啊,真像一朵真花
了。
小学二年级做手工日记篇22
今天,语文老师布置了一项作业,做一件小制作。我想:不如用植物做一幅画吧。回到家,我先用一张很白很白的A4纸做画纸,再摘来幸福树的枝叶做大树,又选了一种我叫不上名字的花果实当红彤彤的苹果,一棵果树就做好了。
然后,我用竹叶做小花的叶子,又用月季花的嫩芽当小花的花瓣,用桂花的花朵当小花的花蕊,这样,一棵小花也完成了。
这样,一幅有树有花的图画完成了。我看了我的小制作,觉得还很美呢!