哲学为什么会成为就业率最高的专业？
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就像“常情判断”有时会遭法律打脸，日常印象也常常被数据否决。
比如，人们常以为高等教育各个专业中，文史哲最“冷”；文史哲中，哲学最“冷”。但北京市教委日前发布的《2016年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》却显示，北京地区在本科及以上就业中，哲学专业的就业率最高。
数据意义上的“哲学就业率最高”，并非近两年才出现的情况。从新世纪的前几年开始，哲学就一直处于就业率的前列，并经常引发小范围的舆论波澜。有趣的是，在大众视野下，哲学仍然被看做《庄子·列御寇》当中的“屠龙术”，所费百金却无的放矢。去年还有网友总结“2015高考十大冷门专业”，对历史专业下按语称，“如果学了，不一定能填补历史空白，却一定会留下空白历史”；对哲学专业下按语称，“很多人认为学哲学等于‘疯子’，而中国不缺疯子”。似调侃，又语带些许苍凉。
哲学就业率高，似可从两个角度分析，都和这个专业特点有关。首先，哲学是非常典型的具有长线学习逻辑的学科，与很多专业不一样，它的精准就业——“从事哲学研究”，事实上是以博士教育打底的。所以，选择哲学专业的人会有更长的深造预期，而就业率统计是包含深造率的，即考研和读博同样归类于所在教育阶段的“已就业”类别。
二来，哲学是人类文明最早熟的学科之一，几乎是人类一切学科的母体，也表征着众多学科的价值归宿。在西方，修辞学和逻辑学是从这个母体中孕育出来的，数学曾与它密不可分，文学艺术更是与哲学伴生的；在中国，哲学与伦理学互相支撑，衍生出了内含现实关照和生存智慧的价值体系，并成为了漫长历史中中国社会得以运转的意识形态基础。因此，这个学科本身内藏着对学习者人格成熟、观察力透彻和知识体系完整的要求，而这些，在职场中远比专业本身是不是对口重要。
这两点，可看成“哲学就业率最高”的解释，换个角度，也是对“如何选择专业”的回答，甚至可以对“怎样判断人生选择的得失”有所启发。它为年轻人提供了一个思路：专业对专业的“优势”是虚幻的，真正的机会差别存在于每个专业中的“top人群”与普通人群之间。在选择前，与其泛泛对比专业的“强弱”，不如审视自身在某一专业的潜力；已选择的情况下，与其不断摇摆是不是转换跑道，不如历练打持久战的能力。
再往深里说，选择专业时也是思考一个问题的时候：我们要从教育中获得什么，哪些将在长久的时间中雕刻我们的人生？有时候，最不功利的目标会带来最现实的回报，而最远的路其实就是最近的路。让一个人走得更远、看到更多风景的原因，并非“恰巧”幸运地选择了某项技能，而有赖于成熟的自我意识、完整的精神生活、自我管理的能力、持续学习的耐力和驾驭社群生活的情商。这是孔子说“君子不器”的原因，也是苏格拉底说“未经审视的人生是不值得过的”的原因。
比如，人们常以为高等教育各个专业中，文史哲最“冷”；文史哲中，哲学最“冷”。但北京市教委日前发布的《2016年北京地区高校毕业生就业质量年度报告》却显示，北京地区在本科及以上就业中，哲学专业的就业率最高。
数据意义上的“哲学就业率最高”，并非近两年才出现的情况。从新世纪的前几年开始，哲学就一直处于就业率的前列，并经常引发小范围的舆论波澜。有趣的是，在大众视野下，哲学仍然被看做《庄子·列御寇》当中的“屠龙术”，所费百金却无的放矢。去年还有网友总结“2015高考十大冷门专业”，对历史专业下按语称，“如果学了，不一定能填补历史空白，却一定会留下空白历史”；对哲学专业下按语称，“很多人认为学哲学等于‘疯子’，而中国不缺疯子”。似调侃，又语带些许苍凉。
哲学就业率高，似可从两个角度分析，都和这个专业特点有关。首先，哲学是非常典型的具有长线学习逻辑的学科，与很多专业不一样，它的精准就业——“从事哲学研究”，事实上是以博士教育打底的。所以，选择哲学专业的人会有更长的深造预期，而就业率统计是包含深造率的，即考研和读博同样归类于所在教育阶段的“已就业”类别。
二来，哲学是人类文明最早熟的学科之一，几乎是人类一切学科的母体，也表征着众多学科的价值归宿。在西方，修辞学和逻辑学是从这个母体中孕育出来的，数学曾与它密不可分，文学艺术更是与哲学伴生的；在中国，哲学与伦理学互相支撑，衍生出了内含现实关照和生存智慧的价值体系，并成为了漫长历史中中国社会得以运转的意识形态基础。因此，这个学科本身内藏着对学习者人格成熟、观察力透彻和知识体系完整的要求，而这些，在职场中远比专业本身是不是对口重要。
这两点，可看成“哲学就业率最高”的解释，换个角度，也是对“如何选择专业”的回答，甚至可以对“怎样判断人生选择的得失”有所启发。它为年轻人提供了一个思路：专业对专业的“优势”是虚幻的，真正的机会差别存在于每个专业中的“top人群”与普通人群之间。在选择前，与其泛泛对比专业的“强弱”，不如审视自身在某一专业的潜力；已选择的情况下，与其不断摇摆是不是转换跑道，不如历练打持久战的能力。
再往深里说，选择专业时也是思考一个问题的时候：我们要从教育中获得什么，哪些将在长久的时间中雕刻我们的人生？有时候，最不功利的目标会带来最现实的回报，而最远的路其实就是最近的路。让一个人走得更远、看到更多风景的原因，并非“恰巧”幸运地选择了某项技能，而有赖于成熟的自我意识、完整的精神生活、自我管理的能力、持续学习的耐力和驾驭社群生活的情商。这是孔子说“君子不器”的原因，也是苏格拉底说“未经审视的人生是不值得过的”的原因。