我最喜欢的一首歌日记500字精选

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。这里给大家分享一些关于我最喜欢的一首歌日记，希望对大家有所帮助。

我最喜欢的一首歌日记1

“呼呼—呼呼—”风一边叫着一边拉开了秋雨之歌的帷幕。“轰隆隆!轰隆隆!”雷敲着它的鼓奏响了前奏。随着“滴答滴答”的声音，小雨落到地上，发出了“噼噼啪啪”的声音，打到树上，发出“啪塔啪塔”的声音，打到屋顶上，发出“叮咚叮咚”的声音......所有的这些声音汇聚在一起，形成了秋雨之歌的主旋律。这时，世界著名的合唱团——秋虫合唱团的团员们纷纷上台了。“蛐蛐蛐蛐”男低音蟋蟀穿上了自己的黑色燕尾服，拉着小提琴慢慢地走上了台，给大家鞠了一个躬，便演唱了起来。“铃铃铃”活泼可爱的金蛉子穿着黄色拖地长裙，拍着翅膀飞到了台上，拿起话筒唱了起来，那动听的女高音给大家留下了深刻的印象。男高音蝈蝈穿上了自己的深绿色礼服，清了清嗓子：“蝈蝈蝈......”

“哗哗哗”树叶们也忍不住加入了大合唱，它们在风中摇曳，歌唱，为秋雨之歌伴奏。庄稼们拥抱着雨滴跳起了舞，唱起了欢快的歌儿：“我要快点长大，我要快点结出果实!”

雨越下越大，慢慢的，雨水汇聚成了小溪，流进了池塘里，发出了“淅沥淅沥”的声音。青蛙们“呱呱呱”地叫着，好像在唱着：“啊!下雨啦!下雨啦!大家一起来唱歌吧!”我仿佛也变成了一滴雨滴，加入了大合唱，我们在屋顶上跳起了欢快的舞蹈，在窗户上奏出了欢快的乐曲，最后，我们带着快乐的心情落到了地面。

天空中出现了一道美丽的彩虹，树叶上的水滴都滑落了下来，发出了“滴—答—滴—答—”的声音，好像在鼓掌。与此同时，秋雨之歌也缓缓地落幕了。这时，一滴水珠滴到了我的头上，我才惊醒过来。这首大自然所作的秋雨之歌是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉呀!此时，我觉得用言语已经无法表达这首歌曲的美妙了，它把我深深吸引住了，成为了我最喜欢的歌曲。

我最喜欢的一首歌日记2

“小苹果?”NO,“宠爱?”NO,“萤火虫?”NO,“……”NO。这些都不是我最喜欢的歌，我最喜欢的歌是那气壮山河的《中国少年先锋队队歌》。

《这中国少年先锋队队歌》充满了活力，歌词雄壮，只要学校有活动，我们就会全体同学一起唱，我非常喜欢这首歌，随便什么时间都会随口哼上一段。也是每个中国少年必唱的歌，而且都得会唱，而在你戴上红领巾之前却不没机会唱它，因为它是一首属于红领巾的歌，只有戴上红领巾才算真正的少年。

三年级时，我第一次戴上红领巾，我抑制不住心中的激动和兴奋，开心的手舞足蹈，时不时的还要哼一哼《中国少年先锋队队歌》之外的曲子，因为那时候我们还没学这首歌呢!但自从我戴上红领巾之后，我们班就经常有高年级的大姐姐来我们班，开始教我们唱这首属于我们自己的队歌，歌词：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红绿巾飘扬在前胸……从那时起，我就喜欢上了这首特殊的歌。经常唱它，是因为它能让我活力四射，激情昂扬!

这就是我最喜欢的一首歌――一首每一个中国少年都会唱的《中国少年先锋队队歌》

我最喜欢的一首歌日记3

我听过许许多多的歌。其中，有一首歌，是我最最最最最喜欢的。我想，你们一定也对这首歌很熟悉，这首歌就是——《歌唱祖国》　　“红星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”每当我走到那里，只要听到这歌声，我就会情不自禁的唱起来。　　我为什么喜欢这首歌呢?下面我就来讲一讲吧!　　记得有一天下午，放学了，我原走在回家的路上。正当我走在一个商店的门前，我顿时停了下来，商店里的电视中，正播放的歌曲就是《歌唱祖国》，我恍如身临其境，心里一直想着一个美丽的境界：“我坐在一片绿油油的草地上，看着一个个五星红旗迎着风飘扬，听着一声声美妙的歌声。我们将跨越平原、高山、小河、大海，只是为了我们伟大的祖国而奋斗!”直到过了好长时间，我才清醒过来。我顿时发现，我在回家的路上，我进入“狂奔”状态，“狂奔”到家。其实，在回家的路上，我还在不由自主的唱着《歌唱祖国》这一首歌呢!　　一位名人说：“没有音乐，生命是没有价值的。”看到“音乐”这个词，你一定联想到许多，或许是你唱过的一首歌，或许是一节音乐课，或许是一种特别的乐器，或许是自己喜欢的一首歌，或许是一位喜爱音乐的人，还或许是关于音乐的一个故事……拿起你的笔，和我一起记下音乐在你心中的回荡吧!

我最喜欢的一首歌日记4

有一位名人说过‘没有音乐，生命是没有价值得。’是的，这句话说的一点也没错。如果没有音乐，就没有今天的中国，这是为什么呢?是因为：这首歌曲振奋人心，使中国人有了力量战胜了日本，如果没有这首歌就没有今天的中国，所以我特别喜欢这首歌。　　这首歌是出自于抗日战争时期田汉把歌词写在香烟包上，交给了聂耳，聂耳看到这振奋人心的歌词，立即激发了创作灵感，他把自己关在简陋的小屋子里，一会高唱，一会拉琴，一会按节拍走动，把对敌人的恨、对祖国的热爱都浸注到每一个音符里。　　这首歌词高昂激越、催人奋进，尤其是结尾句：我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!坚定有力。反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前，誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。　　这首歌的歌词是：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时刻，每一个被迫发出最后的吼声，起来!起来!起来!我们万众一心、冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!它于新中国成立时为代国歌，于新中国成立十几年后成为真正的国歌。　　国歌是一个代表国家精神与灵魂的歌曲，唱起它我们就会居安思危，想起革命先烈们不怕牺牲自己都要保卫祖国的这种若能顽强的英雄气慨，所以，我们一定要好好学习，以后为建设伟大祖国而奋斗，为祖国的繁荣富强而努力。

我最喜欢的一首歌日记5

你们知道我最喜欢哪首歌吗?那就是《隐形的翅膀》------ -“每一次，都在孤单徘徊中坚强，每一次，很受伤也不闪泪光 ……”。这首歌是我在几年前从电视上听年轻歌手张韶涵唱的,《隐形的翅膀》这首歌优美的旋律，动人的歌词深深感动了现场观众，也感动了我，在她唱完这首歌后，一位失去双臂的大姐姐走上舞台向人们讲述了她失去双臂后克服种.种困难，依然坚持学习，坚强面对人生的故事。　　听完她的讲述，我已经深深地喜欢上了这首歌，更喜欢这首歌所蕴含的意义。这首歌风靡全国，车站、广场、商场、就连我们学校都在经常循环播放，为了学会这首歌，我一遍一遍地在网上听，很快我也能唱了。在我感觉灰心失落的时候，我就会轻轻地哼上几句，它可以抚慰我受伤的心灵。记得有一次，老师不在课堂，作为纪律委员的'我就管起了班级的秩序，意想不到的事情发生了，我的好朋友居然对同桌女同学用起了“降龙十八掌”，当场就把女同学给“降”哭了，班上顿时炸开了窝，我让他给同桌赔个不是这件事就算到此为止，可他却“牛”上了，把头往边上一歪说了句生硬的话------“没门”。　　我只能向老师如实汇报了，老师狠狠地把他批评了一顿，就因为这事，他疏远了我，我感到很难过也很无助，我想起了这首歌------“每一次，都在孤单徘徊中坚强……”我告诉自己，该坚持的就要坚持，相信他过段时间后终究会理解我的。这首歌还帮我找回了学习的信心。有一段时间，也不知怎么回事，任凭我怎样努力，可是我的成绩就是在低谷徘徊，好几次我都想自暴自弃了;又有好几次，我呆呆地坐在书桌前，“你就真这样放弃了?”　　可一想到------ “每一次，很受伤也不闪泪光……”我调整了心态，没过多久终于又找到了学习的乐趣，成绩能说明一切，现在我对学习更加充满信心了。《隐形的翅膀》这首歌将永远鼓励我勇敢、坚强，面对失败永不放弃。《隐形的翅膀》是我最喜欢的一首歌!

我最喜欢的一首歌日记6

下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。　　上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼：“音乐老师来了!”　　老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。　　接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好!”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。　　不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。　　这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”　　这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!　　我真喜欢这一首歌。