五年级活动体验日记500字精选
通过这次陶艺活动，我们既收获了快乐，又懂得了做事要有耐心的道理，下面小编为大家整理分享的是关于五年级活动体验日记500字，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
五年级活动体验日记500字1
下午，同学们一齐来到童话楼底楼参加由“龅牙兔儿童情商乐园”组织的体验活动。
活动中分为：“西饼店”、“医院”、“服装设计”、“报社”和“社会小能人”这五个部分，最后将自己做的东西由“百货大楼”卖出，换得代币。
活动开始了，我被分到“医院”，穿上了护士服，戴上民护士帽，全身都是白色的，就像一位白衣天使，幽默过头的葛逸凡看了我们的装束，吓得“俊容尽失”，失口喊道：“不会吧，我也要穿吗?”，还好有件医生的白大褂，否则他肯定会晕菜了。负责和我们一起玩的兔姐姐，是一位胖胖的，很可爱的大姐姐。
她告诉我们，一个人总是要学会在突发情况下的急救措施，说着她又问我们如果这边的小娃娃落水了，被救上来之后该怎么办?聪明的我们异口同声说：“做人工呼吸。”接着，兔姐姐就耐心地教我们怎么做心脏恢复运动，她先把娃娃的衣服敞开，再让一个同学把娃娃的头往上仰一点，说到：“这样就可以让压出的水顺利从嘴角中排出，呼吸变流畅。”然后双手放在娃娃胸前，双臂伸直，有节奏地把手朝下按了40下，为我们解说到：“有时小孩可能受不了，所以一般把手朝下按1-2厘米。”接着，兔姐姐又教我们如何量血压。
……
这次活动真有趣，我既学到了知识又得到了快乐。
五年级活动体验日记500字2
今天上作文课，老师让我们写的作文题目是《一次独特的体验》。好多同学听了都很怀疑，问题大部分是独特的体验是什么。老师并没有说什么，而是要我们写下以下这段话：你们都有一双明亮的眼睛，世界在你们面前呈现出缤纷的色彩，蓝的天，白的云，绿的树，红的花。你们是多么幸运啊!可是，在这个世界上，还有些人，他们生活在黑暗中，你们了解他们的感受吗?
老师要让我们感受到盲人的痛苦，就分别让4个同学闭着眼睛走上台和全班同学闭着眼写一首唐诗来体验失去光明的感受。起初，4位同学走到讲台，拿起老师递给的粉笔在黑板上歪歪扭扭写了光明二字。写的还行。可底下同学的唐诗可就写得不好啦，有的同学写得歪歪扭扭，一会斜上一会儿斜下;有的同学4行诗写成两行;还有的同学4行诗没错，可5个字一行成了3个字一行，看起来可好玩了。
我想盲人该有多么痛苦，生活在黑暗之中，丧失了自理能力，连走路也很吃力，一不小心就回摔倒。他们看不见世界的万物，生活中缺少了色彩。他们感受不到世间的美好。还会被一些人嘲笑，但他们却坚强的熬了下来，我非常敬佩他们。如果我碰到一个盲人，我一定会扶他过马路，帮他买他想要的东西，让他们的心灵受到一点安慰。这一次独特的体验让我感受到盲人的痛苦。
五年级活动体验日记500字3
南溪钟灵街小学三年级五班冯培杰今天，是一年一度的国庆节。一大早我兴致勃勃地跟妈妈去商场买了许多菜。我打算和妈妈、爷爷一起做一顿丰盛的午餐。
回到家里，妈妈开始教我煮饭。我先用水把米淘干净，然后往装米的盆里加入适量的水，再放入电饭锅里蒸。爷爷忙着杀鸡，妈妈忙着切菜，我忙着拆菜、洗菜。
爷爷炖了一锅他最拿手的鸡汤，妈妈做了一道可口的雪魔芋烧鸡。我给妈妈说：“我也要学着做菜。”妈妈说：“你就学着做番茄炒蛋和炒空心菜吧!”我学着妈妈的样子打了两个鸡蛋在碗里，用筷子搅匀，我又用开水烫了两个番茄，把皮剥掉，切成快。妈妈帮我把油放进锅里煎了一会儿，我把搅匀的鸡蛋放入锅里炒，一股浓浓的蛋香味飘入我的鼻子里。蛋很快就变得黄澄澄的了，我又把番茄加入锅里炒，一会儿，一盘色香味俱全的番茄炒蛋就做好了。
妈妈又教我炒空心菜，妈妈说：“空心菜炒的时间不能太长，刚熟就行，炒的时间长了就会变黄。”我在妈妈的帮助下，炒出了香脆可口的空心菜。
爸爸、妈妈、爷爷看见我做的菜笑得合不拢嘴。我们一边说笑，一边品尝着美味佳肴，屋里洋溢着幸福的节日气氛。爸爸、妈妈夸我是个能干的乖女儿，我吃着我亲手做的饭菜，心里像喝了蜜一样甜!
五年级活动体验日记500字4
四年级，我们全班去了劳动基地，度过了一周的军训生活。这次活动使我难以忘怀。
在基地我们每天按时起床按时吃饭，按时睡觉。不上课就在宿舍里看书，玩，吃东西。午休，我们宿舍发明了一种传瓶子游戏，呢是侯我们就去玩。在那里我们手工课、礼仪课、室外课。学到了怎样剪窗花，男生、女生怎样坐，说话礼貌，军姿和跑步动作。在军训，我认识了教我的教官，有宿舍的教官，还有二班的几个人。
在室外课上，教官带我们练军姿，教我们向左转、向右转、向后转等一些动作，还带我们跑步。星期四时，教官带我们去操场开室外联欢会，教官很好玩，做很多好玩的动作，逗得我们开怀大笑。
在宿舍，教官是一个很幽默的人。带我们打斗地主，给我们讲笑话。还带我们玩游戏。宿舍里的同学都很大方，一方有难，四方支援。没有零食了，分给大一点，上厕所没纸了，借他一点;没钱花了，给他一些，也不用还。就这样，一个星期过去了，我们要走了。我很留恋这里，不想离开。
在这次活动中，我很快乐，也很难忘。快乐是：在这里一起起床、一起吃饭、一起上课、一起生活，快快乐乐。难过是：我和教官们生活在一起一个星期了，已经有了感情，一下子又分开，很舍不得。想念他们，所以，我很难忘这次活动。
五年级活动体验日记500字5
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了!
我一蹦一跳地走进陶艺馆，哇!许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前：有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡，有美丽的莲花碗，还有喇叭状花瓶……真是五颜六色，多种多样，看得我眼花缭乱。
我找了个座位坐下，老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道：“陶瓷是我国特有的艺术，有着几千年的历史，完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆，心想：这么高的温度，岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了?
正想着，老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运，我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着，老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上，然后用力一踩踏板，这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子，浸湿双手，把泥坯一会变高一会变矮，我本以为很简单，可当我真的去做的时候，不是把泥坯弄得到处乱滚，就是奇形怪状，总之这团小小的.泥坯一点不听我的使唤。老师看了，告诉我们：做这个高难度的陶瓷，不仅要有耐心，更要有巧劲。
我听了恍然大悟，于是我耐着性子，静下心来慢慢按着教师教的方法去做，渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞，通过两只手的协调运作，把花瓶壁做薄，经过几十次的重复动作，终于大功告成啦!接下来，就等着期待我的花瓶成品啦!
通过这次陶艺活动，我既收获了快乐，又懂得了做事要有耐心的道理，这真是一次难忘的七彩夏日活动啊!
五年级活动体验日记500字6
今天，老师布置了一项作业，要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始，我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后，我才明白了残疾人的苦衷。
一回到家后，我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后，就到了快吃晚饭的时候了，只听妈妈喊道：“姗姗，来吃晚饭喽!”“哦，我来啦!”我起身，一手扶着墙壁，一只脚着地，蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前，在我四肢健全时，跨过这道门槛是轻而易举的事，可对于现在残疾的我来说，没办法。我只好双手撑着门框，使出全身的力气，右脚向前蹦去，差点就和地面来了个亲密接触，还好我用双手保持了平衡。
吃完饭后，妈妈差我去烧水。我提起水壶，来到自来水龙头前，灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍，可现在我的衣服就遭了秧，我一跳一跳，把水壶里的水给跳出来了，把胸口弄湿了一大片，最后终于把所剩无几的水放到了烧水的座盖上。看着我一副狼狈的样子，在一旁的妈妈告诉我：“孩子，那些残疾人都是身残志坚，要付出比我们常人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作和生活。”哎，看来残疾人真是太不容易了，我从心底里佩服他们。
通过这次活动，我真正体验到了当健全人的幸福，残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予，而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱，不能歧视他们，让他们生活少一份艰辛与痛苦，多一份快乐与温暖!
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