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初中写暑假经历的日记六篇

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很多小伙伴都写过日记,日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。那么大家知道我们该怎么来写一篇暑假的经历日记吗?下面是小编为大家整理的初中写暑假经历的日记六篇,希望能帮助到大家!

初中写暑假经历的日记1

虽然多姿多彩的暑假生活已经过去,但是,我的脑海里时时浮现暑假所发生的事:我做了一个小小的实验,让塑料瓶飞上天空,在家学习,和爸爸在雨后去山上采蘑菇,和爸爸一起去爬山,和爸爸去菜园掰玉米等等。

那一天,爸爸叫上我,说带我去爬山,我们带了几瓶水就来到了后山山脚。鸟儿在树枝上呼唤我,大树在望着我们。我抬头向上看,感叹道:“好陡的山坡啊!”

我深深地吸了一口新鲜的空气,顿时感到神清气爽,我和爸爸开始爬山了,一阵微风吹来,山顶的大树摇晃着身体,给我们加油,因为坡度太大,我只能手脚并用,爬上了山顶。

我爬上了山顶,对山下的一切景物都一览无余:大大的池塘,各式各样的楼房,此起彼伏的大山,湛蓝的天空时不时地飞过一群小鸟,碧绿的田野时不时地飞出一两只白鹭。

我们该下山了,我依依不舍的与小鸟告别。

那天,菜园里的玉米熟了,爸爸叫我一起掰玉米,我来到玉米地旁,抓住玉米就往后扯,可是玉米丝毫不动,我使出全身力气却把玉米杆弄断了,玉米还是不下来。我便向爸爸请教。爸爸示范了一遍后,我知道了如何掰玉米——右手抓住玉米,双手抓住玉米杆,右手快速旋转玉米,在玉米快断了的时候,把玉米往后一拉,玉米就断了。我用这个方法掰了很多玉米。不知不觉玉米就掰完了。

我的暑假生活充满了酸甜苦辣咸,只要合理安排每一天,每一天都会变得丰富多彩。

初中写暑假经历的日记2

一个快乐的暑假,妈妈帮我报了一个游泳班。

过了一周,到了星期六,妈妈带着我去游泳馆。来到游泳馆,我去更衣室换好了游泳衣,等着老师过来。老师过来了,有两位老师走了过来,看着好严肃。老师报了一下名单,妈妈就走了,老师叫我到小泳池旁说:“先做热身。”我们做完热身就下水了,老师说:“先半蹲着走。”

于是,我们就开始做了,我们做完以后都认为太简单了。老师严肃地说:“下面还有更难的了。”我得意地说:“有什么呀?”老师说:“憋气呀!”我问:“憋气是什么?”老师回答说:“就是头整个埋在水里,不能呼吸,要是呼吸会被呛到的,抢到有你好受的。”我害怕地说:“好的,我不会呼吸的。”于是我们又做了,做完以后老师说:“下课了。”我们每个人换好衣服就回家了。

又过了一周,又要游泳了,我又换好了游泳衣,坐在外面等着。过了十分钟,老师来了。老师又报了一下名单,老师让我们去游泳池做热身运动。我们做完了热身运动,老师说:“可以下水了”。

他对我们说:“今天来学一个新知识,就是漂浮。”老师让我们先把头放在水里边系,再把脚慢慢的往上升就可以了。我们聊完之后,老师又说:“今天要学最后一个就是蛙泳,先蹬、夹、收。”我们照做了,过了一分钟,我们已经练得很久了,老师才说:“下课吧!”

最后,我知道了一定要勇敢,无论做什么一定要勇敢!

初中写暑假经历的日记3

暑假生活就像一个万花筒,异彩纷呈,暑假中我所做的事,已成一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种,还时时萦绕在我的脑海,使我感觉到当时的情趣。

暑假的一天清早,我来到姐姐家,看见她手里正拿着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说:“景益,信不信这只鸡蛋会跑。”我笑着说:“鬼才相信呢。”姐姐说:“不信你瞧着。”说完,她把鸡蛋放在地上,在没有任何外力下,鸡蛋滚了起来。我迷惑不解,就把鸡蛋放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音着实让我吃惊!我问姐姐:“这里面什么东西?”姐姐严肃地说:“这是神蛋,我家母鸡下了十天十夜才下出来的。”我更吃惊了,难道这是真的么?我不相信,问:“不会吧,快说。到底怎么回事?”姐姐笑了,说:“看把你急的,这里装的是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋也就滚了起来。”“你也帮我做一个,好么。”姐满口答应了。

到了我家,我按照姐姐的方法,找来一个鸡蛋,有捉来一只虫子,姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞,把蛋黄清倒在碗里,有用水把里面洗干净,把虫子放进去,用一张纸把洞口糊住,然后,用红墨水染红,“滚蛋”就做成了。往地上一放,蛋竟的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着,太好玩了,逗引得爸爸.妈妈也赶来凑热闹屋里不时地传出我和姐姐的欢声笑语。

时光如梭,往事如烟,暑假中所发生的事情在我脑海中,而唯有“滚蛋”在我脑海中,深深的扎下根。

初中写暑假经历的日记4

今年暑假,我去了张家界,我想为大家介绍那里的一条小溪“金鞭溪”,据说它名字的缘由是因为小溪的形状鞭子一般,“金”字,其实是因为小溪的溪水在太阳的照耀下像金子一样闪闪发光。在正午时,那里尤其美丽。

那里不但美,还十分的凉爽,许多人在那坐着乘凉,当然,还有一部分人跟我一样在小溪里玩水。我的手一触到水,就赶紧往回缩,不由得大叫了一声:“哇!水怎么这么冰啊!”不过后来,等水温适应后,我就下去踩水,“哇呜!好多鱼啊“,我站在一块平稳的大石头上安静的等待着。不一会儿,真的有许多的小鱼围过来,我想用手抓住它们,但是它们尾巴一摆就溜走了,怎么也抓不住。

玩了一会儿我觉得无聊了,就去到哥哥那边,这时我发现小溪里面有许多花花绿绿的石头,于是我开始捡石头。捡石头可不简单,要找有特色的石头。有的石头又紫又白,有的竟然是橙色的。这些石头不但颜色各异,形状更是五花八门,大小不同,大的如写字桌一样大,小的如同蚂蚁一样小。玩到五点,快要回酒店了,石头也已经捡了一大堆,大的小的,颜色各个不同,漂亮极了。

我依依不舍的离开了小溪,我在这里抓鱼,与蜻蜓玩游戏,还收获了漂亮的小石头,但我更怀恋这里冰凉的溪水。

初中写暑假经历的日记5

暑期暑假生活,丰富又更有意义。每一天都深有体会,都意义非凡。

——题记

暑期期内,有的人欣赏了波澜壮阔的海洋;有的人攀爬了峰峦雄伟的高山;有的人去玩了壮观秀丽的景区;有的人学了异地的中华传统文化。这种事在我脑子里并不刻骨铭心,最令我难以忘怀的是在姥姥家抓虾、河蚌的那一个中午。

在家乡后边有一条涓涓的小河,暑期我要去拿哪条小河里抓“野货”。一路上喇叭花向大家频频点头,暗紫色的长裙随风飘荡扇舞。小花向大家问候,树在热烈欢迎着大家的来临,阳光在为大家引路,不一会儿便到。

清澈透亮的溪水在阳光交相辉映下映出了五彩光辉,大家挑选了一处隐秘处做为地址。姥姥用竹篮在水中昏暗、不被阳光照射到的地区、各类植物多的地区兜了一下,嘿嘿,小虾们取得成功被“捕”。因为我试了一下,哎,心太急了。渐渐地的,我捉到的小虾愈来愈多,竹篮都快满了。

大家有去抓河蚌。边上一位老太太教大家怎么摸:先往水里抓一把,再细心辨别这些是河蚌。果真,一抓一大把。从而,大家便分工协作。我摸,妈妈选择,姥姥抓小虾。河蚌大多数都不大,只抓了3个大的。我询问妈妈:“妈妈,河蚌为何不容易动呢?”妈妈回应我:“河蚌实际上在动的,只不过是比较慢。它并不像鱼游的迅速,它是靠斧足健身运动的。你能认真观察,便会发觉。”我认真观查,正是如此。

在不知不觉,太阳光悄悄的下山了。大家带著食材凯旋而归,伴着一路落日。阳光下,把大家的身影拉得较长较长……

假期生活还简直绚丽多彩!

初中写暑假经历的日记6

转眼,暑假就快过去了。在假期里我几乎是“大门不出,二门不迈”地躲在家里看书,没发生多少有趣的事,倒是那场虚惊令我回味无穷。

记得一天,我一个人在家。我做完作业,便到对面的公园去散步了。临近中午,当我来到家门前,这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转,原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴,仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎,怎么办呢?门打不开,午饭吃不到了,午觉没地方睡了……想着想着,我越发沮丧。

我敲开了邻居家的门,向开门的叔叔说:“叔叔,我出门时忘了带钥匙,妈妈又不在家,您可不可以借我电话一用,让我告诉一下妈妈……”就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆,推敲起来也是句句在理字字珠玑,现在回想起来,那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷,冷冷地抛出了两个字“不借”,便将门关上了。

当我面对我家的大门时,突然心里一阵狂喜。“啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上,只是下边的一把小锁搭上了,一转把手,门就会打开。我倚在门框上,又好气又好笑。

现在想来,这件事真有趣。它也使我明白了:其实,在这个世界上并没有绝对的失败,失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候,失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥,走过去,等待你的就是成功。

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